در کودکان (به ویژه کودکان پیش دبستانی)، فعال بودن، پر انرژی و پر نشاط بودن، پریدن از یک فعالیت به فعالیت دیگر هنگامی که محیط خود را کاوش می کنند، عمل کردن بدون احتیاط، پاسخ دادن به طور تکانه ای به رویدادهایی که در اطراف آنها رخ می دهد و واکنش های هیجانی سریع امری عادی است. اما زمانی که کودکان همواره سطوحی از فعالیت را به نمایش می گذارند که متفاوت از گروه سنی آنها است، وقتی آنها توانایی حفظ توجه...

چکیده با توجه به اینکه یکی از مهم ترین نمودهای اطمینان بیش ازاندازه، افزایش حجم معاملات پس از تحقق بازدهی در بازار سرمایه است، در این تحقیق رابطه بین اطمینان بیش از اندازه و حجم معاملات و بازده سهام برای شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهراندر بازه زمانی 1388-1380 مورد بررسی قرار می-گیرد. به همین منظور ابتدا وجود اطمینان بیش ازاندازه در سرمایه گذاران مورد بررسی قرار می گیرد? آنگاه تف...

روش کار این مطالعه یک پژوهش توصیفی – مشاهده ای است. جامعه مورد مطالعه تمامی کودکان 12-3 ساله که به علت تب و تشنج ساده (بر اساس ملاک تشخیصی کتاب نلسون به تشخیص متخصص مجری طرح) مراجعه و در بیمارستان امیرکبیر بستری شده بودند می باشد. از بین کودکان فوق 103 نفر از آنها که سابقه بیماریهای جسمی و روانی از قبیل افسردگی، اضطراب، اسکیزوفرنی و بیماریهای مادرزادی سیستم عصبی مرکزی نداشتند با 103 کودک همجن...

چکیده مقدمه: نقص توجه- بیش فعالی اختلالی شایع در روانپزشکی کودک و نوجوان می باشد. کودکان و نوجوانان مبتلا در معرض خطر بیشتری برای مصرف سیگار و مواد هستند. مطالعات انجام شده بیانگر پایین تربودن سن شروع مصرف سیگار در این کودکان و نوجوانان است. هدف: تعیین نگرش کودکان و نوجوانان 7 تا 12 ساله مبتلا به نقص توجه- بیش فعالی نسبت به سیگار در مقایسه با گروه همشیرهای غیر مبتلا و گروه کنترل جامعه مواد و رو...

سابقه و هدف: باتوجه به پژوهش های پیشین که نشانگر رابطه بین تکانشگری واعتیاد به اینترنت بوده است، مطالعه حاضر با هدف مقایسه نشانه های اختلال نقص توجه- بیش فعالی بین دانشجویان معتاد و غیر معتاد به اینترنت انجام شده است. مواد و روش ها: در مطالعه تحقیقات مقایسه ای حاضر 311 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و برای گردآوری داده ها از پرسش نامه اعتیاد به اینترنت یانگ و پرسش نامه تشخیصی کوتاه ...

مقدمه و هدف: مطالعه حاضر به منظور مقایسه اثر بخشی شیوه های درمانی ریتالین، نروفیدبک، آموزش مدیریت والدین و تعامل سه روش بر علائم کلی در اختلال کمبود توجه بیش فعالی و کیفیت رابطه مادر- فرزندی انجام شده است. روش کار: این مطالعه حسب هدف و مداخلات، از نوع پژوهش شبه تجربی با طرح پیش آزمون - پس آزمون چهارگروهی بدون گروه کنترل است و جامعه آماری آن، شامل کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی ـ نقص توجه ساکن...

زمینه و هدف: راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و تکانشگری از عوامل تأثیرگذار در اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی هستند. هدف از پژوهش حاضر مقایسه راهبردهای انطباقی و غیرانطباقی تنظیم شناختی هیجان و تکانشگری و ابعاد آن؛ حرکتی، شناختی و بی برنامگی در نوجوانان پسر مبتلا به نارسایی توجه/بیش فعالی و بهنجار بود. روش کار: روش پژوهش از نوع پس رویدادی (علی- مقایسه­ای) و جامعه آماری این پژوهش همه دانش آموزان پسر ...

سابقه و هدف

زمینه و هدف: اختلال بیش فعالی و نقص توجه (adhd) یک اختلال رفتاری در کودکان و نوجوانان است که ممکن است به فرایند مهارت حرکتی و تعادل آنان آسیب وارد نماید. هدف تحقیق حاضر، بررسی تأثیر 6 هفته تمرین تناوبی پرشدت بر سطوح دوپامین و بهبود مهارتهای ادراکی-حرکتی دختران نوجوان مبتلا به adhd بود. روش کار: در این مطالعه کارآزمایی بالینی که با طرح پیش آزمون، پس آزمون اجرا شد. 30 دختر نوجوان مبتلا به اختلال ...

هدف از تحقیق مقایسه سبکهای دلــبستگی، خلاقیت و سخت رویی در دانش آموزان کم آموز و بیش آموز در پایه سوم مدارس متوسطه دخترانه شهر مراغه بود. جامعه آماری این تحقیق شامل 60 نفر دانش آموزان کم آموز و 65 نفر دانش آموز بیش آموز دختر پایه های سوم دبیرستانهای شهر مراغه بود. روش تحقیق از نوع علی – مقایسه ای و برای جمع آوری داده ها از سه پرسشنامه ی سبکهای دلبستگی گولینزورید، خلاقیت تورنس و سخت رویی کوباسا...