Alireza Ahmadi
Shiraz University
[ 1 ] - Score Generalizability of Writing Assessment: the Effect of Rater’s Gender
The score reliability of language performance tests has attracted increasing interest. Classical Test Theory cannot examine multiple sources of measurement error. Generalizability theory extends Classical Test Theory to provide a practical framework to identify and estimate multiple factors contributing to the total variance of measurement. Generalizability theory by using analysis of variance ...
[ 2 ] - مقایسه عملکرد آزمون‌دهندگان موفق، متوسط و ناموفق در امتحان درک مطلب انگلیسی در بکارگیری راهکارهای آزمون‌دهی
به علت اهمیت نقش اساسی راهکارهای آزمون دهی در روند آزمون دهی ،هدف این مقاله بررسی تفاوت آزمون دهندگان زبان انگلیسی در بکارگیری راهکارهای شناختی و فراشناختی در آزمون درک مطلب زبان انگلیسی میباشد. همچنین هدف این تحقیق تفاوت عملکرد آزمون دهندگان در پاسخدهی به آیتمهای آزمون زبان میباشد.به این منظور 130 زبان آموز دختر که بین 19 تا21 سال سن داشتند بر اساس دسترسی به شرکت کنندگان در این بررسی انتخاب ش...
نویسندگان همکار