Sejak bulan Maret 2020 telah diberlakukan pembelajaran dari rumah. Guru juga melakukan rumah (teaching from home) dan pandemi Covid-19 mengubah paradigma di kelas. Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui bagaimana IPS untuk SD/MI ditengah baik dalam daring/luring pada sekolah MI AT-Taubah Kabupaten Sampang. Metode Penelitian menggunakan kualitatif dengan pendekatan phenomenologi, namun demikian ...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengetahuan, kemampuan, faktor yang mempengaruhi serta hambatan dihadapi mahasiswa IAIN Padangsidimpuan dalam memanfaatkan Institutional Repository (IR). Jenis deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yaitu reduksi data, penyajian penarikan kesimpulan. ...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pengelolaan kelas menggunakan fitur Breakout Room yang ada pada aplikasi Zoom Meeting di SMK Karsa Mulya Palangka Raya. Metode digunakan adalah metode kualitatif dengan prosedur penelitian Observasi dan Wawancara. Subjek Peserta Didik guru dilaksanakan bulan Februari sampai Maret Tahun 2021 berlokasi Hasil terhadap 3 orang 2 Guru menunjukan ...

Pembelajaran online yang diterapkan pemerintah sebagai upaya pencegahan dan pengendalian covid-19 memiliki kelebihan kekurangan berbeda antara suatu sekolah dengan lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran di SMA Wahidiyah Kediri masa pandemi diperoleh langsung dari respon siswa serta pengaruhnya terhadap motivasi belajar. Rancangan penelitian digunakan adalah deskriptif kuan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat minat dan motivasi belajar matematika siswa di masa pandemi covid-19. Proses pembelajaran jarak jauh yang dialami membuat harus beradaptasi tetap bisa dengan maksimal. Sehingga dilakukan investigasi Investigasi Mts Al-Khairiyah Mampang Prapatan Jakarta Selatan semester ganjil tahun ajaran 2020/2021. Metode adalah penelitian kualitatf studi kasus...

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya wabah Covid-19 di dunia yang menyebabkan krisis kesehatan global. Masalah membuat kebijakan untuk mengubah pembelajaran offline menjadi online. menggunakan penelitian kualitatif. kualitatif bersifat deskriptif analisis data sehingga paparan mudah dipahami. Pembelajaran pada sekolah dasar dalam daring atau biasa disebut dengan jarak jauh (dari rumah) b...

ABSTRAKFebrianti Rasyid, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Bagaimana peran guru sebagai fasilitator dalam pembelajaran daring di SD Inpres Cambaya IV Makassar. 2) Faktor yang menjadi penghambat melaksanakan perannya selama Jenis penelitian merupakan kualitatif deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pemilihan informan menggunakan teknik purposive sampling jumlah sebanyak 6 or...

Pada masa pandemi Covid-19 pembelajaran yang semula dilaksanakan dengan sistem luring berubah menjadi daring. Pembelajaran daring solusi tepat dalam menjaga kesehatan dari penularan virus Covid-19. maupun memiliki kelebihan dan kelemahan masing-masing. Tujuan penelitian ini adalah menganalis perbandingan perkuliahan teori secara pada mahasiswa Prodi S1 Gizi ITS PKU Muhammadiyah Surakarta covid ...

Penelitian ini berjudul Implementasi E-Government pada Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Tangerang Studi Kasus Platform Sobat Dukcapil. penelitian deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, dokumentasi wawancara. Informan dalam meliputi satu orang Kepala Bagian Pelayanan Pendaftaran Penduduk sebagai informan kunci, Jabatan Fungsional Tertentu Sistem Infor...

Wabah Corona merupakan penyakit yang berasal dari Tiongkok menyebar dengan cepat ke seluruh dunia. Virus tersebut nama resmi COVID-19 di Indonesia pada awal Maret 2020. Penyebaran virus ini menyebabkan kerugian untuk banyak negara terutama dalam bidang ekonomi dan pendidikan. Dalam pendidikan, juga mengubah model pembelajaran secara drastis; kegiatan dilakukan daring mulai tingkat sekolah dasar...