نتایج جستجو برای: حیطه پزشکی

تعداد نتایج: 36456  

ژورنال: مدیریت پرستاری 2012
حکیم زاده, رضوان, قدرتی, اکرم, معماریان, ربابه, میر موسوی, جمال, کرم دوست, نوروز علی,

  مقدمه: کسب صلاحیت بالینی توسط دانشجویان، هدف نهایی و معیار اثربخشی آموزش پرستاری ذکر شده و شامل توانمندی به کار گیری دانش و اطلاعات، ارتباط و مهارت‌های بین فردی، حل مشکل و مهارت‌های فنی آنان می‌باشد. هدف: هدف از این مطالعه، بررسی صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری است. مواد و روش‌ها: این پژوهش یک مطالعه توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی است که در سال 1390 انجام شده است. نمونه‌گیری به شیوه تمام شماری ...

متن کامل
ژورنال: :research in medical education 0
مهران سلیمانها m soleymanha آبتین حیدرزاده a heidarzadeh محمد حقیقی m haghighi department of anesthesiology. school of medicine, guilan of university of medical sciences, rasht, iranگروه بیهوشی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران حسین خوشرنگ h khoshrang معصومه اکبری m akbari

مقدمه: دستیاران از ار ک ان­های کلیدی در ارتقا و بهبود عملکرد سیستم درمانی و آموزشی محسوب می­شوند و از این رو تعیین عواملی که موجب ارتقاء رضایت شغلی آنان می­گردد، اهمیت می­یابد. هدف از این مطالعه تعیین میزان رضایتمندی شغلی - تحصیلی دستیاران پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در سال 1392 بود.   روش ­ها: در این مطالعه ی توصیفی- مقطعی، 176 دستیار دانشگاه علوم پزشکی گیلان به صورت تمام شماری انتخاب شدند....

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سید نصر الله حسینی seyyed nasrolah hoseyni assistant professor, ministry of health and medical education, tehran, iran. [email protected]دکتر سیدنصر الله حسینی متخصص کودکان، معاونت آموزش، وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی ، تهران، ایران([email protected])؛ مسعود میرزایی masoud mirzaei assistant professor, department of epidemiology and biostatistics, yazd cardiovascular research centre, shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iran. email: [email protected]دکتر مسعود میرزایی فوق دکترا مشاوره و درمان بیماری های مزمن، گروه اپیدمیولوژی و آمار حیاتی، مرکز تحقیقات قلب و عروق، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران. ([email protected])؛ ریحانه فاریابی reyhane faryabi (*) bs in clinical psychology, department of psychology, faculty of human sciences, shahed university, tehran, iran. email: [email protected]ریحانه فاریابی کارشناس روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران. ([email protected]) امیر محسن مختاری اردکان amir mohsen mokhtari ardekan m.sc. in public law, department of law, faculty of law and political sciences, tehran university, tehran, iran. email: [email protected]امیر محسن مختاری اردکان کارشناس ارشد حقوق عمومی، گروه حقوق، دانشکده حقوق و علوم سیاسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران. ([email protected])؛ مرتضی شاکر اردکانی morteza shaker ardekani m.sc. in metallurgical engineer, department of materials science, faculty of materials science and engineering, sharif university of technology, tehran, iran. email: [email protected]مرتضی شاکر اردکانی کارشناس ارشد مهندسی متالورژی، گروه علم مواد، دانشکده مهندسی و علم مواد، دانشگاه صنعتی شریف، تهران، ایران. ([email protected]) مهدی میرزایی علویجه mehdi mirzaei alavijeh m.sc. in health education, department of health education, faculty of health, shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iran. email: [email protected]مهدی میرزایی علویجه کارشناس ارشد آموزش بهداشت، گروه آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران. [email protected]

انگیزه دانشگاهیان یک عامل کلیدی در کیفیت آموزش، پژوهش و پیشرفت هر کشور است. بنابراین بی انگیزه بودن و عدم رضایت شغلی آن ها می تواند موجب تهدید سلامت جسمی، روانی و کیفیت زندگی آن ها و مانع دستیابی به اهداف عالی دانشگاه گردد. مطالعه حاضر با هدف تعیین عوامل مؤثر در انگیزش شغلی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد مبتنی بر تئوری هرزبرگ انجام شد. روش ها: این مطالعه توصیفی- مقطعی به روش ...

متن کامل
ژورنال: :بیمارستان 0
ژیلا نجف پور zhila najafpour department of health economics and management, school of public health, tehran university of sciencesدانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران محمود محمودی mahmood mahmoodi department of epidemiology and biostatistics, school of public health, tehran university of medical sciencesدانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران ابوالقاسم پوررضا abolghasem pourreaza department of health economics and management, school of public health, tehran university of sciencesدانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران

مقدمه: آسیب های انسانی و خسارات مالی وارده به بیمار منجر به تاکید بر ایمنی بیمار به عنوان یک نگرانی جهانی شده است، لذا انجام اقدامات سازمان یافته در جهت ارائه خدمات ایمن ضروری به نظر می رسد. در این راستا مطالعه حاضر با هدف ارزیابی وضعیت شاخص های اساسی ایمنی بیمار در بیمارستان های منتخب دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام شد. مواد و روش ها: پژوهش حاضر به صورت توصیفی- تحلیلی در سال 1391 در پنج بیمارست...

متن کامل
ژورنال: آموزش و اخلاق در پرستاری 2014
خزایی جلیل, سعید , ربابه زروج حسینی2, ربابه , عباس, علی ,

چکیده: مقدمه: آموزش بالینی بخش اساسی و مهم آموزش علوم پزشکی است. در این نوع آموزش دانشجو در تعامل با مربی خود و محیط آموزش بالینی مفاهیم و اطلاعات تئوری خود را به صورت مهارت های عملی به کار می بندد. پژوهش حاضر با هدف تعیین وضعیت آموزش بالینی رشته‌ی کارشناسی اتاق عمل از نظر دانشجویان و مربیان این رشته در دانشگاه های علوم پزشکی استان سمنان در سال 1392 انجام گرفت. روش کار: در این پژوهش توصیفی- تحل...

متن کامل
ژورنال: Strides in Development of Medical Education 2015
بانشی, محمدرضا, سبزواری, سیده سکینه, وطن‌خواه, رویا,

  زمینه و هدف: محیط‌های بالینی نقش اساسی را در یادگیری دانشجویان علوم پزشکی بر عهده دارند. برای ارتقای کیفیت آموزش بالینی باید وضعیت آن مورد ارزیابی قرار گیرد. از این‌رو مطالعه حاضر در سال 1391 و با هدف ارزیابی محیط بالینی بر اساس مدل DREEM از دیدگاه کارورزان و دستیاران پزشکی بیمارستان‌های آموزشی انجام شد.   روش کار: این پژوهش توصیفی- تحلیلی با استفاده از پرسش‌نامه DREEM ( Dundee ready educatio...

متن کامل
ژورنال: :فیض 0
معصومه حسینیان masomeh hosseinian department of pediatric nursing, faculty of nursing and midwifery, kashan university of medical sciences, kashan, i. r. iran.کاشان، کیلومتر 5 بلوار قطب راوندی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، دانشکده پرستاری و مامایی، گروه پرستاری مریم السادات شهشهانی maryam sadat shahshahani محسن ادیب حاج باقری mohsen adib-hajbagheri

سابقه و هدف: باوجود اهمیت رضایت بیمار به عنوان نشان گر کیفیت، اطلاعات به روزی از میزان رضایت مادران کودکان بستری در بیمارستان های کاشان دردسترس نیست. هدف این پژوهش تعیین رضایت مادران کودکان بستری در بخش اطفال از مراقبت های بیمارستانی بوده است.مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی با استفاده از پرسشنامه (pediatric family satisfaction questionnaire pfsq) و از طریق مصاحبه با 280 نفر از مادران بخش اطفال...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
بی بی عشرت زمانی bibi eshrat i zaman department of educational sciences, school of educational sciences and psychology, the university of isfahanگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه اصفهان حسن ببری hasan babri department of educational sciences, school of educational sciences and psychology, the university of isfahanدانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه اصفهان

زمینه و هدف: مراکز آموزش پزشکی همواره به دنبال روش های آموزشی بوده اند که در مقابل سایر روش های آموزشی از کارایی و اثربخشی بالاتری برخوردار باشند. از این رو پژوهش حاضر با هدف شناسایی چشم انداز آموزش ترکیبی ( ( blended learning بر اساس الگوی swot در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان انجام شد. روش کار : تحقیق به روش آمیخته و از نوع اکتشافی بود. جامعه پژوهش شامل کلیه اعضای هیأت علمی و دانشجویان مقطع دکتری...

متن کامل
Journal: :Occupational Hygiene and Health Promotion 2019

متن کامل
Journal: :اصول بهداشت روانی 0
فضه فضه رستمی fezzeh rostami ms. in psychology of special children, islamic azad university, branch of quchan, quchan, iranکارشناسی ارشد روان شناسی کودکان استثنایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قوچان، قوچان، ایران

مقدمه: بررسی وضعیت سلامت جسمی و روانی بهورزان، به عنوان پرسنل شاغل در محیطی ترین سطح خدمات بهداشتی، زیربنای خدمات بهداشتی اولیه در ایران می باشد. روش کار: پژوهش حاضر با هدف غربالگری اختلالات روان پزشکی در میان 1013 نفر از  بهورزان شاغل در خانه های بهداشت تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال 1392 انجام شد.ابزار پژوهش شامل پرسش نامه ی نود سئوالی (scl-90) بود که  یکی از پراستفاده ترین ابزار تشخ...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید