زمینه و هدف: با توجه به حساسیت دوره نوجوانی و اهمیت مفهوم تاب‌آوری در افزایش توانایی انسان در مقابله با رویدادهای ناگوار زندگی، اعتباریابی ابزار خاص سنجش و ارزیابی تاب‌آوری کودک و نوجوان الزامی به نظر می‌رسد. این پژوهش به منظور بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس تاب‌...

مقدمه: ناباروری می تواند پیامدهای روان شناختی بی ­شماری را به افراد نابارور تحمیل کند. یکی از این پیامدها کاهش بهزیستی روان شناختی است. بنا بر این، پرورش توانمندی­ هایی هم چون تاب آوری برای مقابله با این پیامدها و یا پیشگیری از بروز آن ها می ­تواند کمک ­کننده باشد. لذا هدف این پژوهش بررسی تاثیر تاب ­آوری بر افزایش بهزیستی روان شناختی زنان نابارور است. مواد و روش ها: روش این پژوهش از نوع نیمه آز...

هدف: هدف از انجام این پژوهش مقایسه تاب آوری، سبک های هویتی، معنویت و حمایت اجتماعی ادراک شده در افراد معتاد، غیرمعتاد و بهبودیافته بود. روش: در این مطالعه علی مقایسه ای، تعداد 30 نفر معتاد، 30 نفر غیر معتاد و 30 نفر معتاد بهبودیافته به روش نمونه گیری در دسترس در سال 1390 که متعلق به جمعیت خیریه تولد دوباره در تهران بودند، انتخاب شدند. همه شرکت کنندگان پرسش نامه های تاب آوری، سبک های هویت برزونس...

هدف از این پژوهش بررسی رابطه ادراک شایستگی با تاب آوری تحصیلی با توجه به نقش واسطه ای انگیزش خودمختار است. جامعه آماری این پژوهش را دانشجویان کارشناسی دانشکده های علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاههای دولتی تهران در سال تحصیلی 94-93 تشکیل می دادند. از این جامعه 438 نفرانتخاب شدند. شیوه نمونه گیری به گونه تصادفی خوشه ای انجام گرفت. ابزارهای پژوهش شامل پرسش نامه انگیزش تحصیلی والرند (1989)، پرسش نا...

هدف این پژوهش مقایسه سبک های فرزند پروری، دشواری در تنظیم هیجان و تاب آوری درجوانان مجرم و غیر مجرم شهر ایلام است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه زندانیان محکوم به جرایم عمومی وجوانان عادی شهر ایلام است که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 280 (140نفر از هر گروه) به عنوان نمونه این پژوهش انتخاب شدند. ابزارهای استفاده شده در این پژوهش شامل پرسشنامه اقتدار والدین (buri, 1991)، پرسش...

هدف پژوهش حاضر بررسی پیش بینی مسئولت پذیری بر اساس هوش معنوی با در نظر گرفتن نقش میانجی تاب آوری در دانشجویان شهر تهران در سال 1397 بود. روش پژوهش برحسب هدف کاربردی، از نظر روش گرداوری داده ­ها توصیفی- همبستگی و همین­ طور از نظر نوع داده کمّی بود. جامعه آماری پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه ­های آزاد شهر تهران بودند که با استفاده از محاسبه حجم نمونه در معادلات ساختاری و روش نمونه­ گیری تصادفی خوشه­...

  افزایش چشمگیر جمعیت سالمند در دنیا پدیده ای است که از قرن بیستم آغاز و تا کنون ادامه دارد و تلاش برای بهبود وضعیت روانی- جسمی این قشر امری ضروری می باشد. این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی آموزش تاب آوری بر سازگاری اجتماعی و هدفمندی در زندگی سالمندان مرد سرای سالمندان شهر اصفهان انجام گرفت. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی، با طرح پیش آزمون- پس آزمون و گروه کنترل می باشد. شرکت کنندگان شامل 30...

هدف از این پژوهش، تعیین اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر خودکارامدی ، تاب آوری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر کرمانشاه بود. پژوهش مورد مطالعه از نوع ، نیمه آزمایشی پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل) است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر کرمانشاه بود. به منظور انتخاب آزمودنی ها با استفاده از نمونه گیری خوشه ای نمونه ای به حجم 40 نفر انتخاب شدند....

مقدمه: تحقیقات نشان می دهد که گروههای مختلف افراد بعضا از لحاظ سلامت روان در سطح پایین تر از عادی می باشند. از این رو به نظر می رسد که افراد مبتلا به وابستگی مواد نیز از لحاظ کارکردهای سلامت روان دچاره مخاطره هستند. هدف: هدف تحقیق حاضر تعیین اثر بخشی برنامه آموزش تاب آوری بر سلامت روان افراد مبتلا به وابستگی مواد در کانون توسکای شهر تهران می‌باشد. روش: این تحقیق جزء تحقیقات کاربردی بوده و روش ...

زمینه و هدف: با توجه به حساسیت دوره نوجوانی و اهمیت مفهوم تاب‌آوری در افزایش توانایی انسان در مقابله با رویدادهای ناگوار زندگی، اعتباریابی ابزار خاص سنجش و ارزیابی تاب‌آوری کودک و نوجوان الزامی به نظر می‌رسد. این پژوهش به منظور بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس تاب‌...