نتایج جستجو برای: تحلیل کانونی

تعداد نتایج: 237961  

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
فرح نادری عضو هیأت علمی گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز سحر صفرزاده عضو هیأت علمی گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز

هدف از این پژوهش بررسی رابطۀ عدالت سازمانی، سلامت سازمانی، اشتیاق شغلی و جوّ سازمانی نوآورانه با توانمندسازی روان شناختی و رفتار مدنی سازمانی در کارکنان یک سازمان صنعتی در شهر اهواز بود. جامعه آماری را 7480 نفر از کارکنان سازمان تشکیل داد. با استفاده از جدول کرج سای و مورگان، و روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای، تعداد 400 نفر از آنان به عنوان نمونه انتخاب شدند. نوع تحقیق، توصیفی ـ همبستگی بود. ابزار...

پایان نامه :سایر - دانشکده علوم حدیث 1393

در معناشناسی حوزه ای با تحلیل نسبت های صرفی، نحوی، هم نشینی و جانشینی در مورد واژگان کانونی می توان میدان های معنایی وابسته به آن واژه کلیدی را بهدست آورد و به معنای موردنظر متکلم رسید. ازجمله واژگان کانونی قرآنی که حوزه معنایی وسیعی را در قرآن به خود اختصاص داده است، واژه وحیاست. با تحلیل معناشناختی وحی، اطلاعاتی فراتر از معنای لغوی و آنچه تاکنون مفسران به آن توجه کرده اند بهدست می آید. در ای...

ژورنال: :ادب پژوهی 2015
منصور شعبانی

در ساخت کانونی­سازی گسسته، یک سازۀ واحد زیرساختی مانند ساخت ملکی گسسته شده و بخشی از آن پیش­آیند و بخشی دیگر ابقا می­شود. این ساخت را می­توان براساس اینکه هسته (سازۀ کانونی) از درون بند پایه یا بند پیرو حرکت کرده، به دو نوع کوتاه و بلند تقسیم کرد. سازۀ پیش­آیند دارای مشخصۀ کانون و تقابل است و تکیۀ زیروبمی نیز روی آن قرار دارد. تبعیت از جزیره و اصل کوتاه­ترین حرکت، عدم گسستگی متمم حرف اضافه، همب...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1366

چکیده ندارد.

ژورنال: :اندیشه های نوین تربیتی 1970
حسن قلاوندی حسن قلاوندی جواد امانی ساری بگلو جواد امانی ساری بگلو محسن بابایی

چکیده هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه فرهنگ مدرسه با نیازهای روان شناختی اساسی (خودمختاری، شایستگی و ارتباط) است. بدین منظور، 320 نفر از دانش آموزان پسر دوره متوسطه شهر بابل با استفاده از نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و به مقیاس فرهنگ مدرسه و نیازهای روان شناختی اساسی پاسخ دادند. یافته های به دست آمده با استفاده از روش تحلیل همبستگی بنیادی نشان داد که ابعاد فرهنگ مدرسه رابطه معناداری با بر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده فیزیک 1391

. مدلهای ارائه شده برای مطالعه پلاسما در دستگاه پلاسمای کانونی نیز مطالعه شده است. در قسمت اول این پایان نامه بعد از مطالعه دستگاه پلاسما کانونی سهند، دیاگنوستیک هایی که مورد استفاده قرار گرفته شده است، بررسی شده است. برای مطالعه دینامیک لایه جریان در سه بعد، پیچه روگوفسکی و پروب مغناطیسی سه بعدی استفاده شده است. در ادامه این پایان نامه سرعت لایه جریان بطور تجربی مطالعه شده است. با توجه به اینک...

ژورنال: :راهبردهای توسعه روستایی 2014
علی شمس الدینی کیومرث دهقانی

انسان­ها از دیرباز سعی کرده­اند تا در پهنة محیط به گونه­ای استقرار یابند که حداکثر استفاده از توانمندی­های طبیعی را داشته باشند. استقرار سکونتگاه­های انسانی، به ویژه روستاها در کنار رودخانه­ها، راه­های ارتباطی و در بستر دلتاها در طول تاریخ بیانگر این مدعاست. بدین­ترتیب اندیشة انسان در جهت ساماندهی محیط زیست و استفادة بهینه از امکانات محیطی از گذشته تاکنون بین جوامع انسانی مطرح بوده، اما به دنبا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده علوم انسانی 1393

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین نظام های مغزی/ رفتاری و کمال گرایی با ارزیابی حل مسئله و سبک های تصمیم گیری بود. این پژوهش کاربردی و روش پژوهش از نوع همبستگی بود. ابتدا تعداد 247 نفر از کارکنان کارخانه تولید فولاد در اصفهان به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند و به پرسشنامه bas/bis کارور و وایت (1994)، پرسشنامه کمال گرایی هویت و فلت (1991)، پرسشنامه ارزیابی حل مسئله هپنر و پترسون (1982)...

ژورنال: :علوم و مهندسی سطح ایران 0

هدف از این تحقیق بررسی اثرات و تغییراتی است که بر اثر برخورد یون های مختلف تولیدی توسط دستگاه پلاسمای کانونی sbupf1 ( 6/8، kv 25، kj 5/2)  نوع مدر بر روی سطح آلومینیوم به وجود می آید. گازهای ar و h+1%kr به عنوان گاز عملکردی در دستگاه پلاسمای کانونی استفاده شد. برای به دست آوردن بیشینه چگالی یونی، فشار و ولتاژ عملکردی بهینه برای گازar  به ترتیب mbar 45/0 و kv 22 و برای گاز h+1%kr به ترتیب برابر ...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
سحر صفرزاده sahar safarzadeh department of psychology, ahvaz branch, islamic azad university, ahvaz, iran.گروه روان شناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران. فاطمه سادات مرعشیان fatemeh sadat marashian department of psychology, ahvaz branch, islamic azad university, ahvaz, iran.گروه روان شناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران.

زمینه و اهداف: احساس بهزیستی ذهنی و خودکارآمدی تحصیلی از مهم­ترین مباحث قابل پژوهش در دانشگاه­ها است و تشخیص متغیرهای پیش بینی کننده­ی آن بسیار حائز اهمیت است. بر این اساس هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه کانونی جهت گیری هدف (تبحری، عملکردگرا و عملکردگریز) و فراشناخت با احساس بهزیستی ذهنی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز بود. روش بررسی: روش پژوهش همبستگی از نوع کانون...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید