نتایج جستجو برای: دستیاران پزشکی

تعداد نتایج: 31585  

ژورنال: طب جنوب 2011
اسدی, مجید, مصلحی, مسعود,

این کتاب جهت راهنمایی پزشکان، دستیاران، انترن‌ها و دانشجویان پزشکی در استفاده از روش‌های تشخیصی و درمانی در پزشکی هسته‌ای قلب و ریه تهیه شده است. با استفاده از این شیوه همکاران محترم، تصویر جامع و کاملی از مهم‌ترین کاربردهای علم پزشکی هسته‌ای در تشخیص و درمان بیماری-های ضایع قلبی و ریوی کسب خواهند کرد و همین-طور سعی شده تا مهم‌ترین عناوین پزشکی هسته‌ای در زمینه قلب و ریه به نحوی پوشش داده شود ت...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
سیدحسین منتظر seyyed hosein montazer assistant professor, department of emergency medicine, faculty of medicine, mazandaran university of medical sciences, sari, iranاستادیار، گروه طب اورژانس،دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، مازندران، ساری، ایران حامد امینی اهی دشتی hamed amini ahidashti assistant professor, department of emergency medicine, faculty of medicine, mazandaran university of medical sciences, sari, iranساری: مرکز آموزشی درمانی امام خمینی(ره رامین شکرریز ramin shekarriz assistant professor, department of internal medicine , faculty of medicine, mazandaran university of medical sciences, sari, iranاستادیار، گروه داخلی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، مازندران، ساری، ایران سید حمیدرضا شجاعی seyyed hamid reza shojaee student of medicine, mazandaran university of medical sciences, student research committee, faculty of medicine, mazandaran university of medical sciences, sari, iranدانشجوی پزشکی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، مازندران، ساری، ایران

سابقه و هدف: تهیه خون و فرآورده های خونی، نگهداری، انتقال و تزریق این اجزا هر یک فرآیند مخصوص به خود را دارد که باید بر تمام مراحل فوق نظارتی مستمر وجود داشته باشد. لذا هدف از انجام این مطالعه مقایسه میزان آگاهی پرستاران، دستیاران و کارورزان پزشکی از طب انتقال خون بوده است. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی- مقطعی 147 نفر از دستیاران، کارورزان و پرستاران بیمارستان های امام خمینی (ره)، بوعلی س...

متن کامل
ژورنال: مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد 2017
حمیدرضا ریحانی, حمیده فیض دیسفانی, مصطفی کمندی, نیازمحمد جعفری چوکان,

مقدمه کیفیت انجام احیاء قلبی ریوی بر میزان موفقیت آن و زنده ماندن بیمار تاثیر می­گذارد. بر اساس مطالعات متعدد مشخص شده است که سطح دانش پزشکان در زمینه احیاء بسیار پائین بوده ودر کشور ما اطلاعات دقیقی در این مورد وجود ندارد. بنابراین، مطالعه­ای به منظور آگاهی از سطح دانش پایه دستیاران جدیدالورود دانشگاه علوم پزشکی مشهد در زمینه انجام احیاءطراحی­گردید. روش[FR1]  کار در[FR2]  این مطالعه دستیارا...

متن کامل
ژورنال: فیض 2002
آقادوست, داود, خورشیدی, احمد,

گلوکوکورتیکوستروئیدها دسته ای از داروها هستند که به طور وسیع و گسترده در درمان بسیاری از بیماری های التهابی و غیرالتهابی، حتی سرطان ها، به کار می روند. عدم آگاهی از عملکرد، کاربرد و عوارض جانبی آن ها ممکن است بیمار را با خطرات جدی مواجه سازد. لذا آشنایی دانشجویان و دستیاران پزشکی در دوران تحصیل و حتی پس از فراغت از تحصیل با آن ها ضروری است. اهداف این مقاله: 1) افزایش آگاهی صاحبان حرف پزشکی، بخص...

متن کامل
ژورنال: :مدیریت سلامت 0
فاطمه اسدی گرگانی f asadi g فاطمه حسینی f hosseini مریم سلامی m salami

پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان دسترسی دانشجویان و دستیاران داروسازی به مقالات مورد نیاز از طریق کتابخانه دانشکده های داروسازی کشور انجام شده است. جامعه مورد پژوهش اطلاعات کتاب شناختی 882 مقاله مورد نیاز، حاصل جستجوی دانشجویان و دستیاران داروسازی در پایگاه های اطاعاتی chemical و pharmacology&drugs; و ipamedline , موجود در کتابخانه دانشکده داروسازی دانشگاه های علوم پزشکی تهران و شهید بهشتی بود. یا...

متن کامل
ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
وحید میرزایی v mirzaee 1 ali-ebn abitaleb hospital, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranدانشیار گروه آموزشی داخلی-گوارش، مرکز آموزشی، درمانی حضرت علی بن ابیطالب (ع)، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان. میلاد مهرابیان m mehrabian general physician, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranپزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان. طاهره علی محمدی t alimohammadi rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranکارشناس ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان.

مقدمه: ارزیابی مبنایی برای تغییر، تبدیل و بهبود می باشد و بستری در جهت بالا بردن سطح کیفی فرآیند تدریس و یادگیری به شمار می رود. هدف از انجام این پژوهش، بررسی نحوه ارزیابی تکوینی دستیاران تخصصی داخلی و جراحی و مقایسه آنها با هم می باشد. روش بررسی: مطالعه حاضر مقطعی- پیمایشی و از نوع ارزیابی می باشد. با استفاده از نمونه گیری تصادفی خوشه ای، هفت دانشگاه انتخاب شده و با استفاده از نمونه گیری تصادف...

متن کامل
ژورنال: :پژوهش در آموزش علوم پزشکی 0
عبدالحسین شکورنیا a shakurnia department of immunology, school of medicine, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.گروه ایمنی شناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، ایران. مرتضی گوران m gooran department of orthodontics, school of dentistry, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranگروه ارتودنسی دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، ایران. پریسا جعفرنژادی p jafar-nejadi department of pediatric dentistry, school of dentistry, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.گروه دندانپزشکی کودکان،دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، ایران.

مقدمه :بررسی انگیزه­ های ورود به رشته تخصصی می­ تواند در تربیت دندانپزشکان متعهد به عنوان نیروی تاثیرگذار بر سلامت عمومی جامعه موثر باشد. این مطالعه با هدف بررسی انگیزه­های دستیاران دندانپزشکی در انتخاب رشته­ های تخصصی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال 94- 1393انجام شد. روش ­ها: این مطالعه توصیفی- مقطعی از نوع تحلیلی بر روی کلیه دستیاران تخصصی رشته ­های دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جن...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
نوذر نخعی nozar nakhaee specialist in community medicine, associate professor of community medicine dept., physiology research center, kerman university of medical sciences, iranدکترای تخصصی پزشکی اجتماعی، دانشیار گروه پزشکی اجتماعی، مرکز تحقیقات علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران علیرضا سعید ali reza saeed subspecialist in orthopedics, associate professor of orthopedics dept., kerman university of medical sciences, iranفوق تخصص ارتوپدی، دانشیار گروه ارتوپدی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران

زمینه و هدف: ارزشیابی 360 درجه به منظور ارزیابی عملکرد دستیاران بالینی، علاوه بر بهره جستن از نظرات اساتید مورد استفاده قرار می گیرد. ابزارهای ارزیابی دستیاران از قبیل پرسشنامه هایی که در ارزیابی 360 درجه به کار گرفته می شوند، باید پایایی، روایی و سادگی اجرا داشته باشند.   هدف از این بررسی، ارزیابی امکان اجرا و خصوصیات روان سنجی پرسشنامه های ارزیابی 360 درجه در دستیاران بالینی می­باشد. روش کار:...

متن کامل
ژورنال: :research in medical education 0
حسین خوشرنگ h khoshrang استادیار گروه بیهوشی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان محمد حقیقی m haghighi استادیار گروه بیهوشی-دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان ماهدخت طاهری m taheri استادیار مرکز مطالعات وتوسعه آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان شادمان نعمتی sh nemati استادیار گوش و گلو و بینی و جراحی سر و گردن، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان رضا عرفانی r erfani دستیار سال سوم بیهوشی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان

مقدمه: سنجش مهارت­های بالینی و عملی مبتنی بر توانمندی با مشاهده مستقیم فرا گیران برروی بیماران واقعی بسیار مهم است. روش dops اختصاصاً برای ارزیابی مهارت­های عملی (پروسیجرها) طراحی شده است. این روش مستلزم مشاهده مستقیم فراگیر در حین انجام یک پروسیجر و ارزیابی همزمان بصورت کتبی می­باشد. با انجام ارزشیابی به روش dops می­توان مهارت عملی فراگیران را به صورت عینی و ساخت ار یافته ای مورد ارزیابی قرار د...

متن کامل
ژورنال: مجله دانشکده دندانپزشکی مشهد 2014
امیر معین تقوی, فاطمه فرازی, فرزانه لعل علیزاده, مجیدرضا مختاری, مهدی سهرابی,

مقدمه: تـجربه بالینی با شواهد پژوهشی جهت ارتقای هرچه بیشتر کیفیت مراقبت‏های بالینی بیماران در سال‏های اخیر، تـرکیب شـده است. اهمیت آشنایی با دندانپزشکی مبتنی بر شواهد، جهت‏دهی برای انتخاب و استفاده از اطلاعات معتبر در میان تعداد زیاد مقالات، کتب و مراجع منتشر شده می‏باشد. این مطالعه به منظور تعیین میزان آگاهی و استفاده دستیاران بالینی، به عنوان یکی از مهمترین گروه‏های آموزش دهنده و آموزش گیرنده...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید