Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan adaptasi pembelajaran pada era pandemi Covid-19 di SMP Negeri 1 Halmahera Tengah, penerapan Tengah dan apa faktor pendukung penghambat Tengah.
 Data dianalisis cara mengumpulan data (hasil observasi, wawancara, dokumentasi), reduksi data, penyajian penerikan simpul...

Latar belakang masalah penelitian ini adalah 1) pelaksanaan supervisi akademik oleh kepala sekolah dan pengawas belum optimal, 2) implementasi budaya 3) rendahnya profesionalisme guru dengan melihat hasil UN peserta didik yang rata-ratanya masih rendahTujuan untuk: untuk mengetahui pengaruh terhadap guru, 3). secara bersama-sama guruSMP Negeri di Kabupaten Semarang.Populasi seluruh dari 17 SMP ...

Penelitian ini tentang Pengembangan Kompetensi aparatur sipil negara pada Dinas Koperasi Usaha Kecil Menengah dan Perindustrian Kabupaten Ogan Komering Ilir. Latar belakang penelitian adalah dari jumlah 30 orang pegawai terdapat yang belum kompeten sebanyak 15 (50%), mereka kurang termotivasi mengikuti pendidikan maupun pelatihan, jika dibiarkan mengakibatkan pelayanan dinas tidak optimal karen...

Pandemi COVID-19 mengakibatkan dilaksanakanya pembelajaran jarak jauh yang mana terdapat beberapa permasalahan di dalamnya, antara lain siswa dan orang tua belum memiliki smartphone, kuota internet terbatas, jaringan memadai. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan, menganalisis kendala jauh, menemukan solusi. Jenis deskriptif kualitatif. Metode kualitatif metode memecahkan ma...

Abstrak: Faktor- Faktor Yang Mempengaruhi Penerimaan Vaksinasi Covid-19 Pada Remaja Di Wilayah Kerja Puskesmas Rajabasa Indah Bandar Lampung. Salah satu kelompok yang bisa menyebarkan virus dan sulit untuk dideteksi apabila terinfeksi adalah remaja. Sebagian besar kasus pada remaja mereka belum mendapatkan vaksinasi Covid-19. Cakupan di wilayah kerja Lampung dosis 1 2 memenuhi target, yaitu 76,...

Selama dan setelah pandemi penyakit coronavirus (Covid) sekolah Madrasah, salah satu lembaga pendidikan di bawah Kementerian Agama, telah memutuskan bahwa semua madrasah akan menggunakan aplikasi E-Learning Madrasah untuk pembelajaran jarak jauh. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui apa yang menyebabkan tetap e-learning agama dalam tatap muka. Mengetahui hambatan dihadapi guru siswa muk...

Siswa adalah salah satu komponen dalam kegiatan pembelajaran. Setiap siswa memiliki kemampuan yang berbeda-beda hal pengembangan potensi diri. Begitu pun dengan kesulitan dihadapinya, akan berbeda pula. selalu menemukan proses pembelajaran di sekolah. Setelah diubah menjadi jaringan, perlu dihadapi oleh juga bertambah. Apalagi jaringan pada pelajaran matematika. Berdasarkan latar belakang terse...

Salah satu keberkahan dari covid 19 yaitu manusia dapat lebih banyak mengenal teknologi dalam pembelajaran. Covid memicu adanya kebijakan baru mengenai sistem pembelajaran perkuliahan yang semula jarak dekat dengan tatap muka diubah jauh jaringan. Adapun software mendukung Zoom meet dan google digunakan daring khususnya pada di kelas 3B BKI UIN RMS Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui manajemen pembelajaran simulasi dan komunikasi digital dengan menggunakan google classroom mewujudkan efektifitas daring di SMK Negeri 3 Wonosari. Penelitian pendekatan kualitatif, subjek guru mata pelajaran digital, siswa, waka kurikulum Kepala sekolah serta yang goole pada daring. Teknik pengumpulan data dalam ini  wawancara, observasi, studi doku...

Pandemi covid-19 telah merubah proses pembelajaran dari luring menjadi daring. Proses harus menyesuaikan dengan situasi dan kondisi yang sesuai kebutuhan. Maka diperlukan penyesuaian-penyesuaian dalam yaitu Pembelajaran secara daring adalah salah satu solusi dapat mengatasi masalah tersebut. Tujuan penelitian untuk memperoleh gambaran keefektifan pelaksanaan di Prodi Pendidikan Matematika FKIP ...