نتایج جستجو برای: تحلیل چارچوبی محتوا

تعداد نتایج: 241193  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1388

هدف از انجام این پژوهش بررسی مولفه های مورد نظر برای آموزش دموکراسی به دانش آموزان در کتاب های تعلیمات اجتماعی پایه های سوم تا پنجم دوره ی ابتدایی بود. بدین منظور از بین مجموعه کتاب های درسی (ریاضی، علوم اجتماعی، فارسی، علوم تجربی و هدیه های آسمانی) که در این سه پایه تحصیلی تدریس و مورد استفاده دانش آموزان قرار می گیرد، با روش نمونه گیری غیر حدوثی کتاب های علوم اجتماعی آن ها به عنوان نمونه انتخ...

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
محبوبه سجادی هزاوه m sajadi hezaveh nursing and midwifery faculty, arak university of medical sciences, arak, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران شراره خسروی sh khosravi nursing and midwifery faculty, arak university of medical sciences, arak, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران

مقدمه: به نظر می رسد که پرستاران تازه فارغ التحصیل، توانمندی های لازم را طی تحصیل کسب نمی کنند و این امر در آمادگی حرفه ای آنان به عنوان پرستاران تازه کار ایجاد اختلال می نماید. مطالعه حاضر با هدف تبیین تجارب پرستاران تازه کار در مورد آمادگی حرفه ای آنان پس از فارغ التحصیلی صورت گرفته است. روش: این یک مطالعه کیفی است که برای تحلیل داده ها از روش تحلیل محتوای کیفی قراردادی استفاده شده است. جامعه...

ژورنال: :journal of research and health 0
فرشته پورمحسنی کلوری fereshteh pourmohseni koluri

عملکرد جنسی جنبه مهمی از کیفیت زندگی زناشویی است. بین رضایتمندی جنسی و رضایتمندی کلی از زندگی زناشویی همبستگی نیرومندی وجود دارد و بسیاری از مشکلات زناشویی و طلاق ها ناشی از نارضایتی جنسی زوجین می باشد. هدف این پژوهش کیفی، بررسی موانع رضایتمندی جنسی زوجین می باشد که با استفاده از مطالعه کیفی و به روش تحلیل محتوا انجام گرفت. در این مطالعه 33 نفر از افراد متاهل و روان شناسان مراکز مشاوره اردبیل، ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
افسانه طلایی afsaneh talaei () assistant professor, arak university of medical sciences, arak, iranدکتر افسانه طلایی (استادیار) ، فوق تخصص غدد، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران. [email protected] داوود حکمت پو davood hekmatpoo assistant professor, arak university of medical sciences, arak, iranدکتر داوود حکمت پو (استادیار)، دکتری پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران. ([email protected])

مقدمه: دانشجویان پزشکی به عنوان بخشی از کار روزانه و به منظور ارتقای خدمات پزشکی نیازمند یادگیری فعال هستند. این مطالعه با هدف تبیین تجارب دانشجویان پزشکی از عوامل مؤثر در فرآیند یادگیری فعال، انجام شد. روش ها: این مطالعه در دانشگاه علوم پزشکی اراک به روش کیفی و با بهره گیری از رویکرد تحلیل محتوی انجام شد. جهت جمع آوری اطلاعات، از مصاحبه استفاده شد. مطالعه با نمونه گیری هدف مند شروع و در طی تکا...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
سرور پرویزی sorror parvizi associate professor, department of public health nursing, school of nursing & midwifery, tehran university ofدانشیار گروه بهداشت پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران (*مولف مسئول) شماره تماس: 61054202 فضل الله احمدی fazlollah ahmadi associate professor in nursing, nursing department, medical sciences school, tarbiat modaresuniversity, tehran, iranدانشیار گروه پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران حسین پور اسدی hosein pourasadi nursing student, school of nursing & midwifery, tehran university ofmedical sciences, tehran, iranدانشجوی کارشناسی پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف: جامعه بستر زندگی و در بر گیرنده نهادهای اجتماعی است. نوجوانان یکی از گروه های مهم اجتماعی هستند که هم به دلیل ویژگی های اجتماعی کنونی و هم به دلیل ویژگی های نوجوانی، دشواری ها و آسیب های زیادی را تجربه می کنند. شیوه ی زندگی و عادات نوجوانی گاه تا پایان عمر به درازا می کشد و از این رو مشکلات حاصله بیش از آنکه تنها به یک دوره بازگردد، بر یک عمر موثر خواهد بود. شناخت عوامل اجتماعی موث...

ژورنال: :پژوهش های نقد ادبی و سبک شناسی 0
کبری مژده جویباری مربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد جویبار عیسی چراتی دانش‏ آموخته کارشناسی ارشد جامعه‏ شناسی

این پژوهش در پی پاسخ به این پرسش است که آیا نویسندگان معاصر در دوران ورود مدرنیته به ایران، توجهی به توسعه و گذر از سنت داشته‏اند؟ و اگر این‏گونه بوده چه مفاهیمی را مدنظر داشته‏اند؟ در این بین با بررسی آثاری از پنج نویسنده (دهخدا، جمال‏زاده، هدایت، آل‏احمد و دانشور) که در بازه زمانی 1250 تا 1350 خورشیدی نوشته شده‏اند، در پی پاسخ به این پرسش با شیوه تحلیل محتوا پرداختیم. در نهایت با شمارش مقولات...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
رقیه ارشاد سرابی roghaieh ershad sarabi m.sc. in medical informatics, instructor of medical education dept., medical education development center, kerman university of medical sciences, iranکارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی،مربی گروه آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران طاهره اسلامی نژاد tahereh eslami nejad ph.d. in educational technology, medical education development center, kerman university of medical sciences, iranدکترای تخصصی تکنولوژی آموزشی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران هاجر شفیعان hajar shafian b.sc. in medical informatics, medical education development center, kerman university of medical sciences, iranکارشناس کتابداری و اطلاع رسانی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران

زمینه و هدف : با در نظر داشتن اینکه تصمیم­گیری بر اساس شواهد از موضوعات مورد اهمیت در آموزش پزشکی است، انتظار می­رود که سیاست­گزاران امر آموزش پزشکی، استفاده از نتایج پژوهش های انجام شده را به سمت ارتقای کیفیت خدمات بهداشتی ودرمانی سوق دهند. پژوهش حاضر با هدف بررسی بیشترین موضوعاتی که در حوزه آموزش پزشکی مورد توجه قرار گرفته­اند، به بررسی مقالات چاپ شده در مجلات ایرانی دارای امتیاز پژوهشی در زم...

ژورنال: :مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت 0
مجید یوسفی افراشته majid yousefi afrashteh محسن امیری mohsen amiri ذکراله مروتی zekrollah morovati محمد بابامیری mohammad babamiri اباذر چراغی abazar cheraghi

مقدمه: عدم پایداری و شکست در ترک اعتیاد سوء مصرف مواد از جمله دغدغه های اصلی برنامه ریزان، درمانگران و خانواده های افراد معتاد است. بر این اساس پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل حمایت کننده از پایداری ترک سوء مصرف مواد مخدر شکل گرفت. روش: پژوهش حاضر به روش کیفی و با مصاحبه های فردی نیمه ساختاریافته انجام شد. 13 نفر از معتادانی که سابقه ترک آنها بیش از 2 سال بود در این پژوهش شرکت داشتند. اطلاعات ب...

ژورنال: توسعه کارآفرینی 2019

کارآفرینی دانشگاهی اشاره به تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی محققان دانشگاه از طریق تاسیس کسب وکارهای جدید دارد و از آنجا که ماهیت کارآفرینی در رشته های علوم انسانی بیشتر از نوع کارآفرینی خدماتی است تحقیقات خاص خود را می طلبد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی است. رویکرد پژوهش کیفی از نوع تحلیل محتوا و هدف اصلی آن تعیین چارچوبی برای توسعه کارآفرینی دانشگاهی در رشته های علوم انسانی است. در این راستا پس ا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید