نتایج جستجو برای: دانشجویان علوم پزشکی

تعداد نتایج: 71488  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی کردستان 0
سیده نگار میرزایی seyedeh negar mirzaie general practitioner, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iran.پزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران نرگس شمس علیزاده narges shams alizadeh psychiatry dept., kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iran. (corresponding author)گروه روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران، مؤلف مسئول

زمینه و هدف: خودکشی سومین علت شایع مرگ و میر در سنین 15 تا 44 سال می باشد. دانشجویان پزشکی یکی از گروه های در معرض خطر می باشند و افکار خودکشی یک عامل پیشگویی کننده مهم برای اقدام به خودکشی و تکمیل آن است .هدف این مطالعه تعیین شیوع افکار خودکشی و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان است. مواد و روش ها: در یک مطالعه توصیفی– تحلیلی، 452 دانشجوی رشته های مختلف دانشگاه علوم پزش...

متن کامل
ژورنال: :journal of research and health 0
علی خالق خواه ali khalegkhah محمد مهدی بابائی منقاری mohammad mahdi babaei menghari

هدف: هدف این پژوهش بررسی رابطه بین نگرش دینی و هوش معنوی با اضطراب دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل بود. مواد و روش: روش تحقیق توصیفی از نوع معادلات ساختاری است. از نظر هدف، این پژوهش به صورت طرح کاربردی است. جامعه آماری شامل 1232 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در سال 1393 بود. از بین جامعه آماری بر اساس فرمول کوکران تعداد 290 نفر از دانشجویان به روش نمونه گیری چندمرحله ای به صور...

متن کامل
ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
حسین جناابادی jenaabadi h educational sciences department, education and psychology faculty, sistan and balochestan university, zahedan, iranدانشگاه سیستان وبلوچستان بهاره عزیزی نژاد azizi nejad b no.16, 2nd alley, badii avenue, ghoyoon bridge, urmia, iranارومیه، پل قویون، خیابان بدیعی، کوچه دوم، پلاک 16 آرزو مهدی زاده mehdizade a educational sciences department, human sciences faculty, islamic azad university, uroomiye, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران

اهداف: بسیاری از صاحب نظران معتقدند که آموزش تفکر انتقادی در فعالیت های اجتماعی و به خصوص تعاملات افراد موثر است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش تفکر انتقادی بر رشد مهارت های اجتماعی دانشجویان پزشکی انجام شد.   روش ها: این پژوهش شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون در سال 1392 انجام شد. جامعه آماری پژوهش، کلیه دانشجویان پزشکی سال اول دانشگاه علوم پزشکی ارومیه بودند که از بین آنها 200 نف...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مرضیه ترشیزی marzieh torshizi () instructor, faculty of nursing and midwifery, birjand university of medical sciences, birjand, iran. e-mail: [email protected]مرضیه ترشیزی، کارشناس ارشد، گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران. ([email protected]) سمانه وارسته samaneh varasteh nurse, e-mail: [email protected]سمانه وارسته، کارشناس پرستاری ([email protected])؛ زهرا پوررضایی zahra poor rezaei nurse, e-mail: [email protected]زهرا پوررضایی، کارشناس پرستاری ([email protected])؛ رقیه فصیحی roghayye fasihi nurse, e-mail: [email protected]رقیه فصیحی، کارشناس پرستاری ([email protected])

مقدمه: داشتن برنامه درسی منظم و به کارگیری درست مهارت های مطالعه، نقش مؤثری در دستیابی دانشجویان به نیازهای آموزشی دارد. هدف از این مطالعه بررسی مهارت ها و عادات مطالعه ی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند است. روش ها: این مطالعه مقطعی بر روی 238 نفر از دانشجویان مشغول به تحصیل در رشته های مختلف دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال 1389 انجام گرفت. نمونه گیری به روش طبقه ای تصادفی بود و ابزار گردآ...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
فتانه علی بیک fatane alibake (*)master degree student of counseling, department of humanities and social science, islamic azad university science & research branch, tehran, iran.e-mail:[email protected]فتانه علی بیک، دانشجوی ارشد مشاوره، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه آزاد علوم و تحقیقات تهران [email protected] احمد احمدی ahmad ahmady professor, counseling department,school of educational science and psychology, isfahan university, isfahan, iran. e-mail: [email protected]دکتر سید احمد احمدی (استاد)، گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ کیومرث فرحبخش kiumars farahbakhsh assistant professor, counseling department, school of educational science and psychology, allameh tabtabai university, tehran, iran.e-mail:[email protected]دکتر کیومرث فرحبخش (استادیار)، گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران. ([email protected])؛ احمد عابدی ahmad abedi assistant professor, educational science department, school of educational science and psychology, isfahan university, isfahan, iran. e-mail: [email protected]دکتر احمد عابدی (استادیار)، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ مرتضی علی بیک morteza alibake morteza alibake: phd student in psychology, counseling center of medical university of isfahan, medical university of isfahan, isfahan, iran. e-mail: [email protected]مرتضی علی بیک، دانشجوی دکترای روانشناسی، مشاور دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])

مقدمه: به طور کلی پایین بودن کیفیت زندگی دانشجویان مقیم خوابگاه در ابعاد مختلف، غالباً موجب کاهش عملکرد تحصیلی، بروز مشکلات روانی و جسمانی و در نتیجه افت تحصیلی آنها می شود. هدف این مطالعه بررسی تأثیر آموزش خوش بینی بر کیفیت زندگی دانشجویان دختر مقیم خوابگاه دانشگاه علوم پزشکی اصفهان می باشد. روش ها: این مطالعه به صورت نیمه تجربی با پیش آزمون، پس آزمون و آزمون پیگیری انجام شد. برای نمونه گیری از...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل 0
کورش بنی هاشمیان، k banihashemian, آدرس: جهرم، بلوار آزادگان، دانشگاه پیام نور، ساختمان شماره 2، e-mail: [email protected] محمدحسن صیف، mh seif منصور موذن m moazzen

سابقه و هدف: رفتارها، عادات و سبک زندگی بر سلامت انسان تأثیر چشمگیری داشته و ویژگیهای هیجانی نیز رابطه مستقیمی با سطح سلامت عمومی فرد دارند. لذا این مطالعه به منظور مقایسه رابطه بدبینی با سلامت عمومی و هوش هیجانی در دانشجویان دانشگاه شیراز و علوم پزشکی شیراز انجام شده است.مواد و روشها: این مطالعه مقطعی بر روی 203 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز (88 مرد و 115 زن) و 201 نفر از دانشجویان...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
علی اصغر زکوی ali asghar zakavi assistant professor, department of islamic thought, faculty of medicine, mazandaran university of medical sciences. sari, iranساری: گروه معارف اسلامی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران رحمت الله مرزبند rahmatollah marzband assistant professor, department of islamic thought, faculty of medicine, mazandaran university of medical sciences. sari, iranاستادیار، گروه معارف اسلامی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران مصطفی معلمی mostafa moallemi assistant professor, department of islamic thought, faculty of medicine, mazandaran university of medical sciences. sari, iranاستادیار، گروه معارف اسلامی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران رضاعلی محمدپور reza ali mohammadpour associate professor, department of biostatistics, faculty of health, mazandaran university of medical science, sari, iranدانشیار، گروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران محمد علی افضلی mohammad ali afzali assistant professor, department of islamic thought, faculty of medicine, mazandaran university of medical sciences. sari, iranاستادیار، گروه معارف اسلامی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران محمد باقر محمدی لایینی mohammad bagher mohammadi laeini assistant professor, department of islamic thought, faculty of medicine, mazandaran university of medical sciences. sari, iranاستادیار، گروه معارف اسلامی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران

سابقه و هدف: سلامت معنوی نقش مهمی بر سایر ابعاد سلامت دارد. به دلیل تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان و ارتقاء امید به زندگی و هم چنین تاکید قرآن کریم بر تاثیر آن در سعادت دنیوی و اخروی، این مطالعه با هدف تعیین سطح سلامت معنوی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران انجام شد. مواد و روش ها: مطالعه حاضر میدانی و از نوع توصیفی- تحلیلی بوده که در آن از بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران در ...

متن کامل
ژورنال: مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 2011
آقایی منور, اسماعیل , خردمند, فاطمه , روشن میلانی, شیوا , صبوری, احسان , متذکر, مرتضی , مسعودی, سیما , میکائیلی, پیمان ,

  بررسی انگیزش تحصیلی و ارتباط آن با وضعیت فردی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی مقطع علوم پایه دانشگاه علوم پزشکی ارومیه     شیوا روشن میلانی [1] ، اسماعیل آقایی منور [2] ، فاطمه خردمند [3] ، احسان صبوری [4] ، پیمان میکائیلی [5] ، سیما مسعودی [6] ، مرتضی متذکر [7] *     تاریخ دریافت 7/5/90 تاریخ پذیرش 6/6/90     چکیده   پیش زمینه و هدف: دانشجویان پزشکی از لحاظ توانایی و استعداد یادگیری بسیار مش...

متن کامل
ژورنال: Strides in Development of Medical Education 2015
اکبری, احمدرضا , داودی, عفیفه , طالبی, سعید , مظلومیان, سعید ,

زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر، ارایه مدل عوامل مؤثر بر قصد استفاده از فن‌آوری اطلاعات در آموزش و یادگیری دانشجویان دانشگاه‌های پیام نور فارس و علوم پزشکی شیراز بود. روش کار: این مطالعه از نوع مقطعی با استفاده از فرمول Krejcie و Morgan و با در نظر گرفتن پرسش‌نامه‌های بازگشت داده نشده و حذف پرسش‌نامه‌های ناقص صورت گرفت. 120 پرسش‌نامه از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز و 317 پرسش‌نامه از دانشجویا...

متن کامل
ژورنال: :نوآوری های مدیریت آموزشی 0
لیلی خیدانی عضوهیات علمی

چکیده: سلامت روانی به عنوان یکی از دو رکن سلامتی، لازمه یک زندگی مفید، مؤثر و رضایت بخش فردی است. سلامت روان افراد یک جامعه، خصوصاً اقشار مؤثر و سازنده آن، لازمه پویایی، بالندگی و اعتلای آن جامعه است. نقش برجسته و منحصربه فرد دانشجویان به عنوان مدیران و سازندگان آینده هر جامعه، ضرورت تأمین سلامت روانی آنها و نیز شناسایی و حذف عوامل منفی مؤثر بر سلامت روانی آنها را ضروری می نماید. این بررسی از نو...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید