در دهه های گذشته تحقیقات گسترده ای برای بهبود فهم گفتار نویزی انجام شده است. این تحقیقات می تواند به 2 گروه تقسیم شود :روش های کاهش نویز و بهبود گفتار یا مقاوم سازی گفتار. گروه اول شامل تکنیک هایی است که نویز ترکیب شده با گفتار را با کمترین تاثیر روی فهم گفتار کاهش می دهد. این روش ها در شرایطی که ماهیت نویز نامعلوم باشد به خوبی کار نمی کنند. این گروه از روش های بهسازی سیگنال گفتار، روش کاهش نوی...

بهسازی گفتار یکی از مهمترین موضوعات در زمینه مخابرات و پردازش سیگنال می باشد. در مخابرات صوتی ، ممکن است سیگنال صحبت با نویز محیط آلوده شده، و در نتیجه کیفیت ارتباط را به دلیل کاهش قابلیت فهم گفتار تحت تاثیر قرار دهد. همچنین فشرده سازی صحبت نویزی با کد کننده های نرخ پایین صحبت، باعث کاهش قابل توجه کیفیت گفتار خواهد شد،که این امر به دلیل خطای تخمین مکرر در پارامترهای مدل تولید کننده صحبت می باشد...

هدف: وضوح گفتار یکی از شاخص‌های مهم توانایی ارتباط کلامی در انواع اختلالات ارتباطی از جمله آسیب شنوایی است و ارزیابی آن از اهمیت فراوانی برخوردار است. مناسب‌ترین شیوه ارزیابی وضوح گفتار، استفاده از گفتار محاوره‌ای است. هدف این مطالعه، بررسی امکان جایگزینی آزمایه تکرار جمله به جای گفتار محاوره‌ای برای سنجش وضوح گفتار کودکان کم‌شنوا بود. روش بررسی: در یک مطالعه مقطعی و توصیفی-تحلیلی 26 کودک 4 تا...

هدف: طبق یافته پژوهش های متعدد، افراد دچار اختلال در روانی گفتار تفاوت هایی در کارکردهای اجرایی در مقایسه با همتایان عادی نشان می دهند. هدف از پژوهش حاضر بررسی کودکان 7 تا 12 ساله مبتلا به اختلال در روانی گفتار در 4 حوزه کارکردهای اجرایی شامل توجه پایدار، حافظه فعال شنیداری، سرعت واکنش و کنترل پاسخ بود. روش بررسی: تعداد 20 کودک با اختلال در روانی گفتار و 20 کودک بدون اختلال در...

بین زبان و جامعه ارتباط متقابل وجود دارد که در این فرایند ارتباطی، ویژگی‌های اجتماعی و فرهنگی گروه‌های جامعه در زبان آن‌ها منعکس می‌شود؛ بنابراین زبان می‌تواند ابزاری برای شناخت این ویژگی‌های اجتماعی و خرده‌فرهنگی باشد. در این مقاله قصد بر این است که از طریق بررسی زبان عامیانه جوانان به مناسبات اجتماعی آنان با گفتمان مسلط جامعه و نهادهای اجتماعی، پی ببریم. بر این اساس هدف نهایی، بیان نقش و کارک...

مقدمه و اهداف شکاف کام یک ناهنجاری مادرزادی است. به علت نقص ساختاری اختلالاتی در وضوح گفتار فرد ایجاد می شود که ناشی از بسته شدن ناکامل حلقه اوروفارنژیال (دهانی- حلقی) در طول حرکات نرم کام جهت آواسازی می باشد. بر اساس بررسی ها در بسیاری از اختلالات گفتار و زبان(نظیر شکاف کام)، دیادوکوکینزیس کاهش یافته است. تصورمی شود که بین سرعت دیادوکوکینزیس و قابلیت وضوح گفتار ارتباط وجود دارد. هدف از انجام ...

هوش هیجانی یکی از مفاهیم جدید و پرکاربرد در حوزه روانشناسی و روانشناسی اموزشی است که طی دو دهه اخیر توجهات زیادی را به خود جلب کرده است. این مفهوم بیان کننده میزان تاثیرگذاری احساس بر اتخاذ تصمیمات شخصی و انجام فعالیت های گوناگون اجتماعی است. در حوزه روانشناسی اموزشی تحقیقات مختلفی به بررسی ارتباط بین هوش هیجانی و موفقیت تحصیلی در دانش اموزان و دانشجویان رشته های مختلف پرداخته اند و نتایج متنوع...

واژه صوت در دو مورد بکار برده می شود)1 : حس شنوایی گوش و گفتار) 2 . ارتع اجسام مرتعش شونده که نهایتا باعث شنیده شدن می شود. علم مطالعه اصوات یا آکوستیک شامل بحث هائی از فیزیک ، مهندسی الکترونیک ، روانشناسی، گفتار، شنوائی سنجی، موزیک ، معماری، پزشکی و غیره می باشد . از شاخه های مختلف ، علم اصوات می توان به آکوستیک معماری،آکوستیک فیزیکی، آکوستیک موزیک ، آکوس روانشناسی، الکتروصوت ،کنترل نوفه، آکوس...

آیا وجود شنوایی برای یادگیری گفتار ضروری است؟

مقدمه و اهداف گفتار عموما دارای چند وجه می باشد. سیستم ادراک گفتاری انسان از علامت های دیداری و شنیداری برای رمزگشایی گفتار تولید شده توسط گوینده، استفاده می کند. زمانی که یک فرد گفتار طبیعی را دریافت می کند، همزمان با شنیدن، آن را نیز می بیند و بخش ها و نواحی مسئول پردازش، اطلاعات بینایی و شنوایی مرتبط با گفتار را با یکدیگر ترکیب می کند. اطلاعات دیداری دهان و صورت گوینده، نقش مهمی را در درک و ...