نتایج جستجو برای: مقیاس بهره همدلی

تعداد نتایج: 85795  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان 1389

هدف از تحقیق حاضر، مقایسه هوش هیجانی و خرده مقیاس های آن در ورزشکاران حرفه ای رشته های ورزشی انفرادی و گروهی و غیر ورزشکاران بود. بدین منظور 119 نفر از ورزشکاران حرفه ای باشگاه های فولاد مبارکه سپاهان، ذوب آهن و فولاد ماهان و به همین تعداد غیر ورزشکار از جمعیت عمومی به صورت تصادفی انتخاب گردیدند. سپس پرسشنامه هوش هیجانی بار-ان (1997) را تکمیل نمودند. نتایج تحلیل واریانس یک متغیره و چند متغیره ح...

ژورنال: آموزش عالی ایران 2016
الهام پور, حسین, بلوهزچی, عبدالمالک, مهر علی زاده, یداله,

 مقاله حاضر باهدف بررسی تطبیقی وضعیت کیفیت خدمات آموزشی دوره‌های تحصیلات تکمیلی دو دانشگاه قدیمی و نسبتاً جوان کشور ایران تدوین‌شده است. چارچوب نظری تحقیق بر اساس نظریه ی طول عمر سازمان/دانشگاه انتخاب گردید. روش تحقیق توصیفی، از نوع میدانی برای این تحقیق بکار گرفته‌شده است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه گروه‌های آموزشی دو دانشگاه در سال تحصیلی 89-88 که حداقل در یک‌رشته باهم مشترک هستند، تشکیل می...

Journal: : 2023

در این مقاله، به بررسی اثر پارامترهای گوناگون بر شکل تپ‌های گسیلی لیزر 2CO تپی پرداخته شده است. راستا، عوامل مختلفی مانند: فشار گاز و هم‌­چنین طول تشدیدگر تغییر داده شدند هر حالت به‌همراه اندازه انرژی آن‌ها ثبت گردیدند. نتایج نشان می‌­دهد که با افزایش گاز، به‌شدت می‌یابد، به‌گونه‌ای 2 برابر 3 شدن فشار، 5 برابر، پهنای زمانی تپ‌ها نیم یک‌سوم زمان برساخت آن‌­ها نیز 9/0 7/0 اندازه‌های اولیه‌ی خود م...

ژورنال: :جستارهای زبانی 2015
رویا لطافتی عاطفه زرینی

در این پژوهش با نگاهی نوین به «همدلی» و با تکیه بر نظریة روان شناسانی مانند راجرز و بنه، به ارائة الگویی نائل آمده ایم تا مدرسان زبان با به کارگیری آن، موفق به برقراری همدلی با زبان آموزان شوند. همدلی، قابلیت ارزشمندی است که با ایجاد اعتمادی دوجانبه، فرآیند یادگیری ـ یاددهی را برای هر دو طرف لذت بخش می کند. در روان شناسی تربیتی، همدلی را این گونه تعریف می کنند: «توانایی برقرار کردن ارتباط به گو...

ژورنال: :روانشناسی کاربردی 0
اعظم نوفرستی جهاد دانشگاهی واحد تربیت معلم حسن حمیدپور دکترای روانشناسی بالینی خدیجه دروگر کارشناس ارشد روانشناسی عمومی

پژوهش حاضر به منظور تعیین و مقایسه ویزگی های شخصیتی دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار انجام شد. روش:پژوهش حاضر یک پژوهش توصیفی از نوع علی- مقایسه ای است بدین منظور نمونه ای به حجم 335 نفر از دانش آموزان شهرستان کرج بر اساس نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و سپس ویژگی های شخصیتی دانش آموزان به وسیله پرسشنامه روان شناختی کالیفرنیا سنجیده شد. داده ها با استفاده از آزمون آماری تحلیل واریانس چ...

ژورنال: :طب جانباز 0
حمید رضا قزلسفلو ghezelsofloo h.r. physical education department, human sciences faculty, gonbad kavous university, gonbad, iranگروه تربیت بدنی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه گنبد کاووس، گنبد، ایران علی مصطفی لو mostafaloo a. physical education department, human sciences faculty, minoodasht branch, university of medical sciences, minoodasht, iranگلستان، شهرستان مینودشت، خیابان دانشگاه، سایت پردیس، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مینودشت، صندق پستی 36497-49816

اهداف: آمادگی هیجانی و روانی می تواند از طریق تاثیر بر کیفیت ارتباط بین هم تیمی ها و درک احساسات متقابل در زمان مسابقه، نقش بسزایی در تصمیم گیری درست و به موقع، اجرای صحیح عملکرد، افزایش روحیه و انگیزش ورزشکاران داشته باشد. این پژوهش با هدف بررسی و مقایسه سطح هوش هیجانی والیبالیست های جانباز و معلول با والیبالیست های غیرمعلول و بررسی رابطه آن با بازی های ملی انجام شد. مواد و روش­ها: پژوهش میدان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده ریاضی 1394

دل‎‎‎‎ تحلیل پوششی داده ای دومرحله ای متعارف‏،‎‎ ‎‎‎‎‎‎‎‎عملکرد کلی سیستم های تولیدی که از دو مرحله تشکیل شده اند را در یک دوره زمانی خاص ‏، بررسی می کند به طوریکه تغییرات در دوره های زمانی مختلف نادیده گرفته می شود. در این پایان نامه مدل ‎ ‎dea ‎ دومرحله ای را از حالت یک دوره ای‏، به حالت‎‎‎‎‎‎‎‎ چند دوره ای توسعه می دهیم‏. که می تواند کارایی کلی و دوره ای را ‎‎به طور همزمان بررسی کند و سپس عم...

ژورنال: :زبانشناسی کاربردی 0
mahnaz saeidi mandana yusefi

در این مقاله توانایی خواندن نقادانه و بهره ی هوش هیجانی فراگیران زبان خارجی (انگلیسی) مورد بررسی قرار گرفته است تا هر گونه رابطه ی احتمالی بین آنها مشخص گردد. نتایج نشان می دهند که رابطه ی معنی داری بین توانایی خواندن نقادانه و بهره هوش هیجانی فراگیران وجود دارد ولی هیچ تفاوت معنی داری بین توانایی خواندن نقادانه و بهره هوش هیجانی فراگیران مونث و مذکروجود ندارد. هم چنین نتایج حاکی از آنند که فقط...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

پرستاران اصلی ترین و مهمترین نقش را در ارائه خدمات بهداشتی در بیمارستان ها ایفا می کنند. به همین دلیل عوامل موثر بر رضایت شغلی پرستاران همواره موضوعی حیاتی و مهم برای مطالعه هستند. هدف این مطالعه پیش بینی رضایت شغلی بر اساس هوش هیجانی و صلاحیت پرستاران شاغل در بیمارستان آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی بوشهر بود. در این پژوهش که با طراحی همبستگی انجام شد، 132 پرستار شاغل در بیمارستان اصلی دا...

زمینه و هدف: دوران پس از زایمان بیشترین خطر را در ارتباط با بیماری‌های روان‌پزشکی و عمدتاً افسردگی پس از زایمان برای زنان دارد. هدف پژوهش حاضر مقایسه حمایت اجتماعی ادراک‌شده، رضایت زناشویی و همدلی زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان و عادی بود. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر توصیفی از نوع علی ـ مقایسه‌ای است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان و عادی مراجعه‌کننده به مراکز ب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید