نتایج جستجو برای: دانش آموزانکم توان ذهنی

تعداد نتایج: 142892  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1393

توجه به خانواده به عنوان مهمترین نهاد اجتماعی و بستر رشد تک تک افراد جامعه بسیار مهم است. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی خانواده درمانی شناختی – رفتاری بر سلامت عمومی و رضایت زناشویی خانواده های دارای کودکان کم توان ذهنی شهرستان خرم آباد بود

میکائیلی منیع, فرزانه, حسینی, فاطمه سادات , فعال مغانلو, هاشم ,

  زمینه و هدف: شیوه های تمرینی مختلفی برای کمک به بهبود مهارت های حرکتی افراد کم توان ذهنی وجود دارد. از این رو هدف تحقیق حاضر مقایسه اثر برنامه حرکتی اسپارک و تکنیک های بسکتبال بر بهبود مهارت های حرکتی درشت پسران کم توان ذهنی می باشد.   روش کار: در این مطالعه نیمه تجربی تعداد 30 دانش آموز (دامنه سنی 9 الی 13 سال و میانگین بهره هوشی 4/64) از بین 98 دانش آموز پسر کم توان ذهنی آموزش پذیر که مشغول...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی 1390

هدف: هدف از این پژوهش بررسی کاربرد نرم افزار انطباقی مسابقه اعداد در آموزش ریاضیات به کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر بود روش: بدین منظور در چهار چوب روش پژوهش تجربی با طرح پژوهش پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل تعداد 28 دختر کم توان ذهنی آموزش پذیر 12 ساله در پایه سوم ابتدایی شهر تهران در پژوهش شرکت داده شدندکه در دو گروه 14 نفری (آزمایش و کنترل) قرار داده شدند که پس از اجرای پیش آزمون گروه آ...

ژورنال: :تحقیقات علوم رفتاری 0
m kouhestani s. m mirzamani معصومه کوهستانی سید محمود میر زمانی

زمینه و هدف: پی بردن به عقب ماندگی ذهنی فرزند، می تواند فشار روانی فاجعه آمیز برای مادر محسوب شود. از سوی دیگر، وجود کودک کم توان ذهنی در خانواده می تواند منبعی برای فشار مزمن روانی به حساب آید که اعضای خانواده به ویژه مادر را در معرض بحران های هیجانی آتی و آمادگی برای وکنش ها و اختلالات شدید مرتبط با فشار روانی قرار می دهد.   مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی، 80 تا مادر شامل 40 مادر دارای فر...

  این پژوهش با هدف تعین اثربخشی بستة آموزشی مبتنی بر نرم افزار چندرسانه ای ساخت نقشة ذهنی بر سرعت پردازش اطلاعات در دانش آموزان پایة هشتم انجام شده است. روش پژوهش، از نوع آزمایشی بود. در این پژوهش از طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. جامعه آماری پژوهش دانش آموزان دختر پایه هشتم مدارس شهر کرمان بودند که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به روش تصادفی در دو گ...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
سیده مریم هاشمی نسب seyyedeh maryam hashemi nasab علیرضا آقایوسفی alireza agha yousefi agha yousefi payame nour universityدانشگاه پیام نور قم احمد علی پور ahmad alipour payame nour universityدانشگاه پیام نور تهران

هدف:  این پژوهش به منظور بررسی رابطه بهزیستی شخصی کودکان کم توان ذهنی و مادران آنها اجرا شده است. روش:برای رسیدن به اهداف و آزمون فرضیه های مربوط، از میان کودکان کم توان ذهنی در شمال شهر تهران در جایگاه حوزه ای جغرافیایی با امکانات اقتصادی نسبتاً گسترده تر و شهر همدان به مثابه شهری متوسط و دورتر از مرکز کشور، یک نمونه 356 نفری انتخاب شدند که از این تعداد نمونه، 8/43 درصد نمونه از شهر همدان و 2/5...

ژورنال: :بیمارستان 0
زهرا علیپور درویشی z alipourdarvish assistant profess, faculty of management and social science azad university north tehran branchاستادیاردانشکده مدیریت و علوم اجتماعی دانشگاه آزاد واحد تهران شمال، دانشکده مدیریت رقیه دولت آبادی r dolatabadi student of m.s. state management, azad university north tehran branchدانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد واحد تهران شمال

زمینه وهدف: مقاله حاضربا هدف بررسی عوامل موثربرقصد تسهیم دانش درراستای پیش بینی رفتار تسهیم دانش پزشکان دربیمارستانهای آموزشی تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی تهران می پردازد واز معتبرترین مدل های پیش بینی رفتاربه نام مدل رفتاربرنامه ریزی شده بعنوان چارچوب نظری تحقیق استفاده گردید.مواد وروش ها: روش این تحقیق توصیفی/پیمایشی ازنوع همبستگی وجامعه آماری تحقیق پزشکان شاغل دربیمارستانهای آموزشی تحت پوشش د...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1386

این پژوهش بررسی میزان آگاهی معلمان دانش آموزان کم توان ذهنی از روشهای نوین تدریس و میزان بکارگیری این روشها از سوی آنان در استان مازندران می باشد هدف این پژوهش بررسی میزان آگاهی معلمان دانش آموزان کم توان ذهنی از روش های تدریس موجود در خانواده الگوی اجتماعی الگوی اطلاعات پردازی الگوی انفرادی و الگوی سیستم های رفتاری می باشد. و میزان بکارگیری این روش ها از سوی آنان بررسی می شود. برای بهبود کیفیت...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اردبیل 0
هاشم فعال مغانلو hashem faal moghanlo فاطمه سادات حسینی fatemeh sadat hosseini فرزانه میکائیلی منیع farzaneh mikaili manee

زمینه و هدف: شیوه های تمرینی مختلفی برای کمک به بهبود مهارت های حرکتی افراد کم توان ذهنی وجود دارد. از این رو هدف تحقیق حاضر مقایسه اثر برنامه حرکتی اسپارک و تکنیک های بسکتبال بر بهبود مهارت های حرکتی درشت پسران کم توان ذهنی می باشد.   روش کار: در این مطالعه نیمه تجربی تعداد 30 دانش آموز (دامنه سنی 9 الی 13 سال و میانگین بهره هوشی 4/64) از بین 98 دانش آموز پسر کم توان ذهنی آموزش پذیر که مشغول ت...

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
آرزو شاه میوه اصفهانی arezoo shahmive isfahani دانشجوی دکترای دانشگاه اصفهان منصوره بهرامی پور mansoure bahramipour عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان (خوراسگان) طاهره حیدری tahere heidari کارشناس ارشد روان شناسی دانشگاه اصفهان سالار فرامرزی salar faramarzi عضو هیأت علمی دانشگاه اصفهان

هدف از انجام این پژوهش بررسی تأثیر آموزش بازی گروهی بر رفتار سازشی پسران و دختران کم توان ذهنی آموزش پذیر است. روش پژوهش نیمه تجربی به صورت پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه گواه بود. جامعۀ آماری همۀ دانش آموزان کم توان ذهنی پایۀ اول، دوم و سوم ابتدایی شهر اصفهان و روش نمونه گیری، خوشه ای چندمرحله ای تصادفی بود. نمونۀ این پژوهش 40 کودک کم توان ذهنی بود که به طور تصادفی در دو گروه 20 نفری آزمایش (10 ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید