نتایج جستجو برای: دانشگاه های علوم پزشکی کشور

تعداد نتایج: 529482  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هرمزگان - دانشکده علوم انسانی 1392

چکیده: پژوهش حاضر با هدف ساخت و اعتبار یابی مقیاسی جهت ارزشیابی عملکرد آموزشی اساتید دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان انجام شد. این یک مطالعه آمیخته بر اساس تکنیک دلفی است. جامعه هدف کلیه اساتید دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان هستند. همچنین جامعه¬ی آماری مربوط به اجرای پرسشنامه جهت هنجاریابی کلیه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان می¬باشند. تعداد 30 نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی بندرعباس به...

ژورنال: :مجله طب پیشگیری طبری 0
سمانه امامی samaneh emami student research committee ,school of nursing & midwifery, mazandaran university of medical sciences sari, iranدانشجوی کارشناسی پرستاری، گروه پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری مامایی نسیبه ساری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران معصومه باقری نسامی masoumeh bagheri nesami associate professor, department of medical-surgical nursing, mazandaran pediatric infectious disease research center (mpidrc), mazandaran university of medical sciences, sari, iraدانشیار، گروه پرستاری داخلی و جراحی، مرکز تحقیقات عفونی اطفال، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران فاطمه نبی نژاد مله fatemeh nabinezhad male student research committee, nasibeh school of nursing and midwifery, mazandaran university of medical sciences, sari, iranدانشجوی کارشناسی پرستاری، گروه پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری مامایی نسیبه ساری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران رئوفه علی تبار ملکشاه raoofeh alitabar malekshah student research committee, nasibeh school of nursing and midwifery, mazandaran university of medical sciences, sari, iranدانشجوی کارشناسی پرستاری، گروه پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری مامایی نسیبه ساری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران

سابقه و هدف: : یکی از عوامل اصلی برای حفظ سلامت، رفتارهای ارتقادهنده سلامت است. به‎علت اهمیت موضوع سلامتی، مطالعه‎ی حاضر با هدف تعیین میزان رفتارهای ارتقادهنده سلامت و برخی عوامل مرتبط با آن در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران، طراحی شد. مواد و روش ها: این مطالعه‎ی توصیفی-تحلیلی بر روی 384 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران که با روش نمونه‎گیری تصادفی طبقه‎ای انتخاب شده بودند، ان...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
تیمور آقاملایی teamur aghamolaei assistant professor, dept. of health services, school of health, hormozgan university of medical sciences, bandar abbas, iran.استادیار گروه خدمات بهداشتی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران شهرام زارع shahram zare associate professor, dept. of social medicine, school of medicine, hormozgan university of medical sciences, bandar abbas, iran.دانشیار گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران صدیقه عابدینی sadigheh abedini lecturer. of health services, school of health, hormozgan university of medical sciences, bandar abbas, iranمربی گروه خدمات بهداشتی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران

زمینه: آموزش عالی به سرعت در حال رشد است و هر روز بیشتر با فرآیندهای جهانی شدن مواجه می شود. کیفیت خدمات آموزشی با تأکید بر رضایت دانشجویان اخیرأ از اهمیت زیادی برخوردار شده است. هدف: این مطالعه با هدف تعیین شکاف کیفیت خدمات آموزشی از دیدگاه دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان صورت گرفت. روش­کار: در این مطالعه مقطعی، نمونه پژوهش 300 نفر از دانشجویان بودند که به صورت تصادفی انتخاب شدند. جمع­...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
علی فرهادی ali farhadi department of social medicine, faculty of medicine, lorestan university of medical sciences, khorramabad, iranگروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران کوروش ساکی kourosh saki department of psychiatry, medical school, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranگروه روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران عزت اله قدم پور ezatollah ghadampour department of psychology, faculty of human sciences, university of lorestan, iranگروه روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران زهرا خلیلی گشنیگانی zahra khalili geshnigani department of psychology, faculty of human sciences, university of lorestan, iranگروه روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران پرستو چهری parastoo chehri department of psychology, faculty of human sciences, university of lorestan, iranگروه روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران

اهداف:درگیری تحصیلی یک مفهوم جدید در حوزه روان­شناسی یادگیری است که کمتر در پژوهش­های دانشگاهی مورد توجه قرارگرفته است. لذا هدف پژوهش حاضر، پیش­بینی ابعاد درگیری تحصیلی بر اساس مؤلفه­های سرمایه روان­شناختی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی لرستان بود. روش­ها: روش پژوهش حاضر، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل دانشجویان مشغول به تحصیل در سال 94-1393 بود. روش نمونه گیری به صورت طبقه...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی رازی 0
سید محمد فرشته نژاد s.m fereshtehnejad iran university of medical sciences and health servicesدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی ایران، سید عباس متولیان s.a motevalian iran university of medical sciences and health servicesدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی ایران، مازیار مرادی لاکه m moradi lakeh iran university of medical sciences and health servicesدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی ایران، ساره ناز عقیلی s aghili iran university of medical sciences and health servicesدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی ایران، آذین شفیعی ثابت a shafiee sabet iran university of medical sciences and health servicesدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی ایران،

زمینه و هدف: نظر به افزایش روزافزون تولیدات علمی محققین علوم پزشکی اقبال گسترده­ای از مجلات علمی- پزوهشی به­عمل آمده است. در کنار افزایش کمی تعداد مجلات علمی- پژوهشی توجه، نظارت و کنترل کیفیت این مجلات از اهمیت ویژه­ای برخوردار است. دانشگاه علوم پزشکی ایران در حال حاضر صاحب امتیاز 7 مجله علمی- پژوهشی به زبان­های فارسی و انگلیسی می باشد که این مطالعه­ با هدف ارزیابی وضعیت برخی شاخص­های کیفی و کم...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
معصومعلی موحدی masomali movahedi msc in environmental health engineering, school of health, mazandaran university of medical sciences, sari, iranکارشناس ارشد مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران ایمان حقانی iman haghani msc in medical mycology, faculty of medicine, mazandaran university of medical sciences, sari, iran و phd student in medical mycology, faculty of medicine, tarbiat modares university, tehran, iranکارشناس ارشد قارچ شناسی پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران 3. دانشجوی دکترای قارچ شناسی پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران رضاعلی محمدپور rezaali mohammadpour associate professor, department of statistics, faculty of health, mazandaran university of medical sciences, sari, iranدانشیار، گروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران سیدخلیل اکبری محمدی seyed khalil akbarimohammadi msc in biology, faculty of health, mazandaran university of medical sciences, sari, iranکارشناس ارشد بیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران محمدتقی هدایتی mohammad taghi hedayati professor, department of medical mycology and parasitology, invasive fungi research center, mazandaran university of medical sciences, sari, iranساری: دانشگاه علوم پزشکی مازندران، مرکز تحقیقات قارچ های تهاجمی

سابقه و هدف: آلودگی بیولوژیکی در هوای فضاهای بسته بیش تر از طریق باکتری ها و قارچ ها ایجاد می شود که می توانند برای سلامت انسان مضر باشند. از این رو مطالعه حاضر با هدف تعیین قارچ های موجود در هوا و فیلترهای سیستم های تهویه مطبوع دانشکده های دانشگاه علوم پزشکی مازندران انجام گرفت. مواد و روش ها: در این مطالعه هوا و سطوح اتاق های دانشکده های دانشگاه علوم پزشکی مازندران واقع در شهر ساری در بهار و ...

ژورنال: :کومش 0
عاطفه امینیان فر atefe aminian far neuro-muscular rehabilitation research center, rehabilitation faculty, semnan university of medical sciences, semnan, iran1- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده توا ن بخشی، مرکز تحقیقات توان بخشی عصبی عضلانی رزیتا هدایتی rozita hedayati neuro-muscular rehabilitation research center, rehabilitation faculty, semnan university of medical sciences, semnan, iran1- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده توا ن بخشی، مرکز تحقیقات توان بخشی عصبی عضلانی ندا حسن پور neda hasan pour rehabilitation faculty, semnan university of medical sciences, semnan, iran.2- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده توان بخشی فاطمه رحیمی fateme rahimi rehabilitation faculty, semnan university of medical sciences, semnan, iran.2- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده توان بخشی

سابقه و هدف: آزردگی عضلانی با شروع تاخیری ( delayed-onset muscle soreness, doms ) که متعاقب تمرینات اکسنتریک رخ می دهد، موجب کاهش کارایی به خصوص میان ورزش کاران حرفه ای می گردد. هدف این مطالعه بررسی میزان doms در فازهای لوتئال و فولیکولی سیکل قاعدگی، به منظور تعیین غیرمستقیم نقش احتمالی استروژن، در دانشجویان دختر سالم غیر ورزش کار بود.   مواد و روش ها: 26 دختر سالم غیر ورزش کار در محدوده سنی 18...

ژورنال: :پیاورد سلامت 0
فرشته سپهر fereshteh sepehr assistant professor, knowledge and information science department, school of human sciences, islamic azad university, north of tehran branch, tehran, iranاستادیار گروه کتابداری و اطلاع رسانی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال، تهران، ایران اشرف السادات بزرگی ashrafsadat bozorgi assistant professor, knowledge and information science department, school of human sciences, islamic azad university, north of tehran branch, tehran, iranاستادیار گروه کتابداری و اطلاع رسانی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال، تهران، ایران شکوه صدقی shokouh sedghi master of science in knowledge and information science, school of human sciences, islamic azad university, north of tehran branch, tehran, iranکارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال، تهران، ایران

زمینه و هدف: با به کارگیری رایانش‎ابری در کتابخانه‎ها و ایجاد کتابخانه‎های ابری، امکان ارائه خدمات کتابخانه‎ای با کیفیت بسیار بالایی فراهم می‎شود. هدف پژوهش حاضر تعیین دیدگاه کتابداران کتابخانه های دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران در خصوص به کارگیری فناوری رایانش ابری است. روش بررسی: پژوهش حاضر به صورت پیمایشی توصیفی انجام شد. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه بود که رواییِ آن با نظرخواهی از صاحب ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
مریم میرزاخانی maryam mirzakhani علوم پزشکی مازندران محسن باقری mohsen bagheri علوم پزشکی مازندران محمدرضا صادقی mohammad reza sadeghi علوم پزشکی مازندران فرزانه میرزاخانی farzaneh mirzakhani علوم پزشکی مازندران یاسمن مدانلو yasmin modanloo علوم پزشکی مازندران

سابقه و هدف : بسیاری از صاحب نظران بر ا ین باورند، دانشجو یان مشکلات ی در ا ستدلال علم ی دارند . مهارت ها ی فراشناختی در یادگیری فراگ یران موجب تقو یت و تنظ یم تفکر م ی گردد لذا تاثیر مهارتهای فراشناختی را در دانشجو یان به خاطر اینکه نمی دانند چگونه از مهارت های خود ، استفاده کنند، می بایست تقویت کرد. مواد و رو ش ها: پژوهش حاضر عل ی مقا یسه ای است . جامعه ی آمار ی دانشجو یان 5096 نفر م ی باشند ...

ژورنال: :طلوع بهداشت یزد 0
وحید یزدی فیض آبادی v yazdi feyzabadi kerman, iranدانشگاه علوم پزشکی کرمان سجاد خسروی s khosravi kerman, iranدانشگاه علوم پزشکی کرمان محمدرضا امیر اسماعیلی mr amiresmaili kerman, iranدانشگاه علوم پزشکی کرمان

چکیده مقدمه: بهبود مستمر عملکرد مستلزم ارزیابی پیشرفت هر برنامه، شناسایی چالشهای پیش رو و کسب بازخورد از میزان اجرای سیاستهای تدوین شده است. برنامه پزشک خانواده در ارتقای سطح سلامتی جامعه نقش مهمی دارد. این پژوهش با هدف ارزیابی عملکرد اجرای برنامه پزشک خانواده در دانشگاه علوم پزشکی کرمان انجام پذیرفت. روش بررسی :مطالعه حاضر توصیفی بود که به صورت موردی انجام پذیرفت. محیط پژوهش فعالیت های پزشک خا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید