نتایج جستجو برای: تشخیص پزشکی بالینی

تعداد نتایج: 85587  

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
رقیه اسکروچی r eskrootchi فربد عبادی فرد آذر f ebadi fard azar حسن ابوالحسنی h abolhassani مهدی کاهویی m kahouei

مقدمه: هدف از این مطالعه بررسی نیازهای اطلاعاتی دانشجویان پزشکی است . انتظار داریم انجام چنین مطالعه ای روی کیفیت آموزش درمانگاهی ، مشخص شدن نیازهای آموزشی دانشجویان و مدیریت بهتر بیماران توسط دانشجویان پزشکی که سبب کاهش اقامت و رضایت بیماران می شود، اثر می گذارد روش بررسی: در این مطالعه از روش مشاهده و توزیع پرسشنامه استفاده شده است . داده ها از طریق روشهای آمار توصیفی ، آزمون همبستگی دومتغیری...

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
سید جلیل میرمحمدی s.j. mirmohammadi department of occupational medicine and industrial diseases,shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iranگروه طب کار و مرکز تحقیقات بیماری های ناشی از صنعت، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد امیرهوشنگ مهرپرور a. h. mehrparvar department of occupational medicine and industrial diseases,shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iranگروه طب کار و مرکز تحقیقات بیماری های ناشی از صنعت، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد مریم بهاءلو m. bahaloo industrial diseases research center, shahidsadoughi university of medical sciences, yazd, iranعضو مرکز تحقیقات بیماری های ناشی از صنعت، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد محمد حسین داوری m. h. davari department of occupational medicine, shahidsadoughi university of medical sciences, yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

سابقه و اهداف : به منظور دستیابی به کیفیت مطلوب درآموزش ابتدا باید کیفیت آموزش ها را ارزیابی وسپس تغییرات لازم رادرآن ها ایجاد کرد. نظر به اینکه توجه به نظرات دانش آموختگان در مراکز آموزش پزشکی برای بررسی کیفیت این آموزش ها بسیارحائز اهمیت می باشد، ما در این مطالعه برای بررسی کیفیت آموزش پزشکی درحیطه علوم پایه و بالینی، دیدگاه فارغ التحصیلان پزشکی چهارسال گذشته دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
زهره عنبری zohreh anbari مجید رمضانی majid ramezani

زمینه و هدف: شناسایی مسایل موجود در آموزش بالینی و اقدام برای اصلاح آن موجب ارتقاء کیفیت خدمات پزشکی خواهد گردید. این پژوهش نیز در این راستا انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی در سال 1387 دیدگاه کلیه کارآموزان و کارورزان پزشکی که حداقل 2 بخش بالینی ماژور را در دانشگاه علوم پزشکی اراک گذرانده بودند از طریق پرسش نامه 56 سئوالی پیرامون موانع از6 بعد مکان های آموزش، امکانات محیط آموزشی، ...

آرایامنش, امیرشهریار, ابراهیمی‌پور, حسین, اسماعیلی, حبیب‌اله, سالاری, هدایت, مهرابی‌فر, محمدجواد, میرفیضی, سیده زهرا, وجدانی, مرجان, وفائی‌نجار, علی, کچویی, امیررضا, گنچی, رضا,

  مقدمه: درد زانو یکی از شایع‌ترین شکایاتی است که باعث مراجعه بیماران به پزشک می‌شود. از تصویربرداری رزونانس مغناطیسی ( MRI ) برای تشخیص این مشکل به صورت قابل توجهی استفاده می‌شود. با توجه به کمبود یا فقدان شواهد علمی برای تصمیم‌گیری‌های مناسب در ارایه مراقبت‌های سلامت، این مطالعه با هدف "بررسی هزینه پزشکی تجویزهای نامناسب MRI زانو با استفاده از روش مناسبت RAND در بیمارستان قائم مشهد در سال 139...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
صغری انجرانی soghra anjarani reference health laboratories, deputy of health, ministry of health & medical education, tehran, iranمرکز تحقیقات آزمایشگاه های رفرانس وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی پریسا داهیم parisa dahim reference health laboratories, deputy of health, ministry of health & medical education, tehran, iranمرکز تحقیقات آزمایشگاه های رفرانس وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی نوش آفرین صفا دل nooshafarin safadel reference health laboratories, deputy of health, ministry of health & medical education, tehran, iranتهران، شهرک غرب، وزارت بهداشت و درمان، بلوک a، طبقه ی 14 سعید مهدوی saeid mahdavi reference health laboratories, deputy of health, ministry of health & medical education, tehran, iranمدیر کل آزمایشگاه مرجع سلامت

با توجه به این که سیستم ارائه ی خدمات و روند مناسبات با مراجعان آزمایشگاه تا حدودی با بخش های دیگر بهداشتی و درمانی تفاوت دارد، با وجود جامعیت منشور حقوق بیمار ابلاغ شده توسط وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی، پرداختن به ابعاد اختصاصی این حوزه می تواند تعهد و تعلق افراد را به حیطه ی کار تخصصی خود افزایش دهد. لذا تدوین منشور حقوق مراجعان به آزمایشگاه های تشخیص پزشکی در دستور کار قرار گرفت.بعد ا...

بانشی, محمدرضا, سبزواری, سیده سکینه, وطن‌خواه, رویا,

  زمینه و هدف: محیط‌های بالینی نقش اساسی را در یادگیری دانشجویان علوم پزشکی بر عهده دارند. برای ارتقای کیفیت آموزش بالینی باید وضعیت آن مورد ارزیابی قرار گیرد. از این‌رو مطالعه حاضر در سال 1391 و با هدف ارزیابی محیط بالینی بر اساس مدل DREEM از دیدگاه کارورزان و دستیاران پزشکی بیمارستان‌های آموزشی انجام شد.   روش کار: این پژوهش توصیفی- تحلیلی با استفاده از پرسش‌نامه DREEM ( Dundee ready educatio...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1344

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان فارس - دانشکده دندانپزشکی 1380

چکیده ندارد.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید