نتایج جستجو برای: کلید واژه اتیسم
تعداد نتایج: 31040 فیلتر نتایج به سال:
هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر درمان ویبرواکوستیک موزیکبر کاهش رفتارهای کلیشه ای، خود جرحی و پرخاشگرانه افراد با اختلال اتیسم و بررسی تأثیر این درمان بر فعالیت سیستم اعصاب خودمختاراین افراد بود. روش این پژوهش از نوع تکموردی بوده و با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس، اعضای نمونه که 3 نفر از نوجوانانافراد با اختلال اتیسم با رفتار چالش انگیزبودند، انتخاب شدند. به این صورت که نخست به وسیله نتای...
اختلال های طیف اتیسم، اختلالهای شناختی و عصبی-رفتاری بوده و شامل سه ویژگی اصلی اختلال در اجتماعی شدن، اختلال در ارتباطات کلامی و غیرکلامی و الگوهای محدود و تکراری رفتار می باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر تمرین دستکاری بر دست برتری دانش آموزان با اختلال های طیف اتیسم انجام شد. مواد و روشها روش پژوهشی تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل همه ی دانش...
چکیده هدف از این پژوهش بررسی اثر بخشی آموزش نظریه ذهن بر مهارت های اجتماعی کودکان با اختلال آسپرگر است. تحقیق حاضر از نوع شبه آزمایشی است.طرح مورد استفاده طرح آزمون مقدماتی و نهایی بدون استفاده از گزینش تصادفی است.برای گردآوری داده ها از مقیاس درجه بندی مهارت اجتماعی وخانه عروسکها استفاده شده است. بدین منظور 8 پسر بااختلال آسپرگر در دامنه سنی 6تا 10 سال، بابهره هوشی 80 تا 100 کنترل شده بودند، ...
چکیده متن قرآن، متنی سرشار از پیچیدگیهای زبانی و معنایی و در نهایت فصاحت، بلاغت، زمانمند و مکانمند است. دوره معاصر با آغاز روشهای نقد ادبی، زبانشناسی و معناشناسی، ابزارهای جدید، متفاوت، با کارکردهای نو در اکتشاف گوهرهای دریای بیکران قرآن را فراروی محققان و مفسران قرار داده است. نظریه بافت یکی از رویکردهایی است که امروزه مورد توجّه بسیاری از زبانشناسان و به خصوص پژوهشگران حوزه معناشناسی قر...
هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی روش دوسا بر نظریه ذهن کودکان مبتلا به اتیسم با عملکرد بالا است. تحقیق حاضر از نوع شبه آزمایشی و طرح مورد استفاده طرح پیش آزمون – پس آزمون تک گروهی همراه با پیگیری و بدون استفاده از گزینش تصادفی است. برای گردآوری داده ها از مقیاس نظریه ذهن و پرسشنامه غربالگری اختلالات طیف اتیسم استفاده شده است. بدین منظور 6 پسر مبتلا به اتیسم با عملکرد بالا در دامنه سنی 6 تا 10 سال...
این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش تکالیف نظریه ذهن در افزایش سطح تعامل اجتماعی و ارتباط کودکان اتیستیک شهر تهران در سال 1397 صورت گرفت. روش این پژوهش شبه آزمایشی از نوع طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه کودکان مبتلا به اتیسم شهر تهران در مراکز آموزشی و توانبخشی دولتی و خصوصی کودکان اتیسم بودند. نمونه آماری این پژوهش 24 نفر بودند که به صورت نمونه گیری در ...
هدف: پژوهش حاضر، با هدف مقایسۀ عملکرد دانشآموزان دارای طیف اتیسم با کارکرد بالا، دانشآموزان دارای نشانگان داون آموزشپذیر و دانشآموزان عادی در آزمون کارکردهای اجرایی (انعطافپذیری ذهنی، حافظۀ کوتاه مدت و حافظۀ کاری) انجام شد. روش: پژوهش حاضر از نوع پسرویدادی بود. در این پژوهش 15 نفر از دانشآموزان پسر دارای اتیسم کارکرد بالا، 15 نفر از دانشآموزان پسر دارای نشانگان داون آموزشپذیر و 15 نفر...
هدف پژوهش حاضر، بررسی تأثیر تحریک مستقیم جمجمهای (tDCS) بر قشر حرکتی اولیه و تمرینات منتخب حرکتی بر مهارتهای حرکتی درشت (هدفگیری و گرفتن) در کودکان با اختلال طیف اتیسم بود. روش پژوهش، شبهآزمایشی بود و از طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه شم استفاده شد. تعداد 18 کودک شش تا 14 سال با اختلال طیف اتیسم با روش نمونهگیری دردسترس و با توجه به معیارهای ورود به پژوهش انتخاب شدند و بهطور تصادفی در دو...
مقدمه و اهداف هدف از پژوهش حاضر، مقایسهی دلسوزی نسبت به خود، شوخطبعی و ناگویی عاطفی در بین مادران کودکان اتیسم با مادران کودکان بهنجار در شهر اهواز بود. مواد و روشها پژوهش حاضر از نوع علی-مقایسهای (علی پس از وقوع) بود. جامعه آماری این پژوهش را تمامی مادران کودکان بهنجار و تمامی مادران دارای کودکان اتیسم مراجعهکننده به مرا...
اختلالهای طیف اتیسم، اختلالهای شناختی و عصبی-رفتاری بوده و شامل سه ویژگی اصلی اختلال در اجتماعی شدن، اختلال در ارتباطات کلامی و غیرکلامی و الگوهای محدود و تکراری رفتار میباشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر تمرین دستکاری بر دستبرتری دانشآموزان با اختلالهای طیف اتیسم انجام شد. مواد و روشها روش پژوهشی تجربی با طرح پیشآزمون و پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل همهی دانش...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید