نتایج جستجو برای: ارزیابی پایگاه های مجلات الکترونیکی

تعداد نتایج: 526655  

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
منصوره فیض آبادی m feizabadi faculty of management, tehran university, tehran, iran; m.sc. in library and information science, sabzevar university of medical sciences, sabzevar, iraدانشگاه تهران- دانشکده مدیریت فاطمه فهیم نیا f fahimnia faculty of management, tehran university, tehran, iranدانشگاه تهران- دانشکده مدیریتسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (tehran university) نادر نقشینه n naghshineh faculty of management, tehran university, tehran, iranدانشگاه تهران- دانشکده مدیریتسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (tehran university) شهرام توفیقی sh tofighi school of health, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی بقیه اللهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (tehran university) علیرضا موسوی جراحی ar mosavi jarrahi school of medicine, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (baqiyatallah university of medical sciences)

مقدمه: در چند سال اخیر سرمایه گذاری بر روی مطالعات کارآزمایی بالینی افزایش یافته است، در نتیجه برای توجیه سرمایه گذاری های انجام شده، دستاوردها و اثر آن ها باید مورد ارزیابی قرار گیرند. هدف این پژوهش، سنجش اثر تولیدات علمی کارآزمایی بالینی ایران بر تولید و توسعه دانش است. روش کار: مطالعه حاضر یک مطالعه توصیفی از نوع کاربردی است که با کمک روش های کتابسنجی و علم سنجی انجام شد. جامعه آماری این پژو...

هدف: پژوهش حاضر به امکان سنجی ارائه خدمات مرجع مجازی کتابخانه های عمومی استان گیلان وابسته به نهاد کتابخانه های عمومی کشور پرداخته است. روش: این پژوهش از نظر نوع، کاربردی و از نظر روش، پیمایشی است. ابزار گردآوری اطلاعات، دو پرسشنامه مبتنی بر پرسشنامه اربیس و ابزار ارزیابی انجمن کتابداران آمریکا است که یکی مخصوص سرپرستان کتابخانه ها و دیگری مخصوص کتابداران و مسئولان کتابخانه ها است. جامعه پژوهش،...

ژورنال: :مجله اطلاع رسانی پزشکی نوین 0
عارف ریاحی aref riahi phd student, knowledge and information science, azad islamic university, branch of science and research, tehran, iranدانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش‫شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، تهران، ایران فریبا صحبتی ها fariba sohbatiha

مقدمه: تولید علم در هر کشور، بیانگر توسعه یافتگی آن است و مجلات علمی به عنوان یکی از ابزارهای کارآمد اطلاع‫رسانی و یکی از مشخصه‫های اصلی ورود یک نظام اجتماعی به دوره توسعه یافتگی تلقی می‫شوند. هدف از انجام پژوهش حاضر، مصورسازی مجلات علمی و تولیدات علمی نمایه شده حوزه پزشکی در پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس طی سال‫های 2012-1996 و تعیین جایگاه ایران است. روش ها: پژوهش حاضر پژوهشی توصیفی تحلیلی و با رویک...

ژورنال: :مجله اطلاع رسانی پزشکی نوین 0
مینا توسلی فرحی mina tavassoli farahi assistant professor, , library and information science, health information management research center, hormozgan university of medical sciences, bandar abbas, iran.استادیار، مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران. الهه امتی elaheh ommati msc, medical library and information sciences, school of allied health sciences, tehran university of medical sciences, tehran, iran.کارشناس ارشد ،کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران.

مقدمه: ابزارهای مدیریت منابع یا استنادهای علمی جهت تسهیل در امر پژوهش و مدیریت منابع اطلاعاتی و استناد به کتاب، مقاله، پایان نامه وغیره استفاده می شوند. این مطالعه با هدف تعیین وضعیت پایگاه های کتاب الکترونیکی از لحاظ کاربرد ابزارهای مدیریت منابع انجام شده است. روش ها: این مطالعه از نوع کاربردی و به روش پیمایشی درسال 1392  انجام شده است. جامعه آماری شامل 9 پایگاه اطلاعاتی علمی است که به روش هدف...

ژورنال: :نظام ها و خدمات اطلاعاتی 0
مهدی رحمانی دانشجوی کارشناسی ارشد، علم اطلاعات و دانش شناسی، گرایش مدیریت اطلاعات، دانشگاه شهید بهشتی محسن حاجی زین العابدینی استادیار گروه علم اطلاعات و دانش‎شناسی، دانشگاه شهیدبهشتی

هدف: حجم مقالات منتشرشده روزبه روز درحال افزایش است و ارزیابی بانک های اطلاعاتی که این منابع را ارائه می کنند ضروری به نظر می رسد. هدف از پژوهش حاضر مقایسه پایگاه های اطلاعاتی ساینس دایرکت واشپرینگروهمچنین بررسی رابط کاربری این پایگاه ها درچهار مقوله معیارهای جستجو، نمایش، راهبری وکاربرپسندی است. روش پژوهش: پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش پیمایشی تحلیلی است. در پژوهش حاضر برای بررس...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی 0
مریم امامی دانشجوی دکتری گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران سیده لیلی میرطاهری استادیار گروه کامپیوتر، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

هدف پژوهش حاضر، تحلیل هزینه- سودمندی پایگاه های اطلاعاتی دانشگاه تهران و تأثیر استفاده از پایگاه ها در تولیدات علمی است. پژوهش حاضر، از نوع مطالعات توصیفی است که با روش پیمایشی انجام شده است. از میان پایگاه های اطلاعاتی دانشگاه تهران، پایگاه اطلاعاتی ساینس دایرکت، پروکوئست، اشپرینگر، امرالد، آکسفورد و ابسکو به عنوان جامعه آماری این پژوهش مورد بررسی قرار گرفتند. هم چنین، از میان اعضای هیأت علمی ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

با ایجاد سیستم های اطلاعاتی مبتنی بر وب و گسترش سیستم های اطلاعاتی مدیریت، این سیستم ها، در کنترل و هدایت نشر الکترونیکی مورد استفاده قرار گرفت و تحول عظیمی در چاپ مجلات علمی توسط ناشرین بین المللی ایجاد شد. هدف سیستم های فوق کمک به رشد و توسعه فعالیت های پژوهشی در عرصه های علمی و فرهنگی و فراهم کردن زمینه لازم برای تبادل افکار و اطلاعات است. از دیگر اهداف این سیستم ها، ایجاد امکانات تعاملی به ...

ژورنال: :دانش شناسی 0
یعقوب نوروزی عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان مهدی تلخابی کارشناس ارشد کتابداری واطلاع رسانی و مدیر گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان مهدی علیپور حافظی پژوهشگر پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران

هدف: هدف این پژوهش، بررسی رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه اراک دراستفاده از اینترنت می باشد. بعلاوه تفاوت رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی در حوزه های علوم انسانی، علوم پایه، فنی مهندسی و کشاورزی، و ارتباط عواملی همچون مهارتهای رایانه ای با رفتار اطلاع یابی، رابطه جنسیت با میزان استفاده آنان را نیز مورد مطالعه قرار دهد. روش شناسی: روش تحقیق در این پژوهش پیمایشی بوده، جامعه مورد مطالعه،...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی رازی 0
علی رضایی زاده a. rezaeizadeh استادیار گروه ارتوپدی، بیمارستان فیروزگر، میدان ولیعصر، خیابان شهید ولدی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی ـ درمانی ایران، تهران.

پروتکلهای درمانی و آموزشی در تمام زمینه های پزشکی و پیراپزشکی متداول و مورد استفاده می باشد، این پروتکلها از انواع محلی که در یک بیمارستان استفاده می شوند تا موارد جهانی آن که در متون و مجلات یافت می شوند، متفاوت می باشند. با پیدایش شبکه اینترنت و افزایش اقبال عمومی آن، پایگاههای ( site ) مختلف پزشکی نیز به آن گسترش یافته اند. علاوه بر دانشگاههای معتبر و بیمارستانها، اشخاص حقیقی نیز اقدام به در...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید