نتایج جستجو برای: یادگیری قیاسی
تعداد نتایج: 20901 فیلتر نتایج به سال:
به دنبال شیوع ویروس کرونا در جهان، بسیاری از تعاملات رسمی آموزشی سمت برگزاری بستر محیط مجازی سوق یافت و ادامة فرایند آموزش معماری نیز همانند همة دورههای آموزشی، دلیل تعطیلی دانشگاهها، تنها برخط ممکن گشت. این میان کارگاههای طراحی معماری، منزلة کانون ویژگیهای منحصربهفردی دارند که را سایر رشتههای دانشگاهی جدا کرده است. نمونة بارزی یک مشارکتی، چندحسی، تجربهگرای مبتنی بر مسئله همین ویژگیها م...
یکی از رسالتهای آموزش و پرورش همگانی، شکوفا سازی ظرفیتهای هنری در مخاطبان یادگیری است. تولید هنری، نقد هنری، زیباشناسی و تاریخ هنر جهان و ایران به عنوان مؤلفههای پرورش هنری و موسیقی، نمایش و هنرهای تجسمی به عنوان ساختار محتوایی در کتابهای درسی آموزش هنر، از جملهی موضوعاتی هستند که میتوانند در پرورش توانمندیهای بالقوهی آدمی، مدنظر برنامهریزان قرار گیرند. در این مطالعه که به شیوهی تحلیل...
این تحقیق بهمنظور تعیین الگوی طراحی برنامه درسی شهودی مبتنی بر بررسی زیبا شناسانه دیوان حافظ ، صورت گرفته است و واکاوی ابیات به روش کیفی هرمنوتیک انجامیافته از کلیه منابع چاپی و الکترونیکی در دسترس ، برای جمعآوری اطلاعات ، استفادهشده است . تجزیهوتحلیل دادهها ، با بهکارگیری نظام مقولهبندی قیاسی انجامشده و نتایج درزمینه اهداف ، منابع ، و راهبردهای یاددهی –یادگیری در قالب مقولههای محوری ...
این مقاله به مطالعة پنج فیلم مهم سینمای کلاسیک هالیوود میپردازد و استدلال میکند که در دورة کلاسیک، سینمای داستانی از سلسلهای از اصول، راهکار و قرارداد برای آغاز و ورود به فیلمها تبعیت میکرد و تشریح میکند که این اصول بر مبنای نظریات فلاسفه در باب نحوه شناخت، درک و استدلال ذهن انسان بنا شده است. این مقاله در پی اثبات این نظریه است که در این دوره، استودیوها با استفاده از فلسفه، نسبت به تدوین...
مسئله هستهای به عنوان یکی از مسائل مهم سیاست خارجی ایران توسط پژوهشگران این حوزه و بر اساس رویکردهای نظری مختلفی مورد بررسی قرار گرفته است. استدلال قیاسی یکی از رویکردهای شناختی در تحلیل سیاست خارجی است که در تحلیل سیاست خارجی ایران کمتر مورد توجه قرار گرفته است. هدف پژوهش حاضر این است که با استفاده از رویکرد استدلال قیاسی، قیاسهای تاریخی به کار گرفته شده درباره مسئله هستهای ایران بین ساله...
مراد از مثل در این پژوهش، خلاصهشدۀ داستان در قالب تشبیه است. درحقیقت مثل، نوعی استدلال در خدمت اثبات موضوعی است که عموماً ذهنی و عقلی است. مثل، ترسیم خیال است که در وهم حالت تجسد پیدا میکند؛ بهگونهایکه شنونده شخصاً در معرکه حضور دارد. حوادث را از نزدیک مشاهده میکند. بدون تردید خداوند از پنهانیهای روان بشری آگاه و مطلع است؛ به همین دلیل مثلهای دینی به مراتب بهتر از دیگر امثال بیانکنندۀ حق...
در عصر جهانی و بینالمللی،مدرسان دانشگاهی کمتر به عنوان تأمین کنندگان اطلاعات و بیشتر به عنوان مفسرانی هستند که مسؤولیتشان ایجاد محیط مناسب علمی برای درک عمیق حوزههای علمی است .در این راستا هدف اصلی ونقطه توجه برنامه ریزان درسی ، اساسا طراحی اهداف وبرنامه های آموزشی مطلوب و کار آمد بوده ا ست. دراین مقاله از روش تحلیل محتوای کیفی با رویکرد قیاسی استفاده شده است تا رویکردهای بین المللی سا...
چکیده ندارد.
در هر فرستنده گیرنده wsn چندین بلوک مبدل آنالوگ به دیجیتال وجود داردکه یکی از این مبدل¬ها، برای آشکارسازی توان سیگنال دریافتی به کار می¬رود. با توجه به پایین بودن فرکانس کاری این بخش، می¬توان از مبدل آنالوگ به دیجیتال با ساختار sar استفاده کرد. همچنین این مبدل به دلیل جایگزین کردن مقایسه کننده به جای تقویت کننده در ساختار خود، توان مصرفی خیلی پایینی دارد.در این پژوهش با شبیه سازی الگوریتم سوئچی...
با پیشرفت فناوری cmos سطح ولتاژ منبع تغذیه کاهش و سرعت سوئیچینگ افزایش یافته است. کاهش سطح ولتاژ تغذیه دستیابی به دقت بالا در مبدل های داده ای که در حوزه ی ولتاژ کار می کنند را با مشکل رو برو ساخته است.در مقابل اقزایش سرعت سوئیچینگ موجب کارکرد بهتر مبدل های داده مبتنی بر زمان شده است. در مبدل های داده مبتنی بر زمان, علاوه بر اینکه سیگنال در حوزه ی زمان کوانتیزه می شود, رزولوشن زمانی بهتری نیز ح...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید