نتایج جستجو برای: besoins langagiers
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Résumé Un nombre croissant d’outils de gestion de documents et de connaissances a désormais recours à des ressources terminologiques et/ou ontologiques (RTO) pour répondre à leurs besoins applicatifs. Nous montrons que le processus de modélisation de telles ressources passe par la prise en compte de la nature du domaine, de la tâche et de l’application visés. Pour cela, nous nous appuyons sur u...
EBOOK/PREPRINT SPECIAL COMMENTS. This is a working copy (draft or preprint): It may differ from final published version and should not be quoted nor referenced. Copyrights belong to the author and may have been transferred to the final publication venue. Please consult http://www.fredericbouchard.org for links to the final published version. Ceci est une version de travail (brouillon ou version...
The need for hydrological data is discussed in terms of the type of water resources project, and the sampling of information in time and space. The need for consistent data quality is emphasized. Données hydrologiques nécessaires à l'évaluation des ressources en eau de surface Résumé Les besoins en données hydrologiques sont discutés en fonction des divers types de projets de mise en valeur des...
RÉSUMÉ. OFL est le sigle de Open Flexible Languages et le nom d’un métamodèle des langages de programmation à classes. Il repose sur trois concepts essentiels de ces langages : les descriptions qui sont une généralisation de la notion de classe, les relations telles l’héritage ou l’agrégation et les langages eux-mêmes. OFL offre un paramétrage de ces trois concepts dans le but d’adapter leur sé...
La Commission internationale de protection radiologique (CIPR) a initié un examen et une révision du système radioprotection afin mettre à jour les recommandations générales 2007 dans la Publication 103 CIPR. Il s’agit début d’un processus plusieurs années qui nécessite collaboration ouverte transparente avec organismes personnes monde entier. Bien que le soit robuste efficace, il convient l’ad...
Les pratiques de l’enseignant qui soutiennent les besoins d’autodétermination (autonomie, compétence, appartenance) des élèves favorisent leur motivation intrinsèque, engagement et réussite scolaire. Cette étude s’est intéressée aux soutien déployées par un enseignant d’une classe primaire lors du retour en post confinement 2020. À l’aide grille d’observation, 500 minutes captation vidéo ont ét...
Cet article propose une réflexion épistémologique et méthodologique sur l’étude des phénomènes langagiers dans perspective d’histoire de genre. Il montre ce que les recherches linguistiques le genre (connues sous leur appellation anglaise Language and Gender Studies) peuvent apporter aux problématiques historiennes ayant trait au langage. Rarement sollicités paysage historiographique francophon...
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