En este trabajo se describe una investigación evaluativa cuya meta fue averiguar los estilos de aprendizajes estudiantes y del profesor verificar si el estilo enseñanza último coincidía con estudiante para determinar aprendizaje la motivación están presentes cuando existe coincidencia entre Se tomó como muestra un grupo Inglés Uno conformado por 32 su que pertenecen a universidad privada locali...