مصطفی خانزاده

دانشجوی دکترای روانشناسی دانشگاه شهید چمران، اهواز

[ 1 ] - مدل ساختاری نظم بخشی هیجانی و علائم اختلال اضطراب فراگیر در دانشجویان

پژوهش حاضر با هدف تعیین مدل ساختاری نظم­بخشی هیجانی و علائم اختلال اضطراب فراگیر در دانشجویان انجام شد.برای دستیابی به هدف پژوهش، تعداد 462 (223 دختر و 241 پسر) دانشجوی دانشگاه شیراز با استفاده از روش نمونه­گیری طبقه­ای تصادفی به‌عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و به مقیاس مشکلات در نظم­بخشی هیجانی، پرسشنامه نگرانی ایالت پنسیلوانیا و پرسشنامه اختلال اضطراب فراگیر پاسخ دادند. داده­ها با استفاده از ...

[ 2 ] - طراحی و آزمون الگویی از پیشایندهای علائم بدریخت انگاری بدنی در دانشجویان

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر، طراحی و آزمون الگویی از پیشایندهای علائم بدریخت­انگاری بدنی در دانشجویان کارشناسی بود. در الگوی پیشنهادی پژوهش، متغیرهای استفاده از رسانه، درونی­سازی الگوهای رسانه، حساسیت به­طرد مبتنی­بر ظاهر، کمال­گرایی ظاهری و باورهای ناکارآمد درمورد ظاهر به­عنوان متغیرهای پیشایند، و متغیرهای نگرانی از بدشکلی بدنی، اضطراب اجتماعی مربوط­به ظاهر، کناره­گیری اجتماعی و رفتارهای جبرانی ب...

[ 3 ] - پیش‌بینی تعلل‌ورزی تحصیلی بر اساس ابعاد کمال‌گرایی

هدف از انجام این پژوهش پیش­بینی تعلل­ورزی تحصیلی بر اساس مؤلفه­های کمال­گرایی در دانشجویان کارشناسی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان بود. طرح پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانشجویان کارشناسی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان در سال تحصیلی 1395-1394 بود که تعداد 250 نفر از آن ها (115 زن و 135 مرد) به روش تصادفی طبقه­ای به­عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و با تکمیل پرسش­نامه تعلل­...

[ 4 ] - Structural Model of the Relationship between Resilience and Academic Achievement with Mediating Role of Self-Regulation Strategies and Self-Esteem in high School student with cerebral palsy

Abstract The purpose of this study was to examine the structural model of the relationship between resiliency and academic achievement whit mediating role of self-regulation and self-esteem strategies in high school students with cerebral palsy. For this purpose, 151 high school students with cerebral palsy selected using convenience sampling method among students who were studying at special s...