نتایج جستجو برای: تمرینات توانبخشی شناختی
تعداد نتایج: 37937 فیلتر نتایج به سال:
به دلیل عدم قطعیتهای شناختی، تصادفی و محدودیتهای انعطاف پذیر، در این مطالعه مدل جدیدی از برنامهریزی محدودیت شانس انعطافپذیر، امکانی، استوار مختلط بر مبنای تئوری اعتبار برای طراحی شبکه زنجیره تامین حلقه بسته توسعه داده شد. نگرشهای متفاوت تصمیمگیرندگان با اندازهگیری انعطافپذیرتر پارامترهای خوشبینانه بدبینانه قالب معیار پاسخ حداقل سطح رضایت انعطافپذیر حل بهینه گردید. پیشنهادی، قادر کاهش ...
زمینه و هدف: علاوه بر استفاده درمانی از ورزش در بیماران مبتلا به بیماریهای تنفسی نظیر آسم؛ برخی محققان بر مصرف مکمل، بهعنوان یک روش درمانی همراه تأکید کردهاند. لذا این تحقیق با هدف تعیین اثر یک دوره تمرینات ورزشی هوازی و مصرف مکمل ویتامین D (1000 واحد) بر شاخصهای تنفسی و عملکردی بیماران آسم صورت گرفت. روش بررسی: این پژوهش بهصورت نیمهتجربی روی 32 زن بیمار مبتلا به آسم با میانگین سنی 30-20 ...
مقدمه و اهداف امروزه انجام تمرینات معلق، به عنوان یک شیوه مؤثر در بهبود ثبات مرکزی در افراد سالم و افراد دارای ناهنجاریهای اسکلتی-عضلانی مطرح شده است؛ بااینوجود، فعالیت عضلات مختلف ناحیه مرکزی بدن در تمرینات مختلف به شیوه معلق، مورد بررسی قرار نگرفته است؛ بنابراین، هدف از انجام تحقیق حاضر، مقایسه فعالیت الکتریکی عضلات منتخب ناحیه مرکزی بدن حین اجرای تمرینات منتخب ثبات مر...
زمینه و هدف: کارکردهای شناختی، یکی از مهمترین عوامل مؤثر در دانشآموزان با اختلال ریاضی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثرگذاری برنامه توانبخشی عصبشناختی بر عملکرد ریاضی و حافظهکاری دانشآموزان با اختلال ریاضی انجام شد. روش بررسی: این مطالعه به روش نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون - پسآزمون انجام گرفت. 30 دانشآموز مقطع ابتدایی با اختلال ریاضی؛ بهصورت نمونهگیری در دسترس، انتخاب و سپس در دو گ...
نارسا خوانی، یک اختلال عصب- شناختی پیچیده است که رشد سواد آموزی، روند رشدی رمزگشایی و رمزگذاری را تحت تاثیر قرار داده و نقایص چشمگیری در روند رشدی مهارت های اساسی خواندن و هجی کردن بوجود می آورد. هدف پژوهش حاضر، تاثیر توانبخشی شناختی توجه بر حافظهکاری و روانی کلامی در دانش آموزان نارساخوان بود. بدین منظور، طی یک مطالعه ی تک آزمودنی از نوع aba با گروه کنترل، 8 دانش آموز با تشخیص نارساخوانی که ...
توانمندسازی شناختی روشی است برای ارتقای عملکردهای شناختی یا کاهش مشکلات شناختی ناشی از بیماریها و آسیبهای مغزی، با هدف افزایش توانایی پردازش و تفسیر اطلاعات و انجام فعالیتهای روزمره با استفاده از بهبود عملکرد مغز و جبران نواقص عملکردهای مغزی. هیچ فردی در هیچ گروه سنی و صرف نظر از بیمار یا سالم بودن، بینیاز از خدمات توانمندسازی شناختی نیست. اختلالات شناختی مشکل شایعی در حوزهی اعتیاد به موا...
مقدمه: مشکلات خواندن یکی از اساسیترین مشکلاتی است که کودکان دچار ناتوانی یادگیری با آن مواجه هستند. مطالعات نشان دادهاند که توانبخشی شناختی میتواند باعث بهبود ناتوانی در خواندن شود. پژوهش حاضر با هدف تأثیر توانبخشی نوروسایکولوژیکی مبتنی بر نرمافزار بر بهبود عملکرد حل مسئله در افراد مبتلا به ناتوانی یادگیری خواندن انجام شد. مواد و روشها: طرح پژوهش حاض...
زمینه و هدف: یکی از زمینههای کُنش بینابینی جسم و روان، کمردرد است. درمان کمردرد مزمن با توانبخشی فعال شامل آموزش مهارتهای اجتماعی - روانی همراه با تجربیات درمانی بوده که بهطور فزایندهای در طول سالهای اخیر حمایت شده است. پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر توانبخشی فعال بر توانایی کارکردی و کیفیت زندگی بیماران دارای کمردرد مزمن انجام شد. روش بررسی: این پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمو...
این تحقیق با هدف تعیین تأثیر تمرینات یکپارچگی حسی بر نیمرخ حسی کودکان دبستانی نارساخوان و نارسانویس صورت گرفته است. جامعه آماری تمام دانشآموزان نارساخوان و نارسانویس مقطع ابتدائی 7 الی 10 سال شهر بهشهر مراجعه کننده به مراکز توانبخشی کودکان دارای اختلالات یادگیری است که در سال 1390 تحصیل میکنند. حجم نمونه به تعداد 30 نفر دانشآموزان نارساخوان و تعداد 30 نفر دانشآموز نارسانویس به صورت تصادفی ب...
تحقیق حاضر با هدف سنجش تأثیر یک دوره تمرینات پیلاتس بر افسردگی و برخی کارکردهای حرکتی مرتبط با افتادن در سالمندان انجام شد. تحقیق از نوع نیمهتجربی با طرح پیشآزمون – پسآزمون بود. نمونهی تحقیق 30 زن سالمند با محدودهی سنی 62 تا 80 سال بودند که در سال1390 به مرکز توانبخشی سالمندان شهرکرد مراجعه کردند. شرکتکنندگان بهصورت تصادفی در دو گروه تجربی و کنترل تقسیم شدند. برای ارزیابی افسردگی از فرم ...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید