فاطمه همتی
دانشجوی کارشناس ارشد روانشناسی عمومی [email protected]
[ 1 ] - تاثیر توانبخشی شناختی رایانهیار و دارو روان محرک در توانایی برنامهریزی کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی
پژوهش حاضر با هدف تعیین و مقایسهی تاثیر توانبخشی شناختی رایانهیار با داروی روان محرک در بهبود توانایی برنامهریزی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی انجام شد. طرح پژوهش آینده نگر از نوع پیش آزمون- پس آزمون- پیگیری با دو گروه آزمایشی است. 23 کودک مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی به شیوه نمونهگیری در دسترس و بر طبق ملاکهای ورود و خروج انتخاب و بر اساس شدت اختلال همتا شده و ...
نویسندگان همکار