نتایج جستجو برای: دیدگاه متخصصین

تعداد نتایج: 48633  

ژورنال: پژوهشنامه تربیتی 2010
ساغر صاحب جمعی فرامرز ملکیان مریم نریمانی

این مقاله بر اساس پژوهشی که به منظور بررسی نقش راهبردهای شناختی و فراشناختی در انگیزۀ پیشرفت فراگیران نظام آموزشی مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات از دیدگاه متخصصین انجام یافته، تدوین شده است. روش تحقیق توصیفی و از نوع پیمایشی است. از تعداد هفتاد نفر متخصصین (برنامه‌ریزی درسی، تکنولوژی آموزشی، آموزش الکترونیکی‌) دانشگاه‌های تهران (‌شهید بهشتی، علامه طباطبائی، تربیت مدرس، تربیت معلم، دانشگاه ت...

هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت بعد آموزشی سامانه‌های الکترونیکی مدیریت یکپارچه مدارس از دیدگاه متخصصین تکنولوژی آموزشی است. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان مقطع دکترای تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی تهران به تعداد 60 نفر می‌باشد. حجم نمونه پژوهش با استفاده از نمونه‌گیری تصادفی ساده 52 دانشجو است. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه 25 گویه‌ای محقق ساخته...

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 2010
فرامرز ملکیان مریم نریمانی ساغر صاحب جمعی

این مقاله بر اساس پژوهشی که به منظور بررسی نقش راهبردهای شناختی و فراشناختی در انگیزۀ پیشرفت فراگیران نظام آموزشی مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات از دیدگاه متخصصین انجام یافته، تدوین شده است. روش تحقیق توصیفی و از نوع پیمایشی است. از تعداد هفتاد نفر متخصصین (برنامه ریزی درسی، تکنولوژی آموزشی، آموزش الکترونیکی ) دانشگاه های تهران ( شهید بهشتی، علامه طباطبائی، تربیت مدرس، تربیت معلم، دانشگاه ت...

ژورنال: :مطالعات مدیریت ورزشی 2015
سجاد غلامی ترکسلویه صدیقه حیدری نژاد

افزایش بروز پرخاشگری در بین تماشاگران فوتبال، مورد توجه بسیاری از جامعه­شناسان و متخصصین تربیت بدنی قرار گرفته است. هدف این پژوهش،شناسایی عوامل مؤثر بر بروز پرخاشگریاز دیدگاه هواداران دو تیم بزرگ استقلال اهواز و فولاد خوزستان بود (6500n=) که 354نفر به عنوان نمونۀ پژوهش انتخاب شدند. نتایج نشان داد چهار عوامل در بروز پرخاشگری اهمیت دارند که به ترتیب شامل عوامل مرتبط با وضعیت ایمنی و بهداشتی استاد...

این تحقیق با هدف بررسی ارتباط بین تبلیغات رسانه­ای با ارزش ویژه برند از دیدگاه مشتریان فروشگاه­های ورزشی شهر تبریز انجام شده است. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش تحقیق توصیفی- همبستگی می­باشد و جامعه آماری آن کلیه مشتریان فروشگاه­های ورزشی شهر تبریز بودند (30000N=­). حجم نمونه 384 نفر بر اساس جدول مورگان تعیین شد که 360 نفر از این بین به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار اندازه­گیری...

نسیم ایزدی پوریا عطائی

انتقال مدیریت آبیاری به کشاورزان یکی از مباحث مهم و ضروری برای برنامه­ریزان مسائل آبیاری در سطح جهان است. انتقال مدیریت آبیاری یا مدیریت مشارکتی آبیاری به وسیله تشکل­های آب­بران به عنوان یک راهکار شایع در جهان در آمده است. تشکل­های آب­بران به‌عنوان یکی از روش­های مدیریت مشارکتی،راهخوبی برای حذف مشکلات شبکه‌های آبیاری و زهکشی کشوراست. هدف اصلی این پژوهش تحلیل مسئولیت­ها و موانع ایجاد تشکل­های آب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

هدف:هدف از این پژوهش ارزیابی شایستگی های مدیران گروه های آموزشی بر اساس الگوی بازخورد 360 درجه در دانشگاه علوم پزشکی زاهدان بود. روش: روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی و جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه روسا/معاونین دانشکده ها(18نفر)، اعضای هیات دانشگاه علوم پزشکی( 265 نفر) و مدیران گروه های آموزشی (56 نفر)، کارشناسان آموزشی گروه ها(80نفر) و دانشجویان( 2850 نفر) در سال تحصیلی 90-1389 بود. برای تع...

ژورنال: :تاریخ پزشکی 0
محسن فارسانی دکترای علوم زبان از دانشگاه سوربون پاریس و دکترا آنتروپولوژی از دانشگاه دکارت پاریس، پاریس، فرانسه.

زمینه و هدف: طب سنتی و از جمله حجامت یکی از روش های بکار گرفته شده در معالجه برخی از بیماری ها در ایران و بسیاری از کشورهای جهان است. ما در این مقاله تنها حجامت را از دیدگاه شاعران فارسی زبان ارزیابی و بررسی می کنیم و به هیچ وجه از حسن و زیان این روش درمانی سخنی به میان نمی آوریم. بررسی زوایای مختلف علمی آن تنها از عهده صاحب نظران علوم پزشکی برمی آید، اما بررسی آن از دیدگاه ادبی نیز قابل توجه ا...

ژورنال: :مطالعات مدیریت بهبود و تحول 0
ابوالحسن فقیهی عضو هیئئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی

موضوع این مقاله نظارت بر دیوانسالاری است و می کوشد به این سوال پاسخ دهد که چگونه می توان سازمان های دولتی و کارکنان انها را که برگزیده مستقیم مردم نیستند به آنان پاسخگو کرد. مقاله با بحثی درباره مفاهیم پاسخگویی آغاز می شود و در پی آن از هدف های پاسخگویی در بخش دولتی و گونه های متفاوت آن سخن به میان می آورد. این مقاله الگویی را تدوین می کند که به عنوان چارچوبی نظری برای مقایسه تعدادی از نظام های...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی رازی 0
مرضیه روحانی marzieh rohani iran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران حمیدرضا برادران hamid reza baradaran baradaran iran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران اکرم ثناگو akram sanagoo goletsan university of medical sciences, gorgan, iranدانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران مسلم سارانی moslem sarani goletsan university of medical sciences, gorgan, iranدانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران شهلا یزدانی sahla yazdani iran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران حمیدرضا علیزاده hamid reza alizadeh iran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

زمینه و هدف: گراند راند آموزشی یک روش آموزش بالینی متداول است که در اکثر بخش های بیمارستان های آموزشی در حال اجرا می باشد. هدف آن فراهم آوردن فرصتی برای دانشجویان است تا اطلاعات نظری را به واقعیات عملی پیوند بزنند. هدف مطالعه حاضر مقایسه دیدگاه کارآموزان، کارورزان، دستیاران و اساتید، نسبت به گراند راند در دانشگاه علوم پزشکی ایران می باشد. روش کار: این مطالعه، توصیفی تحلیلی بر روی کارآموزان، کار...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید