مقدمه:روش:یافته‌ها:بحث: از بین انواع سرمایه‌ها، سرمایۀ اجتماعی بیشترین نقش را در تبیین شادکامی دانشجویان داشت و در میان ابعاد سه‌گانۀ سرمایۀ اجتماعی، بُعد انسجام اجتماعی در قیاس با ابعاد دیگر آن تأثیر بیشتری بر شادکامی دانشجویان دارد. همچنین تأثیر سرمایۀ فرهنگی بر شادکامی بیشتر از سرمایۀ اقتصادی بود و سرمایۀ اقتصادی کمترین تأثیر را در تبیین واریانس شادکامی داشت. درمجموع، می‌توان گفت برای افزایش ...

هدف از پژوهش حاضر تعیین میزان خودکارآمدی، اضطراب اجتماعی و سرسختی روان شناختی در دانش‌آموزان دبیرستانی با سطوح شادکامی بالا و پایین بود. روش پژوهش این مطالعه از نوع علی– مقایسه‌ای می‌باشد. جامعه آماری پژوهش شامل دانش‌آموزان دبیرستانی شهر مهاباد بود، بدین منظور به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای و بر اساس جدول مورگان، 313 دانش‌آموز از بین دبیرستان‌های متوسطه پسرانه شهر مهاباد انتخاب شدند. پس از جل...

اهداف: شادکامی کارکنان در حوزه کاری، موضوع مهمی برای سازمان‌هاست. محققان دریافته‌اند که بهره‌وری کارکنان شاد نسبت به کارکنان ناشاد بالاتر است. نیروی انتظامی به عنوان سازمانی که وظیفه خطیر و حساس برقراری نظم و امنیت در جامعه را بر عهده دارد، بیش از هر سازمان دیگری نیازمند دراختیارداشتن نیروهای توانمند و بانشاط است. هدف این پژوهش، مقایسه اثرگذاری توانمند‌سازی روان‌شناختی بر شادکامی بر اساس ویژگی‌...

پژوهش حاضر به منظور تعیین اثربخشی روان درمانی گروهی بر اساس نظریه منابع تکوین خود، بر عزت نفس، شادکامی و سلامت روانی زوجین نابارور و بارور دارای مشکل زناشویی انجام شد. جامعه آماری این پژوهش را زوجین نابارور مراجعه کننده از شهرستان پارس آباد به مراکز درمان ناباروری بیمارستان الزهراء تبریز و موسسه درمان ناباروری رویان تهران و زوجین بارور مراجعه کننده به مراکز ارائه خدمات روانشناختی آن شهرستان تشک...

هدف از انجام پژوهش، تعیین سهم هر یک از متغیرهای سبک­های ­فرزندپروری و هوش هیجانی در پیش­بینی شادکامی دانش­آموزان بود. روش پژوهش همبستگی از نوع پیش­بینی بود. نمونه 345 نفر از دانش­آموزان مقطع متوسطه شهر نورآباد ممسنی بودند که به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه­ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. برای جمع­آوری اطلاعات از پرسشنامه شادکامی آکسفورد، پرسشنامه اقتدار والدین و پرسشنامة هوش هیجانی پترایدز و فورنهام ...

هدف پژوهش حاضر تبیین شادکامی در گونه‫های مختلف خانواده بر اساس مدل فرآیند و محتوای خانواده در دانش‫آموزان دوره متوسطه شهر شیراز بود. در این پژوهش 312 دانش‫آموز دبیرستانی به شیوه نمونه‫گیری ‫‫خوشه‫ای‫ چند مرحله‫ای‫ انتخاب شدند. در این پژوهش از سه مقیاس خودگزارشی فرآیند خانواده (sfp)، مقیاس خودگزارشی محتوای خانواده (sfc) و مقیاس شادکامی آکسفود (ohi) استفاده شد. نتایج آزمون تحلیل واریانس چند متغیر...

چکیدهمقدمه: پژوهش حاضر با هدف تهیه جدول هنجار برای پرسش نامه شادکامی آکسفورد در دانشجویان دانشگاه های اصفهان انجام شده است. روش: در این پژوهش 727 نفر از دانشجویان دانشگاه های اصفهان به روش نمونه گیری تصادفی- طبقه ای انتخاب شده، با پرسش نامه شادکامی آکسفورد بررسی شدند. داده ها به کمک روش های آمار توصیفی و رسم نمودار ارایه شدند. یافته ها: نمره های به دست آمده به رتبه درصدی، z  و t  تبدیل شده، سپس...

این پژوهش به بررسی یکی از مهمترین موضوعات مطرح جامعه با عنوان احساس شادکامی  اجتماعی می‌پردازد زیرا اساس شادکامی بر نگرش و  ادراکات فرد مبتنی است و به حالتی اشارت دارد که از تجربه هیجان‌های مثبت و خشنودی از زندگی نشأت می‌گیرد. به لحاظ نوع روش تحقیق، پژوهش حاضر از نوع تحقیقات همبستگی می‌باشد که در آن برای رسیدن به اهداف تحقیق از دو روش اسنادی و  پیمایشی  استفاده شد. بدین صورت که در بخش نظری از ک...

از زمانی که فعالیت های مربوط به تدارک کالاها و خدمات عمومی به عنوان یکی از حوزه های بالقوه فساد شناخته شد، بسیاری از کشورها با جدیت شروع به توسعه و تقویت چارچوب های کیفری موجود حاکم بر تامین کالا و خدمات عمومی کردند و اقدامات لازمه را جهت تسهیل برخورد با این مفاسد در محاکم قضایی بعمل آورده اند. در کشورهای در حال توسعه، که دولت نقش گسترده ای در شئون مختلف کشور اعم از تصدی های اجتماعی و اقتصادی...

چکیده کسانی که به دنبال حد و مرزهای بین آیرونی و طنز گشته، و آن را سراسر ابهام یافته اند، خود را درگیر الفاظ و تعابیر نموده اند.در واقع با نوعی کلی نگری، کلیه ابهامات قابل حل شدن هستند. هرگاه اساس و انگیزه ی ایجاد طنز را ملاک قرار داده؛ و بدانیم، که انسان ها ناگزیر از استفاده ی دیگرگونه از کلام و زبان به اقتضای شرایط موجود برای نیل به مقصود می باشند. همان گونه که آیرونی دارای شاخه ها و شعبات م...