هدف: خانواده بنیادی ترین تشکل اجتماعی است واصلی ترین جزء اجتماعی است. دستیابی به جامعه سالم در گرو سلامت خانواده وتحقق خانواده سالم مشروط به برخورداری افراد آن از سلامت روانی وداشتن ارتباط مطلوب بایکدیگر است، هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه مهارت های زندگی و تعارضات زناشویی با بهداشت روانی(استرس، اضطراب و افسردگی) در زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره  کلانتری­های کرمانشاه بود. روش: جامعه­...

بخشش زناشویی از جمله موضوعاتی است که بر رضایت زناشویی و استحکام خانوادگی تأثیر فراوانی دارد، بنابراین پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطة مهارت های زندگی(همدلی، ارتباط مؤثر، روابط بین فردی) و ویژگی های شخصیتی با بخشودگی زناشویی در زنان شهر کرمانشاه انجام شد. برای انجام پژوهش حاضر از میان زنان متأهل شهر کرمانشاه که بین 3 تا 15 سال از زندگی مشترکشان می­گذشت، نمونه ای به حجم 234نفر به روش خوشه­ای انتخاب...

چکیده: هدف : هدف کلی این پژوهش، تعیین تاثیرآموزش "مهارت های زندگی" بر "افزایش مهارت های اجتماعی" دانش آموزان پسر کم شنوای 12-16ساله مدارس فراگیر بود. روش : طرح پژوهش از نوع مطالعات آزمایشی باپیش آزمون وپس آزمون ،همراه با گروه کنترل بود.از تعداد36 دانش آموزان پسر کم شنوای 12تا16 ساله که در مدارس فراگیر(تلفیقی) شهر اراک در سال تحصیلی 90-91 مشغول به تحصیل بودند، 30 نفر از آنان پس از اعمال ملاک ه...

هدف: هدف این پژوهش بررسی رابطه نظریه ذهن با اجتماعی شدن، مهارت های ارتباطی و مهارت های زندگی دانش آموزان کم توان ذهنی است. روش بررسی: در این پژوهش که به روش همبستگی است، 60 دانش آموز کم توان ذهنی (30 دختر و 30 پسر) شرکت داشتند. برای جمع آوری داده های مربوط به نظریه ذهن از تست نظریه ذهن 38 سؤالی استفاده شد و داده های مربوط اجتماعی شدن، مهارت های ارتباطی و مهارت های زندگی با استفاده از مقیاس رفتا...

زمینه و هدف: در بسیاری از نوجوانان، میل شدیدی برای برقراری ارتباط ثم بخش وجود دارد، ولی اغلب در برخوردها و ارتباطات با دیگران، ناتوان هستند؛ بنابراین، هدف مقاله حاضر بررسی تأثیر مهارت های مقابله ای بر خودکنترلی و خودکارآمدی امتناع از رفتارهای پرخطر در بین نوجوانان است. روش شناسی: از آنجایی که سؤال اصلی این پژوهش این است که آیا خودکنترلی و خودکارآمدی امتناع از رفتارهای پرخطر تحت تأثیر نوع خاصی ا...

مقدمه: مطالعات زیادی در رابطه با اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر هر یک از مهارت های شناختی، رفتاری، هیجانی و انگیزشی دانش آموزان عادی انجام شده است؛ در حالی که مطالعات اندکی به بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر تمام متغیرهای بالا به طور همزمان در دانش آموزان با اختلال ریاضی پرداخته اند. هدف این پژوهش، بررسی اثربخشی مهارت های زندگی بر مهارت های شناختی، رفتاری، هیجانی و انگیزشی دانش آموزان با...

چکیده ندارد.

نیاز کشور به بهربرداری صحیح از منابع آب و خاک و ذخیره و نگهداری آبهای سطحی برای تامین آب کشاورزی صنعتی و شهری، ایجاد تاسیساتی باسرمایه هنگفت نظیر سدها راضروری ساخته است . انتقال گل و لای طی فرآیند فرسای نه تنها باعث پرشدن دریاچه سدها می گردد بلکه منجر به از بین رفتن یکی از منابع حیاتی یعنی خاک می گردد. رساله مزبور براساس ضرورت حفظ منابع، شناخت عوامل موثر درایجاد و حمل رسوب به دریاچه سه شهید عبا...

این پژوهش با به خوانش گذاشتن کتاب های سفید (اموزش مهارت های زندگی )بر ان است که میزان تاثیر گذاری این کتاب ها بر کودکان 4 تا 6 سال از طریق بازخورد ان در نقاشی کودکان مورد بررسی قرار گیرد ضمنا برای کمی و کیفی بودن هم از ازمون نقاشی به صورت پیش ازمون و پس ازمون و هم از پرسش نامه کودک و پرسشنامه والدین بهره گرفته شده است. در این پژوهش از 36 کودک دختر و پسر با هوش نرمال در دو گروه 18 نفره ازمایش و ...