چکیده مقدمه و هدف: اختلالات شخصیت یکی از پیچیده ترین و رایج ترین مشکلات بالینی است. این اختلالات می تواند از شیوه فکر کردن فرد، درباره خود و محیط او نشأت بگیرد. هدف از پژوهش حاضر، پیش بینی علائم اختلالات شخصیت بر پایه طرحواره های ناسازگار اولیه و صفات شخصیت می باشد. روش: روش تحقیق حاضر از نوع همبستگی می باشد. نمونه آماری شامل 430 نفر از دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان بود که به روش نمون...

پژوهش کنونی برای افزایش دانش موجود در زمینه تشخیص و درمان اختلال وسواس-بی¬اختیاری تدوین شد. برخی از مطالعات پیشین به مقایسه اثربخشی درمانگری های حساسیت زدایی مبتنی بر حرکات چشم و پردازش مجدد و دارودرمانگری پرداختند. اما به¬رغم حضور و مداخله علائم اختلال شخصیت وسواس-بی اختیاری در این اختلال، این نکته نادیده گرفته شد. شناسایی حضور احتمالی اختلال شخصیت وسواس-بی اختیاری، و اثر آن بر پاسخدهی بیماران...

هدف از پژوهش حاضر بررسی ویژگی های شخصیتی و سبک های دلبستگی مادران بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی و افرادعادی می باشد. این تحقیق از نوع علی مقایسه ای می باشد که در آن از طرح مورد شاهدی استفاده شده است. در راستای هدف فوق الذکر 31 نفر از افراد اسکیزوفرنی و 29 نفر مادران افراد عادی انتخاب شده اند. از مادران این افراد دعوت شد تا پرسشنامه شخصیت میلون 3 و پرسشنامه سبک دلبستگی هازان و شیور را پر کنند. داد...

هدف از پژوهش بررسی رابطه ویژگی های شخصیت در زنان مورد خشونت با تمایل به افکار خودکشی است. نمونه در دسترس مورد بررسی را 80 نفر از زنانی که به دلیل اختلافات خانوادگی و پیشینه خشونت خانگی به دادگاه خانواده و شوراهای حل اختلاف شهر زاهدان مراجعه کرده و داوطلب شرکت در پژوهش بودند، تشکیل می دهند. پرسشنامه های افکار خودکشی بک، آزمون بالینی چند محوری میلون 3 و پرسشنامه سنجش خشونت جهت جمع آروی اطلاعات اس...

رشد و توسعه آموزش عالی از ویژگی های دنیای جدید در سطح جهانی و ملی محسوب می شود و شکل گیری این پدیده، موضوع بحث بسیاری از دانشمندان علوم انسانی و اجتماعی است . سؤال اساسی این است که پایه های نظری رشد و گسترش آموزش عالی چیستند؟ با توجه به این سؤال کلیدی، در این مقاله سعی شده تا دیدگاه های نظری مربوط مورد بررسی و تحلیل قرار گیرند. این نظریه ها شامل نظریه سرمایه انسانی، نظریه هزینه فایده، نظریه تضا...

مقدمه: پژوهشگران عرصه روانشناسی تربیتی، یادگیری را از دیدگاه های مختلف مورد بررسی قرار داده اند و یافته های آنان در تبیین پدیده های یادگیری به ارائه نظریه های متفاوتی منجر شده است. هر یک از این نظریه ها می تواند مبین اصول، قوانین و شرایط خاصی برای کاربرد در کلاس درس باشد. هدف از این تحقیق ارائه نمونه هایی از موارد کاربرد نظریه های یادگیری در بهداشت عمومی است. روش ها: در این مطالعه پایگاه های اط...

سیبرنتیک بهعنوان علمی فرارشتهای و برخوردار از اصول و مفاهیم حوزههای مختلف علمفی، در بطن خود دارای اصولی ثابت و مشخص است. در مقاله حاضر، پس از نگاه به این علم از دو رویکفرد معرفت شناختی حاکم بر سیبرنتیک، یعنی دیدگاه پوزیتیویستی و دیدگاه هرمنوتیک، سعی خواهد شد تا این اصول و مفاهیم اصلی آن، مورد بررسی قرار گیرند. همچنین، پس از طرح نظریه اطلاعات و مفهوم اطلاعات در آن، نگاهی کوتاه به نظریه کوانتفوم ...

مقاله حاضر ضمن معرفی نظریه های موجود در رابطه با گزارشگری داوطلبانه اطلاعات حسابداری، نتایج آخرین تحقیقات انجام شده درارزیابی نظریه های مذکور را ارائه م یدهد. به دلیل رشد روز افزون گزارشگری اطلاعات مرتبط با محیط زیست و گزارشگری ارزشافزوده نسبت به سایر افشاء های داوطلبانه در دو دهه اخیر، تاکید اصلی مقاله نیز بر این دو نوع گزارشگری است.نظریه اقتصاد سیاسی،نظریه مشروعیت، نظریه ذینفعان، رویکرد سودمن...

هدف از انجام این پژوهش، بررسی عوامل مؤثر بر ساختار سرمایه از دیدگاه نظریه های سلسه مراتبی، توازی ایستا و نمایندگی در شرکت های پذیرفته شده بورس اوراق بهادار تهران است. در راستای دستیابی به هدف مذکور، تعداد 114 شرکت از بین جامعه آماری که اطلاعات مورد نیاز برای دوره 11 ساله پژوهش(1390- 1380) در خصوص آنها قابل دسترسی بود، انتخاب شدند. آزمون فرضیه های این مطالعه با استفاده از الگوی رگرسیون توبیت انج...

این تحقیق به بررسی اثر انعطاف پذیری مالی بر ساختار سرمایه شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران طی دوره سالهای 1378 تا 1386 می­پردازد. انعطاف پذیری مالی از طریق مراحل چرخه حیات شامل تولد، رشد و بلوغ تعریف، و به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش رگرسیون چند متغیره استفاده شده است. نتایج این تحقیق نشان می دهد که شرکتهای مرحله تولد به انتشار سرمایه و بدهی کم خطرکنند. و نسبتهای اهرمی متعا...