نتایج جستجو برای: ویژگی های روان سنجی

تعداد نتایج: 491263  

ژورنال: :مجله بالینی پرستاری و مامایی 0
مهسا کارآموزیان mahsa karamoozian neuroscience research center, institute of neuropharmacology, kerman university of medical sciences, kerman, i.r. iranمرکز تحقیقات علوم اعصاب، پژوهشکده نوروفارماکولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران قاسم عسکری زاده ghasem askarizadeh university of shahid bahonar kerman, kerman, i.r. iranدانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران ناصر بهروزی naser behroozy department of educational psychology, shahid chamran university of ahvaz, ahvaz, i.r. iranدانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران

زمینه و هدف: اضطراب بارداری یک حالت روانی است که به نگرانی های مختص بارداری ازجمله نگرانی در مورد زایمان و سلامت نوزاد گره خورده است. هدف از این مطالعه، تحلیل عاملی تأییدی پرسشنامه اضطراب بارداری pregnancy related anxiety questionnaire (praq) در جمعیت زنان باردار ایرانی طراحی گردید. روش بررسی: مطالعه حاضر یک مطالعه توصیفی- تحلیلی است. پس از تأیید روایی صوری و محتوا به منظور روان سنجی این ابزار ...

ژورنال: :پژوهش در سلامت روانشناختی 0
مژگان پاتو mozhgan patou علیرضا مرادی alireza moradi عباسعلی اللهیاری abbas ali allahyari دانشگاه تربیت مدرس مهرداد پاینده mehrdad payandeh عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه

سازگاری با سرطان یک متغیر روان شناختی مهم در سلامت جسمی و روان شناختی بیماران سرطانی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی ساختار عاملی و ویژگی های روان سنجی مقیاس کوتاه سازگاری با سرطان در یک نمونه ی بزرگسال ایرانی انجام شد. بدین منظور نمونه ای مشتمل بر 320 نفر از بیمارن سرطانی از بیمارستان ها و کلینیک های آنکولوژی شهرهای کرمانشاه و شیراز به شیوه ی در دسترس انتخاب و پرسشنامه ی نسخه ی کوتاه سازگاری روان...

ژورنال: :روانشناسی تحولی 0
نگین معتمدیگانه دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی امید شکری استادیار دانشگاه شهید بهشتی

مطالعه حاضر با هدف آزمون روان¬سنجی سیاهه شناختارهای کمال¬گرایی چندبعدی ـ نسخه انگلیسی (mpci-e؛ کابوری، 2006) انجام شد. 300 دانشجو (156 پسر ، 144 دختر) به سیاهه شناختارهای کمال¬گرایی چندبعدی و برنامه عاطفه مثبت و منفی (panas؛ واتسون، کلارک و تلگن، 1988) پاسخ دادند. به منظور تعیین روایی عاملی mpci-e از روش¬های آماری تحلیل عامل اکتشافی و تحلیل عامل تأییدی و به منظور بررسی همسانی درونی mpci-e از ضر...

زمینه: امتحانات نهایی مقطع متوسطه یکی از سرنوشت ساز ترین ابزار های سنجش علمی دانش آموزان است. با توجه به اهمیت این امتحانات، انجام تحقیقات نظام مند در مورد کیفیت و قابلیت سوالات آن ها در تفکیک داوطلبان لازم و ضروری است. هدف: هدف از تحقیق حاضر تعیین ویژگی های روان سنجی و قابلیت سوالات امتحانات نهایی رشته ی تجربی در دو درس زیست شناسی و ادبیات فارسی در گزینش داوطلبان ورود به دوره های کارشناسی بود....

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
محمدرضا اباذری استادیار، علم اطلاعات و دانش شناسی، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم ، قم ، ایران فهیمه باب الحوائجی دانشیار، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران، تهران، ایران فاطمه نوشین فرد استادیار، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران، تهران، ایران زهرا اباذری دانشیار، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، تهران، ایران

مقدمه : با مطالعه و شناخت ویژگی های روان شناختی کارآفرینی کتابداران می توان به ارائه نوآوری هایی مطابق با نیازهای اطلاعاتی مراجعان و خدمات بهتر به آنان در سایه فعالیت های کارآفرینانه دست یافت. هدف پژوهش سنجش ویژگی های انگیزشی(روان شناختی)کارآفرینی کتابداران کتابخانه واحدهای پزشکی براساس ویژگی های روان شناختی مکتب انسانی و رابطه و تأثیر متغیرهای جمعیت شناختی بر این ویژگی ها است. روش بررسی : نوع ...

حسین مولوی, شعله امیری مختار ملک پور ملیحه سادات کاظمی

زمینه: مقیاس خزانه لغات تصویری بریتانیا یکی از پرکاربردترین و رایج ترین مقیاس های اندازه گیری توانایی های زبانی کودکان در دنیا می باشد. این مقیاس برای کاربردهای آموزشی، بالینی و پژوهشی مفید است. هدف: در این پژوهش نسخه فارسی و بومی شده این مقیاس تهیه شده و ویژگی های روان سنجی آن مورد بررسی قرار گرفته است. روش: این پژوهش بر روی 180 نفر از کودکان 5،7،9 و 11 ساله شهر اصفهان در سال 1389 که به طور تص...

هدف اصلی این پژوهش، بررسی ویژگی های روان سنجی فرم فارسی مقیاس نشخوار خشم شامل پایایی، روایی و تحلیل عاملی اکتشافی بود. 449 دانشجوی دانشگاه تهران (234 دختر، 215 پسر) با اجرای مقیاس نشخوار خشم (ARS)، مقیاس خشم چند بعدی تهران (TMAS) و مقیاس سلامت روانی (MHI-28) به صورت داوطلب در این پژوهش شرکت کردند. نتایج تحلیل عاملی اکتشافی، علاوه بر عامل کلی نشخوار خشم، چهار عامل را برای مقیاس نشخوار خشم تایید ...

ژورنال: :مجله تحقیقات نظام سلامت حکیم 0
جواد کریمی karimi j دانشگاه ملایر، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، گروه روان شناسی. تلفن: 09132756241 نمابر: 33339880-081 عاطفه همایونی نجف آبادی homayuni najafabadi a فرشته همایونی نجف آبادی homayuni najafabadi f

مقدمه: هر چند که خودبیمارانگاری بعنوان یک اختلال جسمانی طبقه بندی می شود، نظریه های شناختی- رفتاری، خودبیمارانگاری را حالت شدید اضطراب سلامت در نظر می گیرند. پژوهش حاضر با هدف ترجمه و بررسی روایی و پایایی فرم کوتاه پرسش نامه اضطراب سلامت انجام شد.   روش کـار: در یک بررسی توصیفی- مقطعی، 363 دانشجوی دانشگاه ملایر (140 مرد و 223 زن) که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شده بودند، به فرم کوتاه پرسش...

ژورنال: :فصلنامه تحقیقات روانشناختی 2012
حسن پاشا شریفی سیمین بشردوست سوزان امامی پور

با توجه به این موضوع که نتایج معتبرعلمی بدون ابزار دقیق اندازه گیری امکان¬پذیر نیست، پژوهش حاضر به منظور بررسی ویژگی¬های روانسنجی مقیاس عاطفه مثبت ومنفی انجام گرفته است. با استفاده از روش تصادفی خوشه ای 527 نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تهران انتخاب و به مقیاس عاطفه مثبت ومنفی پاسخ دادند. این مقیاس شامل 20 گویه است وبر اساس طیف لیکرت 5 درجه ای نمره¬گذاری شده است.برای بررسی روایی سازه از ...

ژورنال: :کومش 0
سیاوش طالع پسند siavash talepasand faculty of psychology and education, university of semnan, semnan, iranدانشگاه سمنان، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی ایمان اله بیگدلی imanolaah bigdeli faculty of psychology and education, university of semnan, semnan, iranدانشگاه سمنان، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی زینت فلاح zinat fallah faculty of psychology and education, university of semnan, semnan, iranدانشگاه سمنان، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی

سابقه و هدف: تصویر بدنی هر فرد از احساس رضایت بدنی، عزت نفس و باورها درباره ظاهر تشکیل می شود. مقیاس باورها درباره ظاهر برای ارزیابی نگرش های ناکارآمد در رابطه با ظاهر بدنی طراحی شده است. هدف مطالعه حاضر رواسازی نسخه ایرانی مقیاس باورها درباره ی ظاهر در جمعیت دانش آموزی بود.   مواد و روش ها: شرکت کنندگان 214 نفر (١٤٤دختر و ٧٠ پسر) از اعضای کانون های دانش آموزی بودند که با روش نمونه گیری تصادفی ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید