وب‌سنجی، یکی از شاخه‌های علمی پرکاربرد در کتابداری و اطلاع‌رسانی شناخته می‌شود. در وب‌سنجی تلاش می‌شود فعالیت‌های مختلف موجود در محیط وب به‌صورت کمّی درآمده و قابل اندازه‌گیری شود، تا بتوان براساس اطلاعات کمّی به‌دست آمده درخصوص رفتارها، درباره آینده، بهبود روش‌ها، طراحی سایت‌ها، تقویت و اصلاح موتورهای کاوش، و به‌طور کلی فعالیت در محیط وب تصمیم‌گیری کرد. این شاخه علمی که از نیمه دوم دهه 1990 پا گ...

در حال حاضر عامل تأثیر به‌عنوان یکی از مهم‌ترین ابزارهای سنجش مجلات علمی توسط مجامع مختلف پذیرفته و تأیید شده است. استفاده گسترده از این ابزار در زمینه‌های مختلف، منتقدان و متخصصان کتابسنجی را بر آن داشته که به بررسی محدودیت‌های آن پرداخته و متغیرهای تأثیرگذار بر آن را شناسایی کرده و در صورت امکان ابزارهای مکمل یا جایگزین را برای آن معرفی کنند. مقاله حاضر ضمن معرفی عامل تأثیر به بررسی محدودیت‌ه...

هدف: پژوهش حاضر با هدف تحلیل استنادی پایان نامه های رشته های علوم انسانی دانشگاه یزد انجام گرفته است تا با نتایج حاصل بتوان به تصمیم گیری در زمینه مجموعه سازی، وجین منابع، انتخاب بهترین منابع و سرویس دهی در بخش های مختلف کمک نمود. روش: پژوهش حاضر با روش تحلیل استنادی که یکی از فنون کتابسنجی است انجام پذیرفته است. جامعه مورد مطالعه 23395 استناد موجود در 277پایان نامه رشته‏های علوم انسانی است که...

زمینه و هدف: کیفیت و کمیت یادگیری از عوامل متعددی نظیر سطح عمومی هوش، سلامت جسمی و روانی، انگیزه، امکانات محیط زندگی، امکانات آموزشی و کمک آموزشی و قابلیت های شناختی تاثیر می پذیرند اما روان شناسان مشاهده کرده اند که حداقل در دوران دانشجویی، آن چه که بیشترین تاثیر را بر وضعیت عملکرد تحصیلی دانشجویان دارد، مهارت های عمومی مطالعه، یادگیری درسی و یادآوری مطالب آموخته شده است. لذا این مطالعه با هدف...

چکیده ندارد.