در این پژوهش نیازهای اطلاعاتی دانش‌آموزان و دانشجویان، منابع اطلاعاتی مورد نیاز آن‌ها، دلایل مراجعة آن‌ها به کتابخانه‌های آستان قدس و همخوانی مجموعة کتابخانه‌ها با نیازهای آنان مورد بررسی قرار گرفته است. پژوهش به صورت پیمایشی و جامعة آماری مورد پژوهش، دانش‌آموزان و دانشجویان مراجعه‌کننده به کتابخانه‌های آستان قدس در شهر مشهد بوده است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که مجموعة کتابخانه‌ها نی...

مقاله حاضر خلاصه ای است از تجربیات آموزشی و تحقیقاتی نگارنده که در قالب رساله دکترای معماری در کشور انگلستان نیز مورد مطالعه و تحقیق می باشد. روش آموزش طراحی معماری ، و چگونگی بکارگیری استعدادهای نهفته دانشجویان در سیر از سؤال به جواب، موضوع اصلی این مقاله را تشکیل می دهد. در روند طراحی ، عوامل عدیده ای در شکل گیری فضای معماری دخالت دارند که ارتباط و تأثیر این عوامل بر یکدیگر از هم تفکیک ناپذ...

هدف : مطالعه مؤثر را باید یکی از عوامل و ابزارهای توسعه علمی کشور به شمار آورد. و در این بین، نقش دانشجویان در پیشرفت و توسعه کشور نقشی بی‌بدیل تلقی تواند شد. در پژوهش حاضر میزان آگاهی دانشجویان رشته معماری از شیوه‌های گوناگون مطالعه (شامل خواندن اجمالی، تندخوانی، عبارت‌خوانی، دقیق خواندن، خواندن تجسّسی، و خواندن انتقادی) مورد بررسی قرار گرفته و بر حسب جنسیت و مقطع تحصیلی ایشان ارزیابی شده است. ...

هدف : مطالعه مؤثر را باید یکی از عوامل و ابزارهای توسعه علمی کشور به شمار آورد. و در این بین، نقش دانشجویان در پیشرفت و توسعه کشور نقشی بی بدیل تلقی تواند شد. در پژوهش حاضر میزان آگاهی دانشجویان رشته معماری از شیوه های گوناگون مطالعه (شامل خواندن اجمالی، تندخوانی، عبارت خوانی، دقیق خواندن، خواندن تجسّسی، و خواندن انتقادی) مورد بررسی قرار گرفته و بر حسب جنسیت و مقطع تحصیلی ایشان ارزیابی شده است. ...

عنوان: بررسی نیازهای زبان انگلیسی دانشجویان دکتری در رشته های مختلف با سرعت روز افزون ارتباطات انگلیسی در سراسر دنیا و پیشرفت های حاصل شده در برنامه های آموزشی زبان انگلیسی , اکثر مدرسین در کشورهای مختلف روش های تدریس و کتب درسی مورد استفاده خود را به روز رسانی کرده اند. با وجود این به نظر می رسد دانشگاههای ایرانی در امر نوسازی منابع درسی و روشهای تدریس به ویژه منابع دروس زبان تخصصی بسیار کند...

سابقه و هدف: استادمشاور از وظایف اساتیدهیات علمی دانشگاه است. ارتباط  پویا و هدفمند استاد با دانشجو وراهکارهای  منطبق برنیازمندی های دانشجو در این زمینه الزامی است. این مطالعه با هدف تعیین نیازهای مشاوره دانشجویان دانشکده توانبخشی همدان در سال 1395 انجام شد. مواد و روشها: دراین مطالعه توصیفی-تحلیلی و به شیوه‌ی مقطعی، 144 دانشجوی دانشکده علوم توانبخشی شرکت داشتند. ابزار مورد استفاده پرسشنامه دمو...

کاربرد روزافزون تکنولوژی در زمینه طراحی معماری و مهندسی از مهم ترین دستاوردهای اخیر بشر در راستای ارتقای فرایند طراحی و افزایش بهره وری در مراحل مختلف ساخت و ساز محسوب می شود. با افزایش کاربرد کامپیوتر در فرایند طراحی معماری ابزارcaad 1 تا حدودی جای ابزار دستی طراحی مانند کاغذ ، قلم و تخته رسم را گرفته است. اما جایگزینی کامل ابزار caad به جای ابزار دستی طراحی در همه مراحل مربوط به فرایند طراحی ...

آموزشهای نظری خصوصا در رشته های هنر و معماری در دوره تحصیلات تکمیلی متوجه نظریات پایه اندیشمندان در شاخه های مختلف این رشته ها بوده که اغلب به شکل خطی و یک سویه از دانش مکتوب در کلاسهای درس انتقال داده می شود. هدف این تحقیق، در نقد روشهای کمی رایج، خطی و یک سویه در کلاس نظری، پیشنهاد روش کیفی است که بتواند با مشارکت مستقیم دانشجویان، ارتباط نزدیک مصرف کننده با بنا را در مفاهیم نظری انتقال دهد. ...

توجه به موضوع آموزش طراحی معماری می‌باید همواره در اولویت کاری برنامه ریزان نظام آموزش معماری قرار گیرد. هدف از این مطالعه، طراحی و آزمون مدل تجویزی استمرار خلاقیت در طراحی معماری بوده است.مدل تجویزی بر پایه دلالت‌های تحلیلی ساختاری از مدل‌های عینی موجود به دست آمد. جهت آزمون مدل از روش نیمه ­تجربی استفاده شد. از طریق نمونه‌گیری در دسترس،30 نفر از دانشجویان کارشناسی معماری دانشگاه آزاد ماهشهر ب...

این مقاله با مروری کوتاه بر روند ایجاد و گسترش روان شناسی محیطی و ارتباط آن با طراحی کالبدی سعی در معرفی این دانش نوین – که بیش از سه دهه از عمر آن نمی گذرد – به معماران، طراحان شهری و معماران طراحی منظر دارد. مقاله مزبور همچنین توجه خود را به معرفی مفاهیمی در روان شناسی محیطی چون ادراک محیطی، مقر رفتاری، معینی گری کالبدی، نیازهای انسان، توانش های محیطی و معنای محیط که می توانند اهمیت ویژه ای ب...