زمینه و هدف: بخش های مراقبت های ویژه یکی از محیط های پراضطراب برای کارکنان آن به خصوص برای پزشکان و پرستاران می باشد. این مطالعه با هدف بررسی تأثیر آموزش مؤلفه های هوش هیجانی بر استرس و اضطراب پزشکان و پرستاران شاغل در بخش های مراقبت های ویژه انجام شد. روش بررسی: این مطالعه مداخله ای بر روی 106 پزشک و پرستار شاغل در بخش مراقبت های ویژه انجام شد. افراد گروه مداخله 15 مؤلفه هوش هیجانی را آموزش دی...

امروزه هوش هیجانی اهمیت روز افزونی در ابعاد مختلف زندگی افراد، اعم از تحصیل و یا حرفه یافته است. این پژوهش نیز با هدف بررسی هوش هیجانی دانشجویان دانشگاه اراک و رابطه آن با اضطراب رایانه انجام گرفت. روش کار : در این مطالعه توصیفی (از نوع پیمایشی و همبستگی) در مجموع370 دانشجوی ترم سوم و چهارم دانشگاه اراک که در دانشکده های ادبیات و علوم انسانی، فنی و مهندسی و علوم پایه تحصیل می کردند به شیوه نمون...

زمینه و هدف: اضطراب قبل از عمل جراحی، یک عامل شایع در افراد مراجعه‌کننده به اتاق عمل می‌باشد. این مطالعه با هدف بررسی تأثیر اسانس اسطوخودوس به روش آروماتراپی بر اضطراب و تغییرات همودینامیک و درد انجام شد. روش بررسی: این مطالعه کارآزمایی بالینی یک سوکور، روی 64 نفر از بیماران کاندید عمل جراحی با نمره اضطراب متوسط (56-46) انجام شد. نمونه‌ها به دو گروه مساوی (هرگروه 32 نفر) تقسیم شدند: گروه اول به...

مقدمه: نزدیک به نیم میلیارد نفر در سراسر جهان دچار اختلالات روانی به خصوص اضطراب هستند . اختلالات اضطرابی در زنان شایع تر بوده و یکی از علل این شیوع، مسائل و مشکلات هورمونی است. هدف از این پژوهش بررسی تأثیر درمان های شایع به منظور کاهش اختلالات هورمونی زنان بر میزان اضطراب آنها است. مواد و روش ها: در این کارآزمایی بالینی 210 زن مبتلا به ماستالژی به روش نمونه گیری آسان انتخاب و به صورت تصادفی به...

مقدمه: اضطراب امتحان یک پدیده جهانی است که سالیانه عملکرد تحصیلی میلیون ها دانش آموز و دانشجو را تحت تأثیر قرار می دهد، با توجه به شیوع بالای و تأثیر منفی آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان، روش های متعددی برای کاهش آن ایجاد شده است. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش مدیریت زمان بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان انجام شده است. مواد و روش ها: در این مطالعه تجربی، با اجرای پرسش نامه اضطراب امت...

سابقه و اهداف: دانستن راهبردهای شناختی – رفتاری در زمان امتحان به دانشجویانی که از اضطراب امتحان رنج می برند کمک می کند که اضطراب خود را کاهش دهند. روش بررسی: پژوهش حاضر به روش شبه آزمایشی از نوع طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل است. گروه آزمایش مورد مداخله 6 جلسه آموزش راهبردهای شناختی – رفتاری قرار گرفتند و با گروه کنترل مقایسه شدند. جامعه مورد مطالعه کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی ...

مقدمه: اضطراب به عنوان یک عامل بازدارنده و مؤثر بر روند زایمان شناخته شده است. با توجه به اینکه تأثیر آشناسازی زنان با اتاق زایمان بر میزان اضطراب آنان تاکنون مورد بررسی قرار نگرفته، مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر آشناسازی زنان اول زا با محیط اتاق زایمان، پرسنل بخش و تجهیزات آن بر اضطراب قبل از زایمان انجام شد. روش کار: این مطالعه کارآزمایی بالینی در سال 1388 بر روی 68 زن نخست زا در مراکز بهدا...

چکیده: این پژوهش یک تحقیق نیمه تجربی است که با هدف تعیین تأثیر آوای قرآن بر میزان اضطراب بیماران قبل از آنژیوگرافی عروق کرونر در یکی از بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی گیلان در سال ۱۳۸۰ انجام گرفته است. تعداد واحدهای مورد پژوهش ۱۰۸ نفر از بیماران تحت آنژیوگرافی عروق کرونر بودند که بطور تصادفی ۵۴ نفر در گروه شاهد و ۵۴ نفر در گروه آزمون قرار گرفتند. ابزارگردآوری داده ها شامل پرسشنامه اطلاعات فرد...

زمینه و هدف: اضطراب اجتماعی و نشخوار فکری یکی از شایع‌ترین مشکلات هیجانی است که زندگی گروه‌های مختلف به‌ویژه نوجوانان را تحت‌تأثیر قرار می‌دهد. هدف پژوهش حاضر، بررسی تأثیر آموزش تنظیم هیجان بر کاهش نشخوار فکری و اضطراب اجتماعی دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان شهرکرد است. مواد و روش‌ها: روش پژوهش نیمه‌‌تجربی با طرح پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون، و جامعه آماری آن شامل کلیه دانش‌آموزان دختر دوره دو...

  زمینه: اختلال­های اضطرابی و افسردگی از شایع­ترین اختلال­های روان­پزشکی در جمعیت عمومی هستند . بیماری­های مزمن مانند استئوآرتریت می­توانند با افزایش اضطراب و افسردگی همراه باشند و با دردهای طولانی مدت و ناتوانی حاصله در سلامت روان بیماران تأثیر ب گذارند.   هدف: این مطالعه به منظور تعیین رابطه افسردگی و اضطراب با استئوآرتریت انجام شد.   مواد و روش­ها: این مطالعه مورد- شاهدی در سال 1391، بر روی ...