فصل اول این رساله به کلیاتی درباره انتخاب موضوع و مسائل و مشکلات بایگانی های دولتی و قلمرو تحقیق و همچنین روش تحقیق اختصاص یافته استدر فصل دوم مفاهیم بایگانی و علل پیدایش مشکلات در بایگانی ها مورد بحث قرار می گیرد. فصل سوم درباب سوابق تحقیق درباره بایگانی بطورکلی و در مورد بایگانی ادارات نظامی و منابع اطلاعات مورد استفاده در قلمرو این تحقیق بطور اخص اطلاعاتی ذکر گردیده سپس به تشریح و طبقه بندی ...

هدف: شناسایی موانع به اشتراک گذاری مستندات اسامی اشخاص در فهرست مستند مجازی بین المللی (ویاف) برمبنای داده های کتابخانه ملی ایران. روش/ رویکرد پژوهش: ابتدا به روش پیمایشی با استفاده از مصاحبه با کارشناسان بخش مستندسازی اسامی در کتابخانه ملی ایران گفتگو و موانع حضور داده های مستند اسامی کتابخانه ملی در ویاف تعیین شد. سپس، به روش تحلیل محتوا، رکوردهای 699 مستند نام که به روش نمونه گیری تصادفی طبق...

هدف پژوهش حاضر آسیب‌شناسی برنامه درسی دوره‌های آموزش نظام آموزش عالی بر اساس الگوی (ADDIE) بود. روش پژوهش ازلحاظ هدف جز تحقیقات کاربردی و ازنظر گرداوری داده‌ها جز پژوهش ترکیبی از نوع آمیخته تشریحی بود. جامعه آماری در بخش کمی، شامل کارشناسان، مدرسان و کارکنان شرکت‌کننده در دوره‌های آموزش ضمن خدمت بودند که از بین آن‌ها 91 نفر به‌عنوان نمونه انتخاب گردیدند. جامعه آماری بخش کیفی خبرگان آموزشی (مدرس...

زمینه و هدف : این مطالعه با هدف بررسی نگرش پرستاران نسبت به تاثیر گزارشات الکترونیکی بر مراقبت از بیمار صورت گرفته است. روش بررسی: این مطالعه توصیفی- تحلیلی روی 316 نفر از پرستاران بیمارستان های تابعه دانشگاه علوم پزشکی و سازمان تامین اجتماعی سمنان در سال 1391 انجام شده است. ابزار جمع آوری داده ها، یک پرسشنامه پژوهشگرساخته روا و پایا بود. داده-ها به وسیله آمارهای توصیفی و آزمون های مجذور خی، فی...

زمینه : حدود %26/7 از 1143000 نفر جمعیت استان قزوین، سن بالای 60 سال دارند و تقریباً هیچ برنامه ای برای گذراندن اوقات فراغت ندارند. هدف: مطالعه به منظور تعیین وضعیت سالمندان شهر قزوین از نظر گذراندن اوقات فراغت و شناسایی توانمندی های انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه به صورت کمی و کیفی در سال های 1386 تا 1387 با شرکت 104 نفر سالمند و همچنین نمایندگان 18 سازمان دولتی و مردم نهاد انجام شد. انتخا...

هدف: فرش به ­عنوان یک شی­ء موزه ای دربردارنده اطلاعات ارزشمندی است که می تواند به­ عنوان یک منبع اطلاعاتی در انواع پژوهش های هنری، تاریخی، فرهنگی، جامعه شناختی، و مانند آن مورد استفاده قرار گیرد. پژوهش حاضر با هدف بررسی عناصر استانداردهای فراداده­ای موزه ای و کاربرد آنها در سازماندهی فرش های موزه ای انجام شده است.روش/ رویکرد پژوهش: پژوهش حاضر به لحاظ هدف از نوع کاربردی است که با روش مطالعه سندی...

هدف: پژوهش حاضر، به منظور شناسایی عناصر توصیفی و میزان مطابقت فهرست نویسی اسناد آرشیوی با استانداردهای بین المللی تنظیم و توصیف آرشیوی (ایساد) در معاونت اسناد سازمان اسناد و کتابخانۀ ملی ایران انجام شده است. روش/ رویکرد پژوهش: روش پژوهش، پیمایش تحلیلی است. برای گردآوری داده های پژوهش از سیاهۀ وارسی، قوانین مربوط به استانداردهای آرشیو، و مصاحبه استفاده شده است. نتایج، با استفاده از روش های آمار ...

چکیده تجربه عنصر اساسی در دانش ضمنی است که توجه روزافزونی را در سیاست گذاری بخش عمومی به خود جلب کرده است. این مقاله در پی ارائه روش شناسی مستندسازی دانش های ضمنی و تجربیات سیاستی، در سازمان های عمومی، بر اساس ترکیبی از مدل اکتشاف، تنقیح و تجرید با مدل مرحله ای سیاست گذاری عمومی است. در این مقاله نخست، به مبانی روش شناسانة دانش ضمنی می پردازیم و نشان می دهیم که تکثرگرایی روش شناختی، در مقابل ...