نتایج جستجو برای: 2 am251 وراپامیل یادگیری حافظه موش صحرایی نر

تعداد نتایج: 2558551  

سرکاکی, علیرضا, سعادت فرد, مریم, شهرانی کرانی, مهرداد, فربود, یعقوب,

زمینه و هدف : آلزایمر یک بیماری مرتبط با سن است و با دمانس و کاهش نورون‌ها در مغز مشخص می‌شود. استرس اکسیداتیو مغز نقش مهمی در پیری و اختلالات نورودژنراتیو دارد. این مطالعه به منظور تعیین اثر عصاره دانه انگور بر بهبود اختلالات حافظه و یادگیری ناشی از تزریق درون بطنی استرپتوزوتوسین (STZ) در موش صحرایی نر انجام شد. روش بررسی : در این مطالعه تجربی 80 سر موش صحرایی نر بالغ نژاد ویستار به‌طور تصادفی...

ژورنال: :فیض 0
طاهره حق پناه tahereh haghpanah خدیجه اسماعیل پور بزنجانی khadijeh esmailpour bezanjani محمد رضا آفرینش خاکی mohammad reza afarinesh khaki neuroscience research center, kerman university of medical sciences, kerman, i.r. iran.کرمان ، چهارراه طهماسب آباد، مرکز تحقیقات علوم اعصاب کرمان وحید شیبانی vahid sheibani مهدی عباس نژاد mahdi abbasnejad یاسر معصومی اردکانی yaser masoomi ardakani

سابقه و هدف: هیپوکامپ در فرآیند یادگیری و حافظه درگیر بوده و ترکیبات آنتی اکسیدان سبب بهبود یادگیری می شوند. باتوجه به اینکه گیاه مرزنجوش سرشار از ترکیبات آنتی اکسیدانی است، هدف از انجام مطالعه حاضر مطالعه اثر تزریق داخل هیپوکامپی عصاره آبی مرزنجوش بر یادگیری و حافظه فضایی می باشد. مواد و روش ها: در این مطالعه از 28 سر موش صحرایی نر بالغ از نژاد ویستار استفاده شد. پس از کانول گذاری دوطرفه در نو...

ژورنال: پژوهش های جانوری 2016

در این تحقیق ارتباط بین یادگیری فضایی موش های نر و ماده در ماز آبی موریس و جهت چرخش آنها مورد بررسی قرار گرفته است. میزان یادگیری 54 سر موش صحرایی نر و ماده نژاد ویستار در ماز آبی موریس سنجیده شد. سپس ارتباط یادگیری فضایی حیوانات در ماز آبی با جهت گردششان در لحظه‌ی رهاسازی مورد ارزیابی قرار گرفت. در موش‌های صحرایی‌ نر میزان یادگیری فضایی چپ‌گردها نسبت به راست‌گردها بهتر بود. در‌حالیکه در ماده‌‌...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل 0
اردشیر ارضی a arzi مجید مستوفی m moustofi

سابقه و هدف: داروهای مورد مصرف در اختلالات خلقی معمولا برای مدت زمان نسبتا طولانی بکار می روند. لذا آگاه بودن از آثار ناخواسته آنها بخصوص آثار روانی و بالاخص اثر آنها بر روی حافظه و رفتار از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در مطالعه حاضر سعی برآن شد که اثر لیتیم به عنوان یک داروی موثر در پیشگیری از بیماری مانیا-دپرسیو و درمان کننده مانیا بر روی حافظه و رفتار مورد بررسی قرار گیرد. مواد و روش ها: در ...

داراب, مهرانه , عباسی, اسماعیل , عریان, شهربانو, پریور, کاظم , یغمایی, پریچهر,

زمینه: سیلیمارین از دانه گیاه خارمریم استخراج می شود و خواص حفاظت کننده کبدی، ضد سرطانی، آنتی اکسیدانی و استروژنیک دارد. استروژن نیز سبب افزایش و تسهیل میزان یادگیری می شود. هدف : مطالعه به منظور تعیین اثر عصاره گیاهی خارمریم بر یادگیری و تغییرات بافت شناسی هیپوکامپ زاده های نر موش صحرایی انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه تجربی در سال 1385 در دانشگاه اراک انجام شد. موش های صحرایی از روز 7 با...

ژورنال: فیض 2015
حسینی, سید ابراهیم , وحدتی, اکبر , ولی پور چهارده چریک, سعید , کسمتی, مهناز,

سابقه و هدف: برخی اثرات مفید نانو ذرات اکسید روی (nano ZnO) باعث توجه گسترده به استفاده از آن در صنایع غذایی و دارویی شده است. علی رغم اثرات سودمند، خاصیت دوگانه اکسیداتیو و آنتی اکسیدانی این نانو ذره بر پدیده های شناختی و حافظه، کاملا روشن نبوده و چالشی بزرگ بر سر راه کاربرد دارویی آن به وجود خواهد آورد. این تحقیق به منظور بررسی میزان و رابطه شاخص های استرس اکسیداتیو ناحیه هیپوکامپ با نقص حافظ...

ژورنال: ارمغان دانش 2016
برومند, شیوا, طاهریانفرد, مهناز,

زمینه و هدف: قرار گرفتن در معرض بیس فنول آ(BPA) افزایش قابل توجهی در سطوح mRNA گیرندهD1  دوپامین در کل مغز ایجاد می‌کند. لذا هدف تحقیق حاضر بررسی اثر BPA بر توزیع گیرندهD1 دوپامین در هسته‌های اکامبنس و پوتامن دمی در مغز موش‌های صحرایی نر در شرایط بدون یادگیری و همراه با یادگیری بود. روش بررسی: در این مطالعه تجربی، 30 سر موش صحرایی نر با وزن 220-300 گرم به 6 گروه 5 تایی تقسیم شدند. گروه‌های آزم...

آفرینش خاکی, محمدرضا, زمانی, نسترن, معاضدی, احمدعلی, پورمهدی بروجنی, مهدی,

زمینه و هدف : ممانتین آنتاگونیست غیررقابتی گیرنده NMDA (N-methyl-D-aspartate) است که برای درمان بیماران مبتلا به آلزایمر استفاده می‌شود. این مطالعه به منظور تعیین اثر ممانتین بر یادگیری و حافظه فضایی در مدل تخریب الکتریکی هسته قاعده‌ای مگنوسلولاریس (NBM) موش صحرایی به‌عنوان یک مدل حیوانی بیماری آلزایمر انجام شد. روش بررسی : این مطالعه تجربی روی 56 سر موش صحرایی نر بالغ نژاد ویستار در 8 گروه شام...

بابازاده, بهشته, حسینی, محمود, خدابنده لو, فاطمه, صفارزاده, فاطمه, فرخی, اسماعیل,

مقدمه: تفاوت وابسته به جنس در رفتار حیوانات و انسان به طور قابل‌توجهی مورد بررسی قرار گرفته است. گزارش‌های بحث‌برانگیزی در مورد نقش هورمون‌های جنسی در حافظه و یادگیری وجود دارد. در مطالعۀ حاضر یادگیری فضایی بین موش‌های صحرایی نر، ماده و اوارکتومی شده با استفاده از آزمون ماز آبی موریس مورد مقایسه قرار گرفت. مواد و روش‌ها: در این پژوهش 24 سر موش صحرایی به سه گروه نر، ماده و اوارکتومی شده تقسیم شد...

ژورنال: :فیض 0
مریم بلارن maryam belaran department of biology, shahid chamaran university, ahvaz, iranاهواز، دانشگاه علوم پزشکی شهید چمران، دانشکده علوم پایه، بخش زیست شناسی احمد علی معاضدی ahmad ali moazedi علی اصغر همتی ali asghar hemmaty عبدالرحمن راسخ abdorahman rasekh

سابقه و هدف: اثرات بهبوددهنده ی حافظه توسط گلوکز در انواع مختلفی از روش های یادگیری مطرح گردیده و گزارشات فراوانی در این زمینه ارائه شده که برخی متناقض می باشد. از طرفی به نظر می رسد که سن حیوان در این فرآیند موثر می باشد. لذا در این پژوهش اثر تزریق گلوکز بر یادگیری و حافظه ی فضایی موش های صحرایی نر جوان و پیر مورد بررسی قرار گرفت.مواد و روش ها: به همین منظور گلوکز به میزان mg/kg 500 در زمان 10...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید