با پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی ، ادبیّات کودک ونوجوان، که مراحل اولیّ? تولد خود را در ایران سپری می کرد ، وارد مرحل? جدیدی از حیات خود شد ، و با فاصل? اندکی با شروع جنگ تحمیلی ، با تحوّلات تازه ای در ساختار و دون مایه ، روبرو گردید . نویسندگان متعهّد و اهل ذوق ، از همان روزهای آغاز جنگ ، به ثبت وقایع و حوادث در قالب های گوناگون نثر برای نسل جدید پرداختند و ادبیّات کودک ونوجوان دفاع مقدّس ، روز به رو...

هدف اصلی از پژوهش حاضر، بررسی کتاب‎های کودک و نوجوان به منظور معرفی آن دسته از کتاب‎های کودک و نوجوان است که به معضل طلاق و نیازهای عزت نفس، امنیت، عشق و محبت در فرزندان طلاق پرداخته اند، است. این پژوهش به روش کتاب سنجی به بررسی کتاب‎های کودک و نوجوان موجود در وب سایت خانه کتاب در فاصله سال های1390-1360پرداخته است و کتاب‎هایی را که عنوان و یا موضوع آن ها، با کلید واژه های مرتبط با هر یک از حوزه...

پژوهش حاضر با هدف بررسی، شناخت و مقایسه مسائل مطرح در مورد طراحی گرافیک در مجلات کودکان و نوجوانان در کشورهای غربی پیشرفته و ایران و با روش توصیفی انجام گرفته است. در ایت پژوهش ابتدا به مرور اجمالی برخی از نظریات مطرح در زمینه چگونگی ادراک و یادگیری در کودکان از سوی روانشناسان پرداخته شده است. سپس تاریخچه و مسیر شکل گیری و سیر تکاملی طراحی گرافیک در مجلات کودکان و نوجوانان در دنیا و ایران با نگ...

این مقاله برگرفته از پژوهشی پیمایشی است که در مرکز تحقیقات صداوسیما انجام شده است و هدف از انجام آن، بررسی میزان استفاده مخاطبان کودک و نوجوان از وسایل ارتباطی گوناگون و نیازها و علایق آنان در زمینه های مختلف بوده است. در این پژوهش علاوه بر بررسی عادات رسانه ای مخاطبان کودک و نوجوان، شرایط اجتماعی و تمایلات روان شناختی آنان مدنظر بوده است.براساس یافته های این پژوهش، کودکان و نوجوانان به طور متو...

انتقال ارزش ها و هنجارهای اجتماعی از نسل گذشته به نسل جدید از اهمیت بسیاری برخوردار است. نهادهای گوناگونی در جامعه کودکان را با فرهنگ آن جامعه آشنا می نمایند. (فرآیند فرهنگ پذیری) اما در این بین، نقش مدرسه قابل توجه و ویژه است. قسمتی از فرآیند فرهنگ پذیری در دوران کودکی و نوجوانی، در جریان بازی اتفاق می افتد. تحقیقات مختلف نشان داده است که بازی، واسطه و تسهیل کننده ی مهمی برای یادگیری و اجتماعی...

ادبیات کودکان و نوجوانان بخشی از ادبیات غنی و گسترده ماست که به سبب نقش و تأثیر فراوانی که در تربیت مخاطبان دارد جایگاه ارزشمند و والایی را در روانشناسی و علوم تربیتی کسب کرده است. ادبیات کودک و نوجوان با خواندنی های کودک و نوجوان یعنی کتاب های درسی و کمک درسی و نوشته های دیگری که آموزش مستقیم می دهند تفاوت دارد. اگر کودکان ونوجوانان با خواندن کتاب های مناسب بتوانند وجه اشتراکی بین احساسات، توا...