نتایج جستجو برای: یادگیری خود راهبر

تعداد نتایج: 161567  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه محقق اردبیلی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه راهبردهای خودانگیخته یادگیری و عواطف خود آگاه با سبک های یادگیری دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر اردبیل انجام شده است. روش پژوهش از نوع مطالعات همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه دختران مشغول به تحصیل در مقطع متوسطه شهر اردبیل در سال تحصیلی 92-91 می باشند. نمونه تحقیق 100 نفر از این دانش آموزان است که به شیوه نمونه گیری تصادفی خوشه ای از جامعه آماری انتخاب شدند. ب...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

هدف این پژوهش تبیین تفاوت افت تحصیلی، امید تحصیلی و یادگیری خودنظم ده در گونه های مختلف خانواده بود. طرح این پژوهش توصیفی از نوع مقایسه ای بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهر بوشهر به تعداد 3030 و نمونه پژوهش301 نفر(158نفر پسرو 143 نفر دختر) بودند که به روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه فرسودگی و افت تحصیلی برسو و همکاران، مقیاس امیدواری سیمپسون،...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش مهارت های رهبری تحولی بر مهارت های رهبری تحولی ، خود کارآمدی شغلی و اشتیاق شغلی بوده است. طرح آزمایشی پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بوده و با شرکت 30 نفر از مدیران شرکت ملی گاز ایران که براساس روش انتساب تصادفی به یکی از دوگروه آزمایش و کنترل صورت پذیرفته است. آموزش مهارت های رهبری تحولی شامل ده جلسه (بیست ساعت) بود . مداخله آموزشی به صورت برنامه ای بر پ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

چکیده : هدف:پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین متغیرهای اهداف پیشرفت، فراشناخت، راهبردهای مطالعه و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان و همچنین ارزیابی مدل علٌیِ پیشنهادی بین این متغیر ها بود. روش: در این پژوهش 370 نفر (دختر:214، پسر: 156) از دانش آموزان سال اول دبیرستان های منطقه5 تهران از طریق نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. ابزار: داده ها با استفاده از پرسشنامه های اهداف پیشرفت(agoi)، حالت فراشناختی(...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1378

این پژوهش یک مطالعه نیمه ترجبی است که به منظور بررسی ارتباط بین عزت نفس و میزان فراگیری مهارتهای مراقبت از خود در نوجوانان پسر 15 - 11 ساله مبتلا به فلج مغزی در مغزی در مرکز بهزیستی کودکان و نوجوانان استان تهران در سال 1377 انجام گرفته است. در این پژوهش جامعه پژوهش کلیه نوجوانان پسر مبتلا به فلج مغزی این مرکز بوده اند که نمونه پژوهش به طور انتخابی به تعداد 28 نفر با توجه به معیارهای انتخاب نمون...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور مرکز - دانشکده مدیریت و اقتصاد 1392

مقدمه: وقوع پیشرفتهای شگرف و سریع در زمینه های علم و فناوری در کوتاه مدت، منجر به قدیمی شدن دانش و مهارت شغلی کارکنان می شود. امروزه سازمانها با فشار فزاینده ای برای کاهش هزینه های مالی و زمانی روبرو هستند علی رغم آنکه نیاز فراوانی به برنامه های آموزش و توسعه منابع انسانی دارند. این امر سبب شده که توجه زیادی به سوی برنامه های خود توسعه ای صورت گیرد. هدف این پژوهش، طراحی و تبیین مدل خودتوسعه ای ...

ژورنال: :مجله علمی - پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار 2015
سودابه بساک نژاد ملیحه فراهانی

زمینه و هدف:نوع نگرش افراد از رویدادهای مختلف زندگی می تواند سلامت روان را تحت تأثیر قراردهد. داشتن کودکی با نیازهای ویژه یکی از رویدادهایی است که نگرش و عملکرد خانواده را تغییر می دهد. مطالعه ی کنونی با هدف بررسی نگرش نسبت به خود، دنیا و آینده با سلامت روان مادران واجدکودک مبتلا به ناتوانی یادگیری انجام شد. موادّ و روش ها:مطالعه ی حاضر از نوع توصیفی- همبستگی است . دراین پژوهش، 98 مادر واجد کودک...

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 0
ناصر صبحی قراملکی دانشیار گروه روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی

هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی آموزش خود آموزی کلامی بر  بهبود پردازش هیجانی و مهارت اجتماعی دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص بود. این پژوهش آزمایشی و از نوع  پیش آزمون وپس آزمون با گروه کنترل است. جامعه ی آماری، متشکل از کلی‍ّه ی دانش آموزان سال دوم و سوم مقطع راهنمایی بودند که با تشخیص اختلال یادگیری خاص در سال تحصیلی 93-92، در ﻣﺮﮐﺰ آﻣﻮزﺷﯽ و ﺗﻮاﻧﺒﺨﺸﯽ ﻣﺸﮑل های ویژه ی یادگیری شهر اردبیل مش...

ژورنال: :حسابداری مدیریت 2011
مهدی مرادزاده فرد بهمن بنی مهد مهدی دیندار یزدی

تحقیق حاضر به بررسی ارتباط بین سازوکارهای راهبر ی شرک تی و محافظه کار ی حسابدار ی در شرکتها یپذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران می پردازد. در این تحقیق برای بررسی ارتباط بین محافظه کار ی و نظامراهبری شرکتی از معیارهای درصد مالکیت سهامداران نهادی، درصد اعضا ی غیرموظف هی ات مد یره، تفکی کوظایف رئیس هیات مدیره از مدیرعامل و وجود حسابرس داخلی در شرکت بعنوان سازوکارها ی نظام راهبر یشرکتی و روشها...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1394

هدف اصلی پژوهش مقایسه میزان خود راهبری یادگیری و انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس هوشمند و عادی دوره دوم متوسطه شهر شیراز بود. به روش تحقیق علی مقایسه ای و روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای، بصورت کاملا تصادفی، مجموعا 8 مدرسه از دو ناحیه بطوریکه حجم نمونه مدارس عادی و هوشمند از دو جنسیت، 359 نفر شد، ابزار پژوهش نیز شامل دو پرسشنامه خود راهبری یادگیری و انگیزه پیشرفت تحصیلی بود. همچنین ب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید