یکی از عوامل مهم پیشرفت و بالندگی یک سازمان زنده و پویا نیروی انسانی آن سازمان است، چرا که نیروی انسانی مهم ترین منبع هر سازمانی می باشد. هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین سرمایه روان شناختی و تعهد با عملکرد شغلی معلمان  می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان دوره ابتدایی شهری مشکین شهر به تعداد 280 نفر می باشد که 211 نفر به روش نمونه گیری طبقه ای (زن و مرد) به عنوان نمونه انتخاب گردید. بر...

هدف این پژوهش بررسی نقش توانمندسازی روان شناختی و تعهد سازمانی بر فرسودگی شغلی معلمانبود. جامعه ی آماری پژوهش کلیه ی معلمان مدارس شهرضا در سال 1389 بودند که از این جامعه بااستفاده از روش نمون هگیری تصادفی چند مرحله ای 110 نفر انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها ازمقیاس توانمندسازی روان شناختی، پرسش نامه ی تعهد سازمانی و مقیاس فرسودگی شغلی (با ابعاد خستگیهیجانی، مسخ شخصیت و کفایت فردی) استفاده شد...

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین تیپ شخصیتی درونگرایی- برونگرایی با میزان رضایت شغلی و تعهد سازمانی معلمان اداره آموزش و پرورش شهرستان دلفان بوده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده است. در این پژوهش جامعه آماری شامل معلمان اداره آموزش و پرورش شهرستان دلفان بوده­اند که در زمان انجام پژوهش تعداد آنها 1800 نفر بوده است. از جامعه آماری مورد مطالعه تعداد 316 نفر به عنوان حجم نمونه با استفاده ...

نارضایتی شغلی اگرچه در ابتدا موجب کاهش کارایی و افزایش هزینه ها در محل کار می شود،اما تداوم آن سست شدن تعهد افراد نسبت به ارزش ها ،هنجارها،اهداف نظام و اعتماد اجتماعی را دربردارد.طی چند سال اخیر بعضا شاهد بروز نارضایتی هایی در میان معلمان به صورت اعتصاب و راهپیمایی بوده ایم.از آنجایی که پیامدهای نارضایتی شغلی معلمان برای جامعه بسیار گرانبار است،بررسی میزان و سرچشمه این نارضایتی ها ضروری به نظر ...

هدف پژوهش حاضر مقایسه الگوهای ارتباطی خانواده(همنوایی وگفت وشنود)،سخت رویی وتعهد سازمانی در معلمان بامنبع کنترل درونی وبیرونی بود.حجم نمونه 100نفر از معلمان بودند که به صورت تصادفی انتخاب شدند.جهت جمع آوری اطلاعات ازچهار پرسشنامه الگوهای ارتباطی خانواده رِیچی وفیتز پاتریک،سخت رویی کوباسا، تعهد سازمانی آلن ومی یر و منبع کنترل درونی راتر استفاده گردید. این تحقیق از نوع علی-مقا یسه ای بود وبرای تحل...

اخلاق کار 3در مقایسه با سایر موضوعات مربوط به کار و شغل، همچون وجدان کاری 4و تعهد کاری 5کمتر مورد مطالعـهقرار گرفته است. این پژوهش با استفاده از روش پیمایش،چگونگی رابطه اخلاق کار را با ارزشها بررسی مـیکنـد. بـدینمنظور حجم نمونۀ 393نفری از جامعه آماری معلمان شهر رشت با استفاده از ابزار پرسشنامه مورد بررسی قرار گرفتـهاست. نتایج حاصل از این بررسی، نشاندهنده میزان بالای اخلاق کار در بین معلمان و را...

چکیده هدف این پژوهش بررسی رابطه سبک های رهبری تحولی و تبادلی مدیران و تعهد سازمانی معلمان در مدارس راهنمایی شهر کرمانشاه بوده است . روش تحقیق توصیفی-همبستگی بوده ؛ نمونه آماری مشتمل بر 163 مدیر و 317 دبیر بود که به شیوه نمونه گیری طبقه ای تصادفی انتخاب شدند .جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه تعهد سازمانی مودی و استیرز (1979)و پرسشنامه رهبری تحولی تبادلی وارنر و بارک استفاده شده است .ضریب آلفای ...

هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه ی بین عدالت سازمانی و تعهد سازمانی با رضایت شغلی در بین معلمان مدارس استثنایی شهرستان بندرعباس می باشد. جامعه آماری این تحقیق را تمامی معلمان شاغل در مدارس استثنایی شهرستان بندرعباس در سال تحصیلی 89-1388 (138 نفر) تشکیل می دهد که  از این میان تعداد 100 نفر بر اساس فرمول کرجسی و مورگان   به عنوان حجم نمونه  به روش تصادفی ساده انتخاب شده اند. این بررسی به روش ت...

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش نگرش و التزام عملی به نماز با واسطه گری تاب آوری بر تعهد زناشویی معلمان زن شهرستان بیرجند می باشد. نمونه شامل 187 زن معلم شاغل در مدارس دولتی شهرستان بیرجند در سال تحصیلی 93-1392 بود که با روش خوشه ای انتخاب شدند و مقیاس های نگرش و التزام عملی به نماز و تاب آوری (cd-risc) و تعهد زناشویی (dci) را تکمیل کردند و برای تحلیل نتایج از روش مدل یابی معادلات ساختاری بهره گرفته ش...

هدف پژوهش حاضر پیش بینی تعهد سازمانی2 دبیران بر اساس مولفه های عدالت سازمانی3 و امنیت شغلی4 آنان بوده است. پژوهش به شیوه توصیفی (همبستگی) انجام شده است. جامعه آماری، کلیه دبیران دوره متوسطه شهر گرمسار در سال تحصیلی 1392 به تعداد 205 نفر بودند. مطابق با جدول مورگان، حجم نمونه 133 نفر برآورد گردید که با بهره گیری از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای سنجش متغیرهای تحقیق از سه پرسشنامه: ...