نتایج جستجو برای: نگرش اساتید

تعداد نتایج: 29144  

ژورنال: :research in medical education 0
شکوفه جمشیدی sh jamshidi فهیمه بقایی f baghaei , department of oral and maxillofacial pathologyگروه آسیب شناسی فک و دهان وصورت، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان حمیدرضا عبدالصمدی h r abdolsamadi جواد فردمال j faradmal علیرضا سلطانیان a r soltanian عرفان احمدیانی e ahmadiani

مقدمه : برنامه­ریزی فعالیت­های آموزشی و اصلاح نظام آموزشی بر اساس ارزشیابی اساتید صورت می­گیرد. باتوجه به اهمیت این موضوع هدف از این مطالعه بررسی نظرات اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی همدان درمورد ارزشیابی اساتید توسط دانشجویان بود .   روش ها : این مطالعه توصیفی-تحلیلی در سال تحصیلی 91-90 بر روی کلیه اعضای هیئت علمی در دانشگاه علوم پزشکی همدان به روش سر شماری انجام گرفت. ابزار جمع آوری اطلاع...

متن کامل
ژورنال: :روانشناسی شناختی 0
آیت سعادت طلب علی یاسینی ایلام- دانشگاه ایلام- دانشکده مدیریتتهران- دانشگاه خوارزمی- موسسه تحقیقات تربیتی، روانشناختی و اجتماعی

هدف پژوهش حاضر بررسی و مقایسه تأثیر آموزش به دو شیوه نقشه­های مفهومی و سنتی بر یادگیری دانش­آموزان درباره مفاهیم درس شیمی­سال سوم دبیرستان است که با استفاده از تئوری فضای دانش به تجزیه و تحلیل آن پرداخته شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش­آموزان سال سوم دبیرستان پسرانه شهرستان ایلام (250 نفر) در سال تحصیلی 1392-1391 می­باشد در این پژوهش از نمونه در دسترس استفاده شده و دو کلاس سوم دبی...

متن کامل
ژورنال: :یافته 0
فرزاد ابراهیم زاده farzad ebrahimzadeh department of biostatistics, faculty of medical sciences, tarbiat modares university, tehran, iranگروه آمار زیستی، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (tarbiat modares university) جواد ناصریان javad nasseryan department of statistics and mathematics, zanjan islamic azad university, zanjan, iranگروه ریاضی-آمار، واحد زنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، زنجان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی زنجان (islamic azad university of zanjan) مهرزاد قربانی mehrzad ghorbani department of mathematics, faculty of basic sciences, yadegar-e-imam khomeini (rah) branch, islamic azad university, tehran, iranگروه ریاضی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام (ره)، شهر ری، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی علوم و تحقیقات (islamic azad university science and research branch) افشین الماسی afshin almasi department of biostatistics and epidemiology, faculty of health, kermanshah university of medical sciences (kums), kermanshah, iran.گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences)

مقدمه: شناسایی نقاط ضعف پژوهش اولین گام برای سامان بخشیدن به پژوهش در جامعه است. چون عمده فعالیت های پژوهشی توسط اعضای هیأت علمی دانشگاه ها صورت می گیرد در این پژوهش سعی شده تا ارتباط موانع پژوهش از دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی لرستان با عملکرد پژوهشی ایشان بررسی گردد. مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی بر روی اساتید دانشگاه علوم پزشکی لرستان به روش سرشماری انجام گردید. یک پرسشنامه مح...

متن کامل
ژورنال: فناوری آموزش 2009

هدف پژوهش حاضر، سنجش اثر بخشی آموزش آزمایشگاه شیمی سال دوم دبیرستان، به وسیله­ نرم­افزار آموزشی و شیوه سنتی بر دانش و نگرش دانش­آموزان است. جامعه­ی آماری، کلیه دانش­آموزان سال دوم دبیرستان شاخه نظری شامل رشته­های تجربی و ریاضی- فیزیک شهر ایلام، در سال تحصیلی 87-86 بوده است. با انجام پیش آزمون مشخص شد که بین دو گروه آزمایش و کنترل، در سطح دانش و نگرش تفاوت معنی­داری...

متن کامل
ژورنال: تدریس پژوهی 2019
عباس پورسلیم, محبوبه عارفی, کورش فتحی واجارگاه,

هدف پژوهش حاضر بررسی ادراک و نگرش معلمان، متخصصان و اساتید دانشگاه نسبت به ابعاد گوناگون برنامه درسی تربیت شهروند جهانی در دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران بود. این پژوهش بر مبنای رویکرد ترکیبی اکتشافی با مشارکت 34 نفر از اساتید، متخصصان و معلمان مرتبط، که شیوه انتخاب آن‌ها هدفمند از نوع گلوله برفی بود، و همچنین 387 نفر از معلمان مدارس ابتدایی شهر تهران که به روش نمونه‌گیری تصادفی چند‌مرحله‌ای ان...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده علوم انسانی 1391
سید مصطفی هاشمی, مسعود خلیلی ثابت, یدالله شهابی, عبدالرضا تحریری,

تحقیق حاضر که از نوع مطالعه ی موردی است به بررسی نگرش دانشجویان و اساتید ایرانی نسبت به استفاده ی موثر از زبان اول (فارسی) و زبان دوم (انگلیسی) در کلاس های زبان انگلیسی عمومی در سطح دانشگاه می پردازد. دو گونه پرسشنامه به انضمام 10مصاحبه با اساتید که به صورت تصادفی از جامعه ی اماری انتخاب شده بودند در این مطالعه به کار گرفته شده است.شرکت کنندگان در این تحقیق 345 دانشجو و 25 استاد از دانشگاه گیلا...

15 صفحه اول
ژورنال: :راهبردهای توسعه روستایی 2015
علی شمس جواد احدزاده علیرضا عباسی زهرا هوشمندان مقدم فرد

دستیابی به توسعه کشاورزی نیازمند طراحی و اجرای برنامه ها و استراتژی های صحیحی است که گام اول تدوین برنامه ها نیز شناسایی وضعیت موجود از بعد توانمندی ها و مشکلات می باشد. پراکندگی و قطعه قطعه بودن اراضی کشاورزی یکی از مهم ترین این مشکلات می باشد. تحقیق توصیفی- همبستگی حاضر باهدف بررسی نگرش گندم کاران شهرستان هشترود در خصوص یکپارچه سازی و راهکارهای متناسب برای یکپارچه سازی از دیدگاه آن ها در سال ...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
اطهر امید athar omid () phd student in medical education, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: [email protected]دکتر اطهر امید: دانشجوی دکتری آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزار جریب، اصفهان، ایران([email protected]) امید پیرحاجی omid pirhaji medical student, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: [email protected]امید پیرحاجی، دانشجوی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزار جریب، اصفهان، ایران ([email protected])؛ امیر ورد amir vard medical student, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.امیر ورد دانشجوی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزار جریب، اصفهان، ایران. علیرضا یوسفی ali reza yousefi associate professor, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: [email protected]دکتر علیرضا یوسفی، دانشیار گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزار جریب، اصفهان، ایران([email protected])؛ مصطفی دهقانی mostafa dehghan program evaluation expert, edo, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]مصطفی دهقانی، کارشناس ارزشیابی برنامه، دفتر توسعه آموزش، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزار جریب، اصفهان، ایران ([email protected])

چکیدهمقدمه: آموزش بالینی با درگیر کردن بیماران در فرایند های یاددهی و یادگیری دانشجویان فراهم می شود. حق بیمار برای تصمیم گیری در ارتباط با مشارکت یا عدم مشارکت در این فرایند از حقوق قانونی و اخلاقی بیمار است. این مطالعه با هدف بررسی نگرش دانشجویان پزشکی در زمینه رضایت بیمار برای استفاده آموزشی انجام پذیرفت.روش ها: این مطالعه از نوع توصیفی مقطعی که در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1390 با اس...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان - دانشکده علوم انسانی 1393
خدیجه ابراهیمی مهر, محمد امینی, حمید رحیمی,

هدف اصلی این تحقیق،بررسی و مقایسه وضعیت نگرش مذهبی دانشجویان دانشگاه های لرستان (دولتی، آزاد و پزشکی) و تبیین کارکردهای برنامه درسی نظام آموزش عالی بود. نوع تحقیق ازنظر هدف کاربردی و از نظر اجرا ، توصیفی- پیمایشی بود.جامعه آماری این تحقیق، شامل کلیه دانشجویان دانشگاه دولتی (9000) نفر،آزاد (13000) نفر و پزشکی (1132) خرم آباد در سال تحصیلی 1393-1392 بودکه تعداد 258 نفر با استفاده از روش نمونه گیر...

15 صفحه اول
ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
کتایون برهان مجابی k borhan mojabi زمینه: بررسی وضعیت موجود نظام آموزشی، امکان ارتقا سطح کیفی و کمی آموزش دندانپزشکی را فراهم می آورد. هدف: مطالعه به منظور تعیین وضعیت آموزش با�

زمینه: بررسی وضعیت موجود نظام آموزشی، امکان ارتقا سطح کیفی و کمی آموزش دندانپزشکی را فراهم می آورد. هدف: مطالعه به منظور تعیین وضعیت آموزش بالینی رشته دندانپزشکی از دیدگاه اساتید و دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی قزوین انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی که در سال 1380 انجام شد، 60 دانشجو و 24 عضو هیات علمی به صورت سرشماری شرکت داشتند. اطلاعات بوسیله پرسشنامه 8 قسمتی جمع آوری گ...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید