نتایج جستجو برای: واژه های کلیدی اعتماد اجتماعی

تعداد نتایج: 526369  

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
پروین رفیعی نیا parvin rafienia [email protected] سمیرا زحمت بر samira zahmatbar [email protected] اسحق رحیمیان بوگر issac rahimian bogar [email protected] عمران اسدی omran asadi [email protected] ناصرالدین کاظمی حقیقی naserodin kazemi haqiqi [email protected]

مقدمه: یکی از بحث هایی که در مورد اختلال شخصیت ضد اجتماعی مطرح می شود، کاردکردهای اجرایی این افراد می باشد؛ هدف اصلی این پژوهش مقایسه عملکرد اجرایی در زندانیان دارای اختلال شخصیت ضد اجتماعی و افراد فاقد این اختلال بود. روش: از میان مردان زندانی که با کمک روان شناس زندان، پرونده های روان شناسی و روان پزشکی و استفاده از مصاحبه ساختاریافته به عنوان افراد مبتلا به اختلال شخصیت ضد اجتماعی تشخیص داده...

ژورنال: :پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی 2013
فاطمه قربانعلی زاده قاضیانی سید مرتضی طیبی رسول حمایت طلب

چکیده هدف از این پژوهش، مقایسة میزان اعتماد به نفس ورزشی وزنه برداران نخبه و غیر نخبه و بررسی رابطة آن با میزان موفّقیّت در مسابقات است. تعداد 60 وزنه بردار از 71 دانشجوی شرکت کننده در بیست و یکمین دورة مسابقات وزنه برداری دانشجویان سراسر کشور و تمامی وزنه برداران تیم ملّی ایران شرکت کننده در مسابقات آسیایی 2007 چین (8 نفر) به پرسش نامة اعماد به نفس ورزشی صحیح پاسخ دادند. تمامی وزنه برداران تیم م...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی 0
سعید دعائی s doaee ناصر کلانتری n kalantari بهرام رشیدخانی b rashidkhani مریم غلامعلی زاده m gholamalizadeh سارا طالقانی نژاد s taleghani آیت رحمانی a rahmani

چکیده زمینه و هدف: تغذیه در دوران کودکی از اهمیت فراوانی برخوردار است. مطالعات اخیر نشان داده اند که روش های مورد استفاده والدین در تغذیه کودک نقش مهمی در دریافت غذایی کودک دارد. هدف این مطالعه بررسی ارتباط بین عوامل اجتماعی و روش های خورانش غذا به کودک با دریافت غذایی کودک 3 تا 6 سال می باشد. مواد و روش کار: در این مطالعه مقطعی تحلیلی که در سال 1389 در شهر رشت انجام گرفت، 208 مادر دارای کودک 3...

ژورنال: :مشاوره کاربردی 0
اسکندر فتحی آذر مدیر پژوهش فرشته گل پرور دانشگاه میر محمود میر نسب معاون آموزشی دانشکده شهرام واحدی ریس مرکز مشاوره

شناخت چالش های موجود دانش آموزان دوره دبیرستان  به دلایل واقع شدن در مرحله حساس رشد شخصیت و ضرورت پاسخگویی به انتظارات این مرحله، دارای اهمیت ویژه ای است زیرا هرگونه مداخله مشاوره ای نیازمند شناخت این چالش هاست. هدف پژوهش حاضر بررسی تجارب معلمان، مشاوران و مدیران مدارس از مشکلات رفتاری دانش آموزان مقطع دبیرستان بود. این پژوهش کیفی و از نوع پدیدارشناسی است. جامعه ی پژوهش شامل کلیه معلمان، مشاورا...

ژورنال: :روش شناسی علوم انسانی 2009
سید حمیدرضا حسنی مهدی علی پور

چکیده یکی از مشخصات هر پارادایم علمی، موضع آن در قبال چیستی پدیده های اجتماعی و به تعبیر دقیق تر، ماهیت شناسی و هستی شناسی امور اجتماعی به مثابة یکی از پیش فرض های بنیادین علوم انسانی است. در این نوشتار، ضمن بازخوانی پاسخ سه پارادایم عمده در علوم انسانی به این پرسش، به پاسخ «پارادایم اجتهادی دانش دینی» (پادّ) پرداخته، آن را تحلیل و تبیین و ویژگی های آن در پرتو پارادایم های رقیب بیان می کنیم. ا...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0

مقدمه: امروزه اهمیت سرمایه اجتماعی در جامعه بیش از پیش احساس می شود و از سوی دیگر اوقات فراغت و فعالیت های بدنی به عنوان یکی از مهمترین مولدهای سرمایه اجتماعی مورد توجه قرار دارد. از این رو این پژوهش به تعیین رابطه بین سرمایه اجتماعی و اوقات فراغت فیزیکی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان پرداخته است. روش بررسی: این مطالعه از نوع توصیفی همبستگی بود که در سال 1391 انجام گرفت. گرد آوری داد...

ژورنال: :فصلنامه علوم اجتماعی 0
اسماعیل عالی زاد استادیار جامعه شناسی دانشگاه علامه طباطبائی

چکیدهتوسعه اجتماعی یکی از ارکان توسعه به معنای عام بوده و دربردارنده وجوه گوناگونی است که کارکرد هر یک از آنان پاسخ به نیازهای جامعه و اعضای آن در جهت دستیابی به کرامت انسانی و کیفیت بهتر زندگی است. این پژوهش به دنبال شناسایی توسعه اجتماعی و بنیان های نظری آن در قوانین برنامه توسعه کشور و نحوه بازتاب و پرداخت بدان است. منطق آن قیاسی است و برای توصیف و مقایسه بعد اجتماعی برنامه های توسعه طراحی ش...

ژورنال: :فصلنامه علوم اجتماعی 0

چکیده برنامه ریزی رفاه اجتماعی از جمله بخش های مهم برنامه­های توسعه می­باشد. در این تحقیق با دیدی انتقادی مواد قانونی و برنامه های رفاهی مطرح شده در قانون اساسی و سه برنامه توسعه کشور (83-1368) مورد بررسی قرار گرفته اند و نتایج آن با توجه به رویکردهای رفاه اجتماعی تجزیه و تحلیل شده­اند تا میزان انطباق برنامه های توسعه با اصول مرتبط در قانون اساسی مشخص شود. روش تحلیل در این تحقیق تحلیل محتوای کی...

ژورنال: :برنامه ریزی و آمایش فضا 0
محمود قدیری استادیار جغرافیا و برنامه ریزی شهری، دانشگاه پیام نور، ایران عبدالرضا رکن الدین افتخاری دانشیار جغرافیا، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران سیاوش شایان استادیار جغرافیا، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران اکبر پرهیزکار استادیار جغرافیا، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

امروزه، علاوه بر تحلیل توزیع فضاییِ آسیب پذیری، بر ریشه یابی و شناخت علل تفاوت ها و تمرکزهای اجتماعی- فضایی آسیب پذیری در چارچوب دیدگاه های ساخت اجتماعی و ترکیبی تأکید می شود. ازاین رو، چگونگی و چرایی تمرکز آسیب پذیری یکی از اهداف مطالعات رهیافت نرم است. با این نگاه و براساس مسئله «تمرکز آسیب پذیری نسبت به زلزله در محله ها و خانوارهای جنوبی شهر تهران»، سؤال پژوهش چنین طرح شد: «تمرکز اجتماعی- فضا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید