نتایج جستجو برای: هزینه کارشناسی

تعداد نتایج: 40956  

ژورنال: :مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 0
فاطمه مکی زاده عضو هیئت علمی گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه یزد

0

ژورنال: :پژوهش های آموزش و یادگیری 0
محمدحسن میرزامحمدی فرامرز بیجنوند

0

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
معصومه موسوی m mosavi سعداله هاشمی s hashemi سید امیر امین یزدی am yazdi اسماعیل سلطانی e soltani زینب احمدی z ahmadi مصطفی خانزاده m khanzadeh ستار کیخاونی

مقدمه: هدف از انجام این پژوهش پیش بینی تعلل ورزی تحصیلی بر اساس مولفه های هوش هیجانی در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه شیراز است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی تحلیلی و جامعه آماری دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه شیراز بود که از این تعداد 185 نفر(99 مرد و 86 زن) به روش تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند برای جمع آوری داده های از پرسش نامه های تعلل ورزی و مقیاس رگه های...

ژورنال: :تاریخ پزشکی 0
مصیب مظفری گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران. (نویسنده مسؤول)

مقدمه: از نیمسال دوم سال تحصیلی 90-89، درس جدیدی در مقطع کارشناسی رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی ایلام تحت عنوان اخلاق و مقررات حرفه ای در پرستاری، ارائه گردید. هدف از این مطالعه بررسی نظرات دانشجویان راجع به درس مذکور بوده است. روش: در یک مطالعه توصیفی، نظرات 81 دانشجوی مقطع کارشناسی رشته پرستاری که درس مذکور را گذرانده بودند با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته مورد بررسی قرار گرفت. جمع آوری اط...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
هواوی

امروزه اطلاعات و دستیابی به آن برای جوامع آنقدر اهمیت یافته که نه تنها دارای ارزش معنوی و اجتماعی فراوانی است بلکه بسیاری از دولت ها و شرکتها به آن همچون کالایی باارزش که میتواند جایگزین کالاهای صنعتی و ... شود می نگرند. مقاله حاضر به طرح و بررسی مباحث مربوط به اقتصاد اطلاعات از قبیل هزینه – کارآیی, کارآیی, بازیافت هزینه, هزینه – منفعت , هزینه های ثابت, هزینه های متغیر, هزینه های نهایی حاشیه ای...

ژورنال: :بیمارستان 0
لیلا دشمنگیر leila doshmangir department of health services management, school of management and medical informatics, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranگروه آموزشی مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران فرشته ترابی fereshteh torabi health technology assessment department, technology assessment, standards & tariff health office, ministry of health and medical education shahrak gharb, simaye iran ave.tehran, iranکارشناس، اداره ارزیابی فناوری های سلامت، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، تهران، ایران حمید رواقی hamid ravaghi school of health management and information sciences, iran university of medical sciences, tehran, iranگروه علوم مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران علی اکبری ساری ali akbari sari department of health management and economics, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه علوم مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران حکیمه مصطفوی hakimeh mostafavi department of health management and economics, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه علوم مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف: خطاهای پزشکی و اتفاقات ناخواسته عامل اصلی بسیاری از مرگهای قابل اجتناب و نیز هزینه های تحمیل شده به نظام سلامت در سطح جهان می باشد. از این رو، این مطالعه با هدف تعیین چالش های مرتبط با خطاهای پزشکی و اتفاقات ناخواسته، و راهکارهای کاهش آنها در نظام سلامت ایران انجام گردید.  مواد و روش ها: این مطالعه کیفی دارای سه منبع اصلی داده ای شامل مصاحبه شوندگان کلیدی، اسناد ملی و پانل کارشناسی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده زبانهای خارجی 1389

سازمان سنجش و آموزش کشور، از سال 1371 اقدام به برگزاری آزمون های ورودی کارشناسی ارشد کرده است و داوطلبان ورود به این مقطع را نیز مانند کنکور های کارشناسی به وسیله سوالات چهار گزینه ای در رشته های مختلف، مورد سنجش و گزینش قرار می دهد. اخیراً پژوهش هایی مبنی بر مطلوب نبودن شیوه سنجش و انتخاب دانشجو در مقطع کارشناسی صورت گرفته است (مجموعه مقالات سمینار بررسی روش ها و مسائل آزمون های ورودی دانشگاه ه...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی همدان 0
اکرم سلیمانی a. soleimani , m.sc. فاطمه تقلیلی f. taghlili , m.sc. محبوبه رسولی m. rasooli , m.sc

مقدمـه و هدف : بیماریهای قلبی و عروقی یکی از عوامل از کارافتادگی و مرگ زودرس در جوامع امروزی است و فردی که دچار یکی از این بیماریها میشود اگر به مرگ فوری وی نیانجامد لااقل برای تمام عمر دچار درجاتی از ناتوانی میگرددلذا بررسی عوامل مساعدکننده و تعیین رفتارهای بهداشتی مرتبط با آن یکی از عوامل پیشگیری کننده محسوب میشود . از طرف دیگر موقعیت حساس دانشجویان پرستاری که پرستاران آینده می باشند و هر عمل...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی و انطباق پذیری مسیر شغلی در دانشجویان کارشناسی دانشگاه اصفهان بود و 415 نفر به عنوان نمونه با استفاده از نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در پژوهش، پرسشنامه انطباق پذیری مسیر شغلی ساویکاس و پورفلی و پرسش نامه سبک دلبستگی هازن و شیور بود. یافته های پژوهش نشان داد که بین سبک دلبستگی ایمن و دغدغه، اعتماد،کنترل و ک...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
عصمت نوحی esmat noohi ph.d. in nursing education, assistant professor, department of internal-surgical nursing, razi school of nursing and midwifery, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکتری تخصصی آموزش پرستاری، استادیار، گروه آموزش پرستاری داخلی- جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی رازی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران لیلا قربانی قرعانی leila ghorbani-gharani m.sc. in medical education, medical education development center, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس ارشد آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران عباس عباس زاده abbas abbaszadeh ph.d. in nursing education, professor, department of internal-surgical nursing, school of nursing and midwifery, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدکتری تخصصی آموزش پرستاری، استاد، گروه پرستاری داخلی- جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

زمینه و هدف: برای موفقیت هرچه بیشتر رشته کارشناسی پرستاری در ایران و شناسایی نقاط قوت و ضعف برنامه درسی آن، پرداختن به مطالعات تطبیقی و بهره برداری از تجارب و راهبردهای تجربه شده در دانشگاه های موفق، امری ضروری است. پژوهش حاضر به صورت مطالعه تطبیقی به بررسی ساختار برنامه درسی دوره کارشناسی پرستاری در ایران با برخی از دانشکده های منتخب از قاره های آمریکا، اروپا، اقیانوسیه و آسیا پرداخت و در طی آ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید