نتایج جستجو برای: آموزش های ارتباطی

تعداد نتایج: 501473  

ژورنال: :مطالعات روان شناختی 0
ملوک خادمی فاطمه عابدی

هدف این پژوهش، بررسی اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی مبتنی بر آموزه های دینی بر خوش بینی و سازگاری زناشویی زوجین بود. این پژوهش نیمه تجربی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش، زوجین مراجعه کننده به مرکز مشاوره رازی شهر کرج بودند که به صورت گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش (15زوج) و کنترل (15زوج) جایگزین شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه خوش بینی زوجین میراحمدی (1386) و ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماری 1393

امروزه به موازات رشد فناوری های پیشرفته و پیچیده تر شدن جامعه، نیازهاو مسائل انسانی هم ژرفتر و چند لایه شده و به تبع آن مشکلات و تعارضات بین افراد هم پیچیدگی بیشتری پیدا کرده است و ضرورتاً برای شناخت و حل این مشکلات ابزار هوشمندانه تر و خلاقانه تری مورد نیاز است.آنچه در این پژوهش مورد بررسی قرار می گیرد این است که تئاتر در شکل کاربردی چه قابلیت ها، دستاوردها و چه سوابقی دارد؟ و آیا می تواند با ب...

ژورنال: :یادگیری الکترونیکی (مدیا) 0
مهدی محمودی mahdi mahmodi عیسی ابراهیم زاده eissa ebrahimzade مهدی موسی کاظمی mahdi mosakazemi مهران فرج اللهی mehran farajollahi امیرحسین محمودی amir hossein mahmoudi

مقدمه: در این پژوهش، رابطه یادگیری مشارکتی و ماندگاری دانشجویان در رشته های الکترونیکی بررسی شد. به طور مشخص هدف پژوهش بررسی رابطه میان روش های هم زمان ارتباط آموزشی (گفتگوی برخط) و روش های ناهم زمان ارتباط آموزشی (تالار مباحثه و ارسال پیام الکترونیکی) با ماندگاری دانشجویان در آموزش الکترونیکی بود.مواد و روش ها: پژوهش از نوع توصیفی- تحلیلی، به روش پیمایشی و جامعه آماری آن 5287 دانشجوی کارشناسی ...

هدف از انجام این پژوهش، تعیین بررسی نقش واسطه ای مسئولیت پذیری در رابطه بین مدیریت دانش و مهارتهای ارتباطی کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان فارس بود.  روش تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی و از نظر اهداف، کاربردی بود. جامعه آماری مورد پژوهش،  شامل تمامی کارکنان اداره آموزش و پرورش استان فارس در سال تحصیلی 96-1395  بود (3800 نفر). با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای، 420 نفر به طور تصاد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان 1389

هدف پژوهش بررسی تاثیر آموزش های شناختی- رفتاری- ارتباطی بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر شاهد پایه اول دبیرستان های شهر اصفهان بود. بدین منظور 40 نفر از دانش آموزان به شیوه تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و با روش تصادفی ساده به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. سپس گروه آزمایش در 8 جلسه آموزشی قرار گرفتند، اما در گروه کنترل این آموزش ها ارائه نگردید. هر دو گروه در سه مرحله پیش آزمون- پس...

ژورنال: :فصلنامه علمی-پژوهشی مدیریت فناوری اطلاعات 2013
حسن محجوب عشرت‎آبادی سید محمد میرکمالی شریفه اسماعیل مناپ داریوش مهری

در این پژوهش موانع توسعۀ فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه تهران بررسی شده است. پس از بررسی ادبیات و کسب نظرات صاحب‎نظران، پنج مؤلفه به‎صورت نهایی شناسایی و مبنای طراحی سؤال‎های پرسش‎نامه قرار گرفت. جامعۀ آماری مورد مطالعۀ این پژوهش را کلیۀ کارشناسان ict (متخصصان، مهندسان و افراد مسئول در بخش it) تمامی دانشکده‎ ها، مؤسسه ها، مراکز و اداره‎های دانشگاه تهران، در نیم‎سال دوم سال تحصیلی 88-1387 ...

ژورنال: :پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی 2014
فاطمه اسکوهی سید حمید موحدمحمدی احمد رضوانفر

نظام آموزش عالی کشاورزی برای بقای خود، به ارتباطات نیاز دارد و درک و شناخت بهتر از مهارت­های ارتباطات انسانی، موجب ارتقای سازمانی می­شود. این تحقیق از نوع علی- معلولی است و با هدف تعیین رابطه­ی مهارت های ارتباطی با عملکرد آموزشی- پژوهشی اعضای هیأت علمی انجام شده است. برای گردآوری داده­ها از پرسشنامه استفاده شده است. جامعه آماری این تحقیق، 120تن اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع­طبیعی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1374

دی اتانول آمین (dea) بطور گسترده ای در صنایع گاز به منظور حذف گازهای اسیدی مانند اکسیدکربن و سولفیدهیدروژن از هیدروکربن های سبک استفاده می گردد. کاهش عیار آمین در اثر تجزیه بعنوان یک انتقال برگشت ناپذیر از dea به محصولات غیرمطلوب معرفی شده است . اگرچه dea نشان داده که مشخصات خوبی در مورد تجزیه شدن دارد، اما تعداد زیادی از واحدهای گاز مشکلات عملی خاصی با محلول های dea خود دارند. تجزیه dea غیرمطل...

ژورنال: :research in medical education 0
علی اکبر عجم a a ajam khorasan razavi- gonabad- daneshgahe payame noore gonabadاستان خراسان رضوی- گناباد- دانشگاه پیام نور- گروه علوم تربیتی- دکتر علی اکبر عجم

مقدمه: با توجه به اهمیت استفاده از فناوری ­ های جدید از جمله آموزش تلفیقی در آموزش پزشکی و ضرورت ارزشیابی از یادگیری دانشجویان، این پژوهش، با هدف بررسی نقش خودکارآمدی تحصیلی و مهارت­های ارتباطی بین فردی دانشجویان در ارزشیابی مبتنی بر آموزش تلفیقی انجام شد.   روش ­ ها: مطالعه حاضر یک پژوهش توصیفی- مقطعی و جامعه مورد پژوهش کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی م...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید