نتایج جستجو برای: آزمون گفتاری

تعداد نتایج: 121404  

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی اصفهان 0
نظام الدین برجیس استاد، گروه گوش و حلق و بینی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران مسعود اعتمادیفر دانشیار، گروه نورولوژی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران احمد چیت ساز دانشیار، گروه نورولوژی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران مسعود ملکی دانشجوی پزشکی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران آزاده کدخدایی دانشجوی پزشکی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: بیماری مولتیپل اسکلروز از دسته بیماری های دمیلیناتیو سیستم عصبی مرکزی است که به علت شیوع فراوان و تمایل به گرفتاری بالغین جوان مورد توجه بسیاری از محققان بوده، جزئ ناتوان کننده ترین بیماری های نورولوژیک به شمار می رود. کاهش شنوایی، که در 10-6 درصد از بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروز اتفاق می افتد، یکی از علل ناتوانی آنان است. همچنین، اختلالات صداهای گفتاری نیز در 50-40 درصد از بیماران گز...

ژورنال: :اندیشه و رفتار در روان شناسی بالینی 2014
مرتضی فرازی لعیا غلامی تهرانی آناهیتا خدابخشی کولایی هاشم شمشادی مهدی رهگذر

لکنت، یکی از بیماریهای بحث برانگیز و یک اختلال گفتاری چند وجهی روانی حرکتی است که در جریان طبیعی گفتار فرد روی می دهد.  اثربخشی روشهای درمان لکنت در دوران بزرگسالی بر مبنای ثبات لکنت، نگرش منفی فرد، انگیزه و اشتیاق آن متفاوت است. هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی روش تلفیقی شناختی ـ گفتاری در درمان افراد لکنتی بزرگسال فارسی زبان بود. بدین منظور طی یک پژوهش نیمه تجربی، 38 نفر بزرگسال مبتلا به لکنت د...

ژورنال: :پژوهش های زبان شناسی تطبیقی( علمی - پژوهشی) 2012
بهروز محمودی بختیاری

تاکنون متون مختلفی درباره اصطلاحات و ضرب المثل های رایج در دورة قاجار منتشر شده اند، ولی چون این متون بیشتر ناظر بر فهرست واژگان هستند و در قالب جمله ارائه نشده اند، نمی توانند تصویر روشنی از «زبان فارسی گفتاری» این دوره در اختیار بگذارند. به همین دلیل تصور رایج از گفتار مردم دوره قاجار، همان جملات دیریاب و دشواری است که در متون برجا مانده از آن زمان باقی دیده می شود. با وجود این، آنچه می تواند...

تحقیقات اخیر نشان می‌دهد که تظاهرات غیرخطی و آشوبی سیگنال گفتار می‌تواند در حوزة فضای بازسازی شده فاز (RPS) مطالعه شود. تئوری جاسازی برمبنای محورهای تأخیری، ابزار مناسبی برای بررسی تراژکتورهای گفتاری در RPS است. تاکنون از مشخصه‌های تراژکتورهای گفتاری به ندرت در سیستم‌های کاربردی بازشناسی گفتار استفاده شده است. از اینرو در این مقاله  روش استخراج ویژگی جدیدی براساس پارامترهای مدلسازی خطی مبتنی بر...

بخش عمده‌ای از آیات قرآن کریم در قالب تعامل گفتاری بیان شده‌اند و از منظر گفتمان دراماتیک قابل بررسی هستند. در این پژوهش نخست انواع مختلف دیالوگ و همینطور تعاریف و مفاهیم اصلی آن‌ها مرور می‌شوند و ثانیاً گفتمان و دیالوگ به مثابۀ گفتمان مورد توجه قرار می‌گیرند. سپس در چهارچوب مذکور، از دایرۀ گستردۀ دیالوگ‌های قرآنی بر رخداد گفتاری حضور فرشتگان در منزل حضرت ابراهیم (ع) تمرکز می‌شود که در آیاتی از ...

ژورنال: طب توانبخشی 2018

مقدمه و اهداف سمعک­های امروزی اغلب غیرخطی بوده و دارای ویژگی­های پویا، از قبیل سیستم کاهنده نویز و حذف فیدبک می­باشد. بنابراین، این سمعک­ها به گفتار به شکل متفاوت­تری نسبت به محرک­های سینوسی و مدوله­نشده پاسخ خواهند داد. از آنجا که گفتار مهمترین محرکی است که کاربران سمعک در معرض آن قرار می­گیرند؛ بنابراین استفاده از محرک­های ایستا از قبیل جاروب­های تون خالص و نویزهای مدوله­نشده در ارزیابی و را...

ژورنال: طب توانبخشی 2016
آزاده برنا رضوان رجبعلی پور, فرناز فتح اله زاده لیلا جلیلوند کریمی,

مقدمه  و اهداف پردازش شنوایی مرکزیCentral Auditory Processing (CAP) عبارت است از توانایی و قابلیت سیستم اعصاب مرکزی در استفاده از اطلاعات شنیداری. این پروسه شامل پردازش قابل درک اطلاعات شنیداری در سیستم اعصاب مرکزی است که عامل آن فعالیت­های نوروبیولوژیکی است که به پیدایش پتانسیل­های الکتروفیریولوژیک شنیداری منجر می­شود. پردازش زمانی-شنیداری به عنوان درک صوت یا درک تغییر صوت در یک فاصله­ی زمانی ...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
احمد ایزدی طامه a. ezadi tame emam hosein university, tehran, iranدانشگاه امام حسین (ع) رقیه صادقی r. sadeghi corresponding author: roghayeh sadeghi, paramedical faculty, mazandaran university of medical sciences, sari, iran ,tel: +98- 911 152 2291آدرس مکاتبه: ساری دانشگاه علوم پزشکی مازندران ، دانشکده پیرا پزشکی ، تلفن تماس: 09111522291 محمود صفری m. safari hamedan university of medical sciences, hamedan, iranدانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی همدان زهرا اسماعیلی دوکی z. esmaeili -douki mazandaran university of medical sciences, sari, iranدانشکده پرستاری مامایی دانشگاه علوم پزشکی مازندران خسرو صادق نیت حقیقی kh. sadeghniiat-haghighi tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی تهران خسرو صادق نیت حقیقی kh. sadeghniiat-haghighi tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی تهران

زمینه: اثرات نامطلوب اضطراب بر شاخصهای فیزیولوژیک بدن و بروز عوارض بعد از عمل همواره یکی از مشکلات بیماران و اعضای گروه درمانی است و کاهش آن ضروری به نظر می رسد. هدف: مطالعه به منظور تعیین تأثیر دو شیوه آموزش گفتاری و نوشتاری بر اضطراب بیماران قبل از عمل جراحی انجام شد. مواد و روشها: این مطالعه تجربی در سال 88-1378 در مرکز آموزشی- درمانی امام خمینی ساری بر روی 105 بیمار در سه گروه 35 نفره آموزش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه رازی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

مطالعه حاضر سعی در واکاوی احساسات و نگرش سه زبان اموز درزمینه تصحیح خطا ها در یک موسسه اموزش زبان در سنندج داشت. شرکت کنندگان سه زبان اموز ایرانی بودند که تقریبا از میان شصت زبان اموز در دو موسسه اموزش زبان در سنندج بر اساس معیارهایی همچون پیش زمینه- سابقه- انگلیسی و میزان اشنایی بین انها و معلمشان انتخاب شدند. در رابطه با استراتژی تحقیقی اتخاذ شده باید گفت که روش کیفی بسیار متناسب به نظر می رس...

Journal: : 2022

هدف این پژوهش مقایسه اثربخشی آموزش غنی­سازی زندگی زناشویی براساس دو رویکرد تئوری انتخاب و گاتمن بر گذشت زنان در است. روش نیمه‌تجربی با طرح پیش­آزمون ـ پس­آزمون گروه کنترل بود. جامعه شامل متأهل دارای مشکلات مراجعه‌کننده به مرکز مشاوره تسنیم شهرستان شوش سال 98 بودند که از میان آن‌ها 60 نفر نمونه­گیری دسترس صورت تصادفی سه مساوی جای گرفتند. اول 9 جلسه دقیقه­ای غنی‌سازی دوم 8 نظریه را دیدند. نیز پرس...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید