نتایج جستجو برای: محتوای تربیت جنسی

تعداد نتایج: 38374  

ژورنال: :نشریه مدیریت ورزشی 2010
ابوالفضل فراهانی محمود گودرزی ندا نادری

یکی از اهداف و وظایف مهم نظام آموزشی هر کشور، پرورش نیروی انسانی متخصص و کارآمد مورد نیاز جامعه است. تأمین کارآمدتر نیروی متخصص، مستلزم هدفمند کردن محتوای درسی و مجموعه مفاهیمی است که دانشجویان در قالب آموزش های رسمی و غیررسمی طی سنوات تحصیل فرامی گیرند. گزینش محتوای درسی مرتبط با بازار کار، دانش آموختگان را کارآشناتر پرورش خواهد داد. هدف از این پژوهش، بررسی نقش آموزش های رسمی و برنامه های کمک ...

ژورنال: رسانه و فرهنگ 2020

این مقاله با هدف واکاوی دیدگاه نوجوانان از تاثیرات درون روانی مواجهه با محتویات خارج عرف جنسی در اینترنت نگارش شده است. به این منظور، تعداد 54 مصاحبه عمقی با دانش‌آموز سنین 18-15 ساله در شهر تهران (25 دختر ، 29 پسر) در خرداد 1395 انجام شد. مصاحبه های عمیق با رویکرد تحلیل محتوای موضوعی از نوع استقرایی تحلیل شدند. این تحقیق نشان داد که مواجهه با محتوای فوق تاثیرات مهم روانشناختی شامل شناختی، روان...

ژورنال: :مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش 0
شهرزاد غالیان دبیر تربیت بدنی آموزش و پرورش صدیقه حیدری نژاد دانشیار دانشگاه شهید چمران اهواز امین خطیبی استادیار دانشگاه شهید چمران اهواز

هدف از تحقیق حاضر شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر اجرای درس تربیت بدنی دانش آموزان کم توان ذهنی استان خوزستان بود. پژوهش حاضر توصیفی - تحلیلی و به روش میدانی انجام شده است. جامعه آماری تحقیق کلیه دبیران ورزش مدارس استثنایی استان خوزستان بودند. با توجه به کوچک بودن جامعه آماری، کل جامعه به عنوان نمونه در نظر گرفته شد (46 n=n= ). ابزار تحقیق پرسشنامه محقق ساخته شامل 5 حیطه و 35 سوال بود. روایی ...

ژورنال: :مطالعات جامعه شناسی 0

هدف پژوهش حاضر، آسیب شناسی رابطه استفاده از شبکه های اجتماعی موبایل محور با تربیت دینی دانش آموزان است. پرسش اصلی این است که استفاده از شبکه های اجتماعی موبایل محور چه تاثیری بر تربیت دینی دانش آموزان کاربر آن دارد؟ پژوهش حاضر به صورت پیمایشی و با استفاده از پرسشنامه محقق ­ ساخته، با تکیه بر نظریه های کاشت، استفاده و رضایت مندی و نظریه ساخت یابی گیدنز صورت گرفته است. جامعه آماری پژوهش را دانش آ...

زمینه و هدف: پژوهش حاضر با بکارگیری روش تحلیل محتوای کیفی به واکاوی آیات قرآن و متون و پژوهش تربیت ذهن اسلامی و همچنین متون و تحقیقات انجام شده در حوزه تربیت ذهن پرداخته است. روش: روش این پژوهش کیفی-تحلیل محتوا است. از کلیه منابع چاپی و الکترونیکی در دسترس، مبتنی بر اهداف و سؤالات پژوهش برای جمع‌آوری اطلاعات، استفاده شد. نتیجه گیری: تجزیه و تحلیل اطلاعات، با به کارگیری نظام مقوله‌بندی قیاسی انج...

ژورنال: :مراقبت های پیشگیرانه در پرستاری و مامایی 0
پروین محبی parvin mohebbi دانشکده پرستاری و مامایی زنجان مهین کمالی فرد mahin kamalifard دانشکده پرستاری و مامایی تبریز شیرین برزنجه عطری shirin barzanjehatri دانشکده پرستاری و مامایی تبریز عبدالرسول صفائیان abdolrasol safaeiyan دانشگاه علوم پزشکی تبریز لیلا رستگاری leila rastegari دانشکده پرستاری و مامایی زنجان

زمینه و هدف: مسایل جنسی جزء انفکاک ناپذیر وجود انسان است و آگاهی نسبت به این مسائل حق مسلم همه انسان هاست. بر این اساس مشاوره قبل از ازدواج باید زوجین را قادر سازد تا از تمامی جنبه های مسایل جنسی آگاه باشند و توان لذت بردن از این مسائل را داشته باشند. بنابراین این مطالعه با هدف بررسی دیدگاه مددجویان درباره کیفیت مشاوره بهداشت جنسی ارایه شده در مراکز مشاوره قبل از ازدواج شهر تبریز انجام شده است....

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

هدف از تحقیق حاضر تربیت برای زندگی است. برای نائل شدن به هدف مزبور، نخست، به بررسی مفهوم تربیت از دید گاه اندیشمندان مسلمان و غیر مسلمان پرداخته شد. لذا مشخص گردید که اکثر این اندیشمندان به ابعاد خاصی از زندگی توجه داشته اند. در ادامه، در راستای ارائه یک تحلیل کامل از فرایند تربیت برای زندگی، به تبیین مفهوم زندگی از دیدگاه اسلام پرداخته شد. دراین تحلیل، چهار محور اصلی زندگی انسان: ماهیت زندگی ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت معلم تهران - دانشکده علوم 1381

هدف تحقیق ، استنتاج و معرفی اندیشه های ناب تربیتی راسل از اندیشه های علمی، فلسفی، اجتماعی ... اوست. جالب اینجاست راسل پیش از آنکه یک مربی باشد یک فیلسوف است ، ولی نگارنده سعی کرده است از اندیشه ها و کتابهای ایشان استنتاج تربیتی کند به همین خاطر در فصل سوم که در بردارنده اندیشه های تربیتی راسل می باشد اشاره به مفهوم تربیت ، اصول تربیت ، روشهای تربیت و اهداف تربیت دارد. البته لازم به ذکر است قبل ...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
بهمن زندی zandi b. department of educational sciences, faculty of literature & humanities, payam-e-noor university, tehran, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران مرجان معصومی فرد masoumifard m. department of educational sciences, faculty of literature & humanities, payam-e-noor university, tehran, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران میترا معصومی فرد masoumifard m. department of educational sciences, roodehen branch, islamic azad university, roodehen, iranگروه علوم تربیتی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران

مقدمه: در بحث یادگیری الکترونیکی، تولید محتوای الکترونیکی باکیفیت که با اصول تعلیم و تربیت همخوانی داشته باشد، امری بسیار مهم است، زیرا در این نوع یادگیری، خود افراد فعالانه با محتوای درس درگیر می شوند. در پژوهش توصیفی- تحلیلی حاضر پس از ارایه مفاهیم اساسی از محتوای الکترونیکی و مولفه های آن، به معرفی زیرسامانه های یادگیری الکترونیکی پرداخته و مهم ترین استاندارد مرتبط یعنی استاندارد scrom مورد ...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
شهره محسنی آهویی shohreh mohseni ahouee mental health research center, tehran institute of psychiatry- school of behavioral sciences and mental health, iran university of medical sciences, tehran, iranدستیار روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی ایران، مرکز تحقیقات بهداشت روان، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان - انستیتو روانپزشکی تهران مهرداد افتخار mehrdad eftekhar mental health research center, tehran institute of psychiatry- school of behavioral sciences and mental health, iran university of medical sciences, tehran, iran, ir. fax: +9821-66506862روانپزشک، دانشیار دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی ایران. مرکز تحقیقات بهداشت روان. تهران، خیابان ستارخان، خیابان نیایش، خیابان شهید منصوری، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان - انستیتو روانپزشکی تهران. دورنگار: 66506862-021 رضا نگارنده reza negarandeh nursing and midwifery care research center, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکترای تخصصی پرستاری، استاد دانشگاه علوم پزشکی تهران، مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی کیفی تجربه والدین از دوران کودکی فرزند دچار اختلال هویت جنسی انجام شد. روش: پژوهش حاضر یک مطالعه کیفی بود. با روش نمونه گیری در دسترس و هدفمند، با 10 نفر از والدین افراد دچار اختلال هویت جنسی ارجاع شده به انستیتو روانپزشکی تهران، در سال 1391، مصاحبه عمیق ساختارنیافته انجام شد. مصاحبه های ضبط شده پس از پیاده کردن و تایپ، با روش تحلیل محتوای استقرایی کدگذاری شدند. یاف...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید