نتایج جستجو برای: احیاء قلبی ریوی cpr

تعداد نتایج: 18656  

صفدری, رضا, منتصری, محمدعلی, منتصری, نجمه, چرخ‌ساز, ناصر,

مقدمه: احیای قلبی – ریوی فرایندی حیاتی جهت نجات بیماران می‌باشد. توانایی انجام احیا مستلزم کسب دانش نظری و عملی در زمینه احیای قلبی – ریوی است. امروزه جهت ارتقای کیفیت آموزش احیای قلبی – ریوی از روش‌های مختلفی استفاده می‌گردد. هدف از این مطالعه طراحی نرم‌افزار آموزشی و شبیه‌ساز احیای قلبی- ریوی و تعیین تأثیر نرم‌افزار طراحی‌شده بر میزان رضایت‌مندی دانشجویان اتاق عمل و فوریت‌های پزشکی دانشگاه عل...

ژورنال: :فیض 0
محسن ادیب حاج باقری mohsen adib hajbagheri department of medical surgical nursing, faculty of midwifery & nursing, kashan university of medical sciences, kashan, iranکاشان، کیلومتر 5 جاده راوند، دانشکده پرستاری و مامایی، گروه پرستاری داخلی جراحی محمد رضا افاضل mohamamd reza afazel سید غلامعباس موسوی sayed gholam abbas mousavi صمد نوری زاد samad noorizad

سابقه و هدف: احیای قلبی-ریوی از مهمترین فوریت هایی است که کارکنان بهداشتی درمانی ممکن است با آن مواجه گردند. با توجه به غیرقابل پیش بینی بودن زمان و مکان وقوع وقفه قلبی ریوی وجود کارکنان ماهر و ورزیده در زمینه احیا تمام بخش های بیمارستانی و بخصوص بخش اورژانس ضروری است ولی برخی از گزارش ها نشانگر آن است که کارکنان درمانی و مراقبتی در این زمینه آگاهی و مهارت مطلوب ندارند. از این رو، این تحقیق برا...

خوشاب, هادی, سبزواری, سکینه, سید‌باقری, سید حمید, نوحی, عصمت,

زمینه و هدف: مراقبت پرستاری در احیای قلبی- ‌ریوی (Cardiopulmonary resuscitation‏ یا ‏CPR) به آموزشی نیاز دارد که منجر به یادگیری ماندگار مطالب و مهارت‌های عملی ‌گردد. مطالعه حاضر با هدف مقایسه دو شیوه تدریس شبیه‌سازی مبتنی بر مانکن و سنتی در آموزش این درس به دانشجویان رشته فوریت‌های پزشکی انجام شد. روش کار: این مطالعه از نوع تجربی‌ با دو گروه مداخله و شاهد و طرح پیش‌آزمون‌ و پس‌آزمون بود که بر ...

آذربخت, زهرا, همایونفر, شهرام,

Establishment of coronary care units (CCU) cause decreasing in    hospital’s mortality after cardiac arrest, because life threatening arrhythmias    could be reversible by effective measures. The aim of this study was    ascertainment of  short term(in hospital) prognosis of patients who admitted    in Hamadan’s Ekbatan Hospital&rsq...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
صدیقه مومنی sedighe momeni kurdistan university of medical sciences, medical education research center, kurdistan, iranصدیقه مومنی، کارشناس ارشد آموزش پزشکی مرکز توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران وحید عشوریون vahid ashourioun ) instructor, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر وحید عشوریون، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران محمد رضا عبدالملکی mohammadreza abdolmaleki kurdistan university of medical sciences, medical education research center, kurdistan, iranمحمد رضا عبدالملکی، کارشناس ارشد آموزش پزشکی مرکز توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران علی رضا ایرج پور alireza irajpour assistant professor, department of medical surgical, school of nursing and midwifery, nursing and midwifery research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر علی رضا ایرج پور، استادیار گروه داخلی جراحی، دانشکده پرستاری مامائی، عضو مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامائی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان،ایران کریم ناصری karim naseri assistant professor, kurdistan university of medical sciences, kurdistan, iranدکتر کریم ناصری، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران.

مقدمه: ایست قلبی ریوی یکی از مهمترین فوریت های پزشکی است، تحقیقات نشان می دهد که 20 تا 30 درصد از این بیماران با انجام cpr موثر قابل برگشت به حیات هستند. آموزش احیا به روش بین حرفه ای می تواند عملکرد تیمی را در تیم احیا افزایش دهد. هدف این مطالعه بررسی تأثیر آموزش بین حرفه ای بر عملکرد تیمی اعضای تیم احیا می باشد. روش ها: این مطالعه یک مطالعه نیمه تجربی گروه گواه نامعادل است. این مطالعه در دانش...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار - دانشکده دامپزشکی 1391

آسیت (سندرم هیپرتانسیون ریوی) یک اختلال متابولیک است که ویژگی های آن شامل، هیپوکسمی، افزایش کارکرد دستگاه قلبی ریوی، تنگی ورید مرکزی، تجمع بیش از حد مایع در حفره سلومی، هیپرتروفی بطن راست، قلب شل و وارفته و در نهایت مرگ، می باشد. هیپرتانسیون ریوی به عنوان یکی از مشکلات جدی صنعت پرورش طیور در جهان مطرح است. به نظر می رسد متناسب نبودن رشد بافتهای قلبی – ریوی با میزان رشد و متابولیسم، از علل دخیل ...

ابراهیم علیجانپور ثریا خفری, فاطره رزاقی اوجی تالاری, پرویز امری

مقدمه: روش آموزش نقش مهمی را در کیفیت آموزش بر عهده دارد. جهت بهبود کیفیت آموزش احیای قلبی و ریو ی(( CPR از روشهای مختلف آموزشی استفاده می گردد . هدف از این تحقیق بررسی مقایسه ای دو روش آموزش عملی  وچند رسانه ای (Multimedia) CPR برمیزان یادگیری دانشجویان پزشکی می باشد. روش کار:: این مطالعه نیمه تجربی در سال 1390 در دانشگاه علوم پزشکی بابل بر روی51 نفر از دانشجویان پزشکی انجام شد. دانشجویان به ...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی 1365

چکیده ندارد.

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
ابراهیم نصیری ebrahim nasiri رامسر: دانشگاه علوم پزشکی مازندران- واحد رامسر رضا نصیری reza nasiri سهراب پاداشی sohrab padashi هوشنگ اکبری houshang akbari حسین باباتبار hossein babatabar

سابقه و هدف: احیای قلبی ریوی پایه یک نفره، یک حلقه مهمی از زنجیره بقای مصدومان دچار ایست قلبی می باشد. هدف از مطالعه مقایسه احیای قلبی ریوی اولیه در پوزیشن های استاندارد و بالای سر همراه با تنفس دهان و دهان بود. مواد و روش ها: مطالعه از نوع cross-over (متقاطع) می باشد. صد نفر از دانشجویان پس از گذراندن دوره احیای قلبی ریوی پایه بر مبنای دستورالعمل احیای قلبی ریوی پایه، به مدت دو دقیقه روی مانکن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید