هدف: شناخت وضعیت فراهم‌آوری منابع الکترونیکی به‌عنوان بخش مهمی از کار مجموعه‌سازی در کتابخانه‌‌های دیجیتالی ایران. روش/ رویکرد پژوهش: پیمایشی از نوع کاربردی. داده‌های مربوط به 19 کتابخانه دیجیتالی در سراسر ایران با استفاده از پرسشنامه گردآوری شده است. یافته‌ها: رایج‌ترین راه برای سفارش منابع الکترونیکی، سفارش از طریق کارگزاری‌ها و پرکاربردترین روش برای تهیه آنها، خرید الکترونیکی منابع است. فقط ...

پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان رضایت استفاده کنندگان از منابع اطلاعاتی کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نوراستان اصفهان انجام شد.روش پژوهش توصیفی – پیمایشی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کاربران کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور استان اصفهان مشتمل بر 55 نفر از اساتید و 18958 نفر از دانشجویان در سال تحصیلی 92-1391 می باشد. حجم نمونه اساتید با استفاده از نمونه گیری غیر تصادفی در دسترس 22 نفر و ...

هدف: تعیین عناصر هسته و سطح پایۀ توصیف پیشینه‌های کتابشناختی کتابخانه‌های دیجیتالی ایران، بر اساس عناصر هسته معرفی شده در استاندارد آر.دی.اِی. است. روش پژوهش: پژوهش از نوع کاربردی بوده و به روش پیمایشی-توصیفی انجام شده است. روش گردآوری داده‌ها از نوع مشاهده‌ای و تحلیلی است. جامعه پژوهش دو گروه از کتابخانه‌های دیجیتالی هستند که بر اساس معیارهای ذکر شده در پ...

هدف:هدف از انجام این پژوهش شناسایی وضعیت پژوهش‌های حوزه رایانش ابری در کتابخانه‌های دیجیتالی دانشگاهی به‌منظور شناسایی شکاف پژوهشی موجود و وضعیت روش‌شناسی آن‌ها است.روش‌شناسی:در این مطالعه از روش مرور نظام‌مند استفاده شد. گام‌های مورد نظر در روش بیان شده به ترتیب طی شده و ضمن آن منابع شناسایی و فیلتر نهایی شدند و نسبت به مطالعه عمیق آن‌ها اقدام گردید؛ سپس خوشه‌بندی آن‌ها در سه...

هدف مطالعه حاضر مروری نظام‌مند بر پژوهش‌های حوزه استانداردهای فراداده‌ای سازماندهی در کتابخانه‌های دیجیتالی به‌منظور شناسایی استانداردهای مطرح در این حوزه است که در منابع مختلف مورد اقبال پژوهشگران قرار گرفته‌ است و کوشیده است تا آن‌ها را بر حسب حوزة عملکردی و نقشی که در کتابخانه‌های دیجیتالی ایفا می‌کنند، مقوله‌بندی کند. ، با تبیین جایگاه استانداردهای مورد مطالعه، این امکان فراهم می‌شود تا موق...

در دنیای امروز، توسعۀ فناوری های اطلاعاتی با هدف ایجاد تحول و پیشرفت در سازمان ضروری به نظر می رسد و آنچه در این تحول از اهمیت بالایی برخوردار است، آگاهی کارکنان از منابع اطلاعاتی و مهارت و یا سواد فناوری اطلاعات می باشد. هدف از پژوهش حاضر، ارزیابی وضعیتسوادفناوری اطلاعات کارکنانسازمان های ورزشی است. بدین منظور، 176 مدیر و 194 نفر از کارشناسان ستادی این سازمان ها با استفاده از نمونه گیری تصادفی...

آنچه در پیش رو دارید، خلاصه ای است از فعالیت ها، برنامه ها و تحقیقات مرتبط با سواد اطلاعاتی که در قار ه های مختلف جهان صورت پذیرفته است. این اطلاعات مبتنی بر مشاهدات فردی و بررسی متون است و منتخبی از بررسی ها را ارائه می دهد. بخش اعظم برنامه های مندرج در این مقاله ـ بویژه در حوزه آموزش عالی ـ  در سال های اخیر آغاز شده اند و اثرات و پیامدهای آن ها به طور منظم مورد ارزیابی قرار نگرفته است. از این...

در سال های اخیر، استفاده گسترده از کاربردهای چند رسانه ای با توجه به توسعه تکنولوژی فشرده سازی، فراهم گردیده است. از اینرو محافظت از اطلاعات چند رسانه ای مخصوصا کپی برداری شان، توجه بیشتری را جلب کرده است. بنابراین برای نگه داری کردن توزیع دیجیتالی کارهای چند رسانه ای، نهان نگاری دیجیتالی پیشنهاد می شود. نهان نگاری دیجیتالی به معنی پنهان کردن یک پیام شخصی برای محافظت از محصولات کپی برداری می با...

در گذشته، سواد را بیشتر توانایی خواندن، نوشتن، و حساب کردن می‌دانستند ولی در عصر حاضر با توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات، تولید و توزیع اطلاعات متنوع، ظهور شبکه‌ها، پایگاه‌های اطلاعاتی و چندرسانه‌ای‌ها، و نیاز بیشتر انسان به اطلاعات، مفهوم سواد تغییر یافته است. مفهوم سواد در جامعه اطلاعاتی امروز که در معرض تغییرات فناوری و همچنین منابع اطلاعاتی بی‌شمار قرار دارد، با مفاهیم دیگری چون سواد کتابخا...

زمینه و هدف: پرفشاری خون یکی از مهمترین عوامل خطر ساز بیماری های قلبی عروقی است.کنترل فشار خون احتمال ایجاد عوارض ناشی از فشار خون بالا را به حداقل مقدار خود می رساند. هدف از انجام این مطالعه تعیین تأثیر سطح تحصیلات بهورزان بر کنترل فشار خون در مبتلایان به فشار خون بالا در روستاییان شهرستان قزوین بود. روش کار: در این مطالعه مقطعی که بر روی  بیماران مبتلا به فشارخون بالا و بهورزان خانه های بهداش...