سابقه و اهداف: دستیابی به یادگیری معنی دار از اهداف مهم آموزشی دانشجویان پزشکی محسوب می گردد. به همین دلیل نیاز به طراحی و به کارگیری روش ها و راهبردهای کارآمدتر در مطالعه ضروری به نظر می رسد. هدف از این مطالعه بررسی رابطه بین آگاهی از راهبردهای مطالعه با پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران می باشد. روش بررسی: این مطالعه توصیفی تحلیلی از میان دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشک...

هدف از این پژوهش، بررسی رابطه هوش فرهنگی و آگاهی فراشناختی و باورهای هوشی با عملکردتحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرگز است. روش تحقیق از نوع توصیفی و به شیوه هبستگی انجام شده است. تعداد نمونه برابر 145 نفر دانشجو با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه هوش فرهنگی آنگ، پرسشنامه آگاهی فراشناختی از راهبردهای مطالعه مختاری و ریچارد و باورهای هوشی بابایی بود...

هدف: بررسی سلامت روان افراد معلول با استفاده از مولفه های هر دو رویکرد آسیب شناسی و روانشناسی مثبت، اطلاعات کاملتری در مورد وضعیت سلامت روان آن ها فراهم می کند. هدف این پژوهش، مقایسه ی بهزیستی روانشناختی و سلامت عمومی معلولین جسمی با افراد عادی بود. روش بررسی: در این پژوهش علی-مقایسه ای، تعداد شصت نفر معلول جسمی (30 زن، 30 مرد) و شصت نفر آزمودنی عادی (30 زن، 30 مرد) با روش نمونه گیری سهل الوصول...

دولت – شهر پیامبر اسلام اصطلاحی است که به جامعه سیاسی جدید التاسیس مسلمانان در شهر یثرب اطلاق می شود این نوع از ساخت سیاسی /حقوقی متعاقب هجرت پیامبر اسلام در سال 622 م . بدان شهر شکل گرفت و به همین لحاظ درتاریخ اسلام با عنوان شهر پیامبر ؛ مدینه النبی نامیده شده و شهرت یافت این مقاله تفسیر گونه ای است که بر سندی سیاسی از پیامبر اسلام که دراوایل هجرت به یثرب تهیه و به تایید مهاجر و انصار و دیگر ش...

زمینه و هدف: عوامل اقتصادی، اجتماعی و مکانی بر شکل­گیری کانون­های جرم­خیز تأثیر می­گذارند. بر همین اساس هدف پژوهش حاضر تبیین شکل­گیری کانون­های جرم­خیز در منطقه 12 شهر تهران بر اساس مؤلفه­های نظریه نابسامانی اجتماعی است. روش­شناسی: روش پژوهش حاضر توصیفی-تحلیلی و بهره­گیری از روش­های کاربردی نظیر بیضی انحراف معیار و تحلیل عاملی در محیط سامانه اطلاعا...

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر جنسیت و رشته تحصیلی دانشجومعلمان بر تفکر انتقادی، راهبردهای فراشناختی خواندن و تأخیر در رضامندی تحصیلی انجام شد. روش کار: ۲۳۴ نفر از دانشجو معلمان رشته‌های علوم انسانی و علوم پایه دانشگاه فرهنگیان شیراز ابتدا به روش نمونه‌گیری سهمیه‌ای و سپس خوشه‌ای تصادفی انتخاب شدند و پرسشنامه تفکر انتقادی کالیفرنیا (فرم ب، ۱۹۹۰)، راهبردهای فراشناختی خواندن مختاری و ریچارد...

در دهه‌های اخیر کاربرد رویکردهای پسامدرن در حوزۀ ادبیات داستانی ایران گسترش یافته ‌است. در اینجا با تعیین مشخصه‌های کلی پسامدرنیسم در داستان و تحلیل داستان‌های کوتاه نویسندگان شاخص دهة هشتاد از دیدگاه منتقدان، کوشش شده‌است چشم­اندازی اجمالی از وضعیت پسامدرن آنها ارائه شود. در نتیجه می‌توان گفت از میان داستان‌های کوتاه بررسی­شده، تنها 35% دست کم یک ویژگی پسامدرنیستی داشته­اند که از این میان بیشت...

مسعود سعد یکی از شاعران بزرگ ایران در نیمة دوّم قرن پنجم هجری است. او که از پیشروان تحوّل شعری در آن دوره به شمار می‌آید، مورد توجّه شاعران معاصر و نزدیک به دوران خود بوده است. برخی از این شاعران از جمله سنایی، معزّی و عثمان مختاری قطعات و قصایدی مستقل در ستایش او گفته‌اند. شاعرانی همچون رشیدی، ادیب صابر، جمال‌الدّین عبدالرزّاق و فلکی نیز از او به عنوان سخنوری توانا در شعر خود یاد کرده‌اند. علاوه بر ...

رابطه مفهوم فراشناخت، به عنوان مفهومی متداول در تعلیم و تربیت با پیشرفت تحصیلی انکارناپذیر است. یکی از چالشهای موجود در زمینه مطالعه فراشناخت، سنجش و ارزیابی راهبردها و دانش فراشناختی است. هدف از مطالعه حاضر، بررسی و انطباق شاخصهای روایی و پایایی پرسشنامه راهبردهای فراشناختی خواندن (مختاری و ریچارد، 2002)، در نمونه ای از دانش آموزان پسر دوره متوسطه شهر بندرعباس بود. آزمودنیهای پژوهش، 297 دانشآم...

هدف: بررسی سلامت روان افراد معلول با استفاده از مؤلفه های آسیب شناسی و روان شناسی مثبت، اطلاعات کامل تری را دربارهٔ وضعیت سلامت روان آن ها فراهم می کند. هدف این پژوهش، مقایسهٔ بهزیستی روان شناختی و سلامت عمومی معلولین جسمی با افراد عادی بود. روش بررسی: در این پژوهش علی مقایسه ای، تعداد شصت نفر معلول جسمی (۳۰ زن، ۳۰ مرد) و شصت نفر آزمودنی عادی (۳۰ زن، ۳۰ مرد) با روش نمونه گیری سهل الوصول به طور دا...