نتایج جستجو برای: پرستاران بالین

تعداد نتایج: 5975  

باغچی, نیره, رضایی, کورش, زند, سلیمان, سراجی, ابوالفضل, عابدی, احمدرضا, کوهستانی, حمید رضا,

مقدمه و اهداف: در اغلب موارد دانشجویان پرستاری در بالین مورد خشونت فیزیکی و کلامی قرار می‌گیرند. اگر چه در مطالعات قبلی خشونت علیه پرستاران مورد بررسی قرار گرفته است ولی با این حال توجه بسیار کمی به بررسی خشونت نسبت به دانشجویان پرستاری شده است. هدف از این مطالعه تعیین شیوع و ابعاد خشونت محل کار نسبت به دانشجویان پرستاری در محیط بالینی است. روش کار: در این مطالعه توصیفی، 271 دانشجوی پرستاری ...

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
محبوبه سجادی هزاوه m sajadi hezaveh nursing and midwifery faculty, arak university of medical sciences, arak, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران شراره خسروی sh khosravi nursing and midwifery faculty, arak university of medical sciences, arak, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران

مقدمه: به نظر می رسد که پرستاران تازه فارغ التحصیل، توانمندی های لازم را طی تحصیل کسب نمی کنند و این امر در آمادگی حرفه ای آنان به عنوان پرستاران تازه کار ایجاد اختلال می نماید. مطالعه حاضر با هدف تبیین تجارب پرستاران تازه کار در مورد آمادگی حرفه ای آنان پس از فارغ التحصیلی صورت گرفته است. روش: این یک مطالعه کیفی است که برای تحلیل داده ها از روش تحلیل محتوای کیفی قراردادی استفاده شده است. جامعه...

ژورنال: :مراقبت های پیشگیرانه در پرستاری و مامایی 0
زهرا خوشکباری zahra khoshkbari دانشگاه علوم پزشکی زنجان ندا ثنایی neda sanaie دانشکده پرستاری و مامایی فرشته جواهری طهرانی fereshteh javaheri tehrani iumsدانشگاه علوم پزشکی ایران

زمینه و هدف: ارزیابی مستمر برنامه های کارورزی به منظور ارتقاء فرایند آموزش و شناسایی نقاط قوت و ضعف دانشجویان پرستاری یک ضرورت محسوب می شود، پرستاران به جهت تماس مداوم با دانشجویان در محیط بالین می توانند به پیشبرد ارزیابی کمک کنند. این مطالعه با هدف مقایسۀ دیدگاه سرپرستاران و پرستاران از مهارت های بالینی دانشجویان انجام شد. روش بررسی: این مطالعۀ توصیفی مقایسه ای بر روی 100 پرستار و سرپرستار شا...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
زهره حسین پور zohreh hoseinpour m.sc. student of community health nursing, mashhad faculty of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. email: [email protected]زهره حسین پور، دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش پرستاری گرایش بهداشت جامعه، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. ([email protected])؛ فاطمه حشمتی نبوی fatemeh heshmati nabavi assistant professor, department of psychiatric health, mashhad faculty of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. email: [email protected]دکتر فاطمه حشمتی نبوی (استادیار) گروه بهداشت روان و مدیریت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران[email protected]) )؛ زهرا امامی مقدم zahra emami moghadam () instructor, department of psychiatric health, mashhad faculty of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, ebn-e sina st., doktora crossing, mashhad, iran. email: [email protected]زهرا امامی مقدم (مربی)، گروه بهداشت روان و مدیریت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران[email protected] حمیدرضا بهنام وشانی hamidreza behnam vashani instructor, department of pediatrics, mashhad faculty of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. email: [email protected]حمیدرضا بهنام وشانی (مربی)، گروه کودکان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. [email protected]))؛ فرزانه حسن زاده farzaneh hasanzadeh instructor, department of medical surgical, mashhad faculty of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. email: [email protected]فرزانه حسن زاده (مربی)، گروه داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. ([email protected])

مقدمه: اعتمادحرفه ای یک ویژگی مطلوب ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی است و ماما به عنوان اولین فرد در تماس با مددجو باید دانش و مهارت کافی برای ارائه خدمات بالین را داشته باشد. این مطالعه با هدف بررسی و مقایسه میزان اعتماد حرفه ای دانشجویان کارشناسی مامایی دانشکده پرستاری و مامایی و شاغلین بالینی این رشته در دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال 1392 انجام شد. روش ها: در این مطالعه توصیفی مقطعی، اعتما...

ژورنال: :advances in nursing and midwifery 0
مهسا مطبوعی کارشناس ارشدآموزش پرستاری ،گرایش داخلی-جراحی،دانشکده علوم پزشکی شماره 5، دانشگاه تربیت مدرس،تهران ،ایران. عیسی محمدی دانشیار،گروه پرستاری ،دانشکده علوم پزشکی ،دانشگاه تربیت مدرس،تهران،ایران. مریم زرگر زاده کارشناس ارشد پرستاری گروه پرستاری ،دانشکده علوم پزشکی شماره5،دانشگاه تربیت مدرس،تهران،ایران .

زمینه وهدف:فرایند پرستاری راهی سازمان یافته برای تشخیص عکس العملهای بیماران نسبت به بیماری و کاهش سلامتی  یا درمان شناخته شده است مطالعات نشان می دهند که اجرای فرایند پرستاری و بخشهای مختلف آن از جمله ثبت مشکلات شناخته شده در قالب تشخیص های پرستاری  نه تنها در ایران بلکه در بسیاری از کشورهای جهان با چالشهای بسیاری رو به رو ست ؛ از این رو مطالعه ای با هدف بررسی موانع ثبت تشخیصهای پرستاری از دیدگ...

اله کرم پولادی ریشهری سید موسی گلستانه مسعود صیادی,

امروزه یکی از موضوعات مورد توجه در روانشناسی ، مسئله خستگی مزمن می باشد. وجود خستگی ناشی از کار، فعالیت و تحصیل اگر به حال خود رها شود، موجب رشد عاطفی منفی در انسان می گردد. و سلامت روانی او را به مخاطره می اندازد. سندرم خستگی مزمن ، بهداشت روانی افراد و کیفیت زندگی آن ها را به خطر می اندازد. به طوری که این نوع خستگی می تواند در کارآمدی بالا که در بسیاری از دستگاه های شغلی مورد نیاز می باشد مدا...

ژورنال: مدیریت پرستاری 2018

مقدمه: پرستاران به‌عنوان یکی از منابع بزرگ دانش سازمانی و از عناصر مهم انتقال دانش در بیمارستان‌ها می‌توانند نقش اصلی در فرآیند یادگیری سازمانی ایفا نمایند. هدف: این پژوهش باهدف تعیین قابلیت‌ یادگیری در یک بیمارستان نظامی (بقیه‌الله) انجام‌شده است. مواد و روش‌ها: در این مطالعه توصیفی، جامعه پژوهش کلیه پرستاران شاغل دریکی از بیمارستان‌های فوق تخصصی شهر تهران که واجد معیارهای ورود به مطالعه به ...

ژورنال: :پرستاری داخلی - جراحی 0
مستانه داهی dahi m anesthesiology department,taleghani hospital.velenjak.tehran.iranتهران. ولنجک.بیمارستان طالقانی.دارتمان بیهوشی نوشین خزایی khazaei n phd student of anesthesiology, shahid beheshti university, tehran, iran.تهران. ولنجک.بیمارستان طالقانی.دارتمان بیهوشی فریده یغمایی yaghmaei f department of nursing zanjan branch, islamic azad universityزنجان. دانشگاه آزاد اسلامی

زمینه و هدف: احیای قلبی- ریوی اقدامی است که برای بازگرداندن اعمال حیاتی دو عضو مهم قلب و مغز انجام می شود. هدف این پژوهش، تعیین تأثیر بازآموزی پرستاران در موفقیت احیای قلبی- ریوی و بقای کوتاه مدت و بلند مدت آن در بیماران احیا شده بود.  مواد و روش ها: جامعه پژوهش مطالعه نیمه تجربی حاضر را پرستاران شاغل در بیمارستان طالقانی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران در سال 1390 تشکیل دادند. 40...

ژورنال: :مجله بالینی پرستاری و مامایی 0
سوره خاکی soore khaki islamic azad university, tehran medical branchدانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران سیمین اسمعیل پورزنجانی simin esmaeilpourzanjani islamic azad university, tehran medical branchدانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران سهیلا مشعوف soheila mashoof islamic azad university, tehran medical branchدانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران

زمینه و هدف: توصیه روز افزون کیفیت گرایی در خدمات بهداشتی، محصول بازخورد مداوم انتظارات بیماران از نحوه ارائه خدمات می باشد. هرچند اکثر پرستاران از ابعاد اخلاقی کار پرستاری مطلع اند، اما نگرانی در به فعل رساندن آن در بالین بیماران می باشد. این مطالعه با هدف تعیین رابطه رعایت آیین اخلاق حرفه ای با کیفیت مراقبت از دیدگاه بیماران انجام گردید. روش بررسی: این مطالعه توصیفی در سال 1394 - 1393 با مشار...

دانشمندی , محمد , رئیسی فر , افسانه , عبادی , عباس, معصومی, معصومه,

  چکیده   مقدمه: ارتقای مراقبت‌های بهداشتی مستلزم توانایی پرستاران در ارایه مراقبت‌های موثر، صحیح و مطمئن، مطابق با نیازهای مراقبتی بیماران و هماهنگ با سایر کارکنان بهداشتی است. مهم‌تر اینکه پرستاران باید برای دستیابی به پیامدهای مطلوب مراقبت‌های بهداشتی، متفکرانی نقاد، حل‌کنندگان مساله و تصمیم‌گیرندگانی موثر باشند. در نتیجه، تفکر به‌صورت انتقادی، به‌طور وسیع در اهداف اساسی آموزش پرستاری گنجاند...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید