نتایج جستجو برای: das durch das handeln der menschen

تعداد نتایج: 260010  

2011
Erik Rodner

Das maschinelle Lernen aus wenigen Beispielen ist ein wichtiges und entscheidendes Problem bei vielen visuellen Erkennungsaufgaben, besonders in industriellen Anwendungen. Im Gegensatz zum Menschen benötigen viele aktuelle Verfahren meistens Hunderte von beschrifteten Beispielbildern. Die Dissertation ”Learning with Few Examples for Visual Recognition Problems” beschäftigt sich mit diesem Probl...

Journal: :KI 2008
Thomas Christaller

Was in der Antike die Philosophie und im Mittelalter die Theologie waren, ist seit der Rennaissance die Physik. Die objektive Wissenschaft von der Natur der Dinge. Wenn in Diskussionen sich jemand meldet und mit den Worten beginnt: Ich bin Physiker; dann meint dieser Mensch damit, dass, weil er Physik studiert hat, er das Interpretationsmonopol hat. Diese Position hat sich die Physik hart erkäm...

2007
Sebastian Vastag

Es wird die Erweiterung von logistischen Servicenetzen um ein selbststeuerendes Verfahren zur Kapazitätsund Robustheitssteigerung beschrieben. Dazu werden die zugehörigen Netzplanungsdaten in simulationsfähige Modelle überführt und um dynamisches Sendungsrouting ergänzt. 1 Dynamisches Sendungsrouting Ein neuer Ansatz zur taktischen und operativen Planung von Logistiknetzen ist die Nutzung dynam...

2007
Sebastian Schick Holger Meyer Andreas Heuer

Autoren stehen immer häufiger vor der komplexen Aufgabe, multimediale Lehrmaterialien oder komplex strukturierte multimediale Dokumente zu erstellen und diese in digitalen Bibliotheken zur Verfügung zu stellen. Hier wird oft nur eine Unterstützung bei der Erstellung von Teildokumenten angeboten. Für das Zusammenfassen der Teildokumente in Multimediadokumenten fehlt die Unterstützung durch entsp...

2016
Michael Grunwald Matthias O. Franz

Digital bedruckte Ober ̄ächen müssen strengen funktionalen und ästhetischen Anforderungen genügen. Diese Eigenschaften werden im Rahmen der Qualitätsprüfung kontrolliert. Hierbei wirken sich Ober ̄ächendefekte oftmals erst dann aus, wenn diese auch vom Menschen wahrgenommen werden. Aufgrund der hohen Produktionsgeschwindigkeit kann eine solche Bewertung der Sichtbarkeit von Defekten bisher nur au...

2014
Michael Derntl Stephan Erdtmann Petru Nicolaescu Ralf Klamma Matthias Jarke

Modellierung ist ein integraler Bestandteil von Schaffensprozessen in vielen Disziplinen. Der Modellierungsprozess wird durch vielfältige Tools unterstützt, von denen jedoch die wenigsten eine gemeinsame Modellierung durch mehrere Modellierer ermöglichen und die mittels offener Technologien und Protokolle realisiert sind. Um diese Lücke zu schließen, konzipieren wir in diesem Beitrag ein Framew...

2014
Alexander Hinneburg Frank Rosner Stefan Peßler Christian Oberländer

Themenmodelle bieten sich an, die Inhalte großer Dokumentensammlungen zu erforschen. Thematische Wortlisten präsentieren typische Inhalte. Diese Themen werden automatisch gelernt, ohne das Dokumente manuell annotiert werden müssen. Während des Lernens eines Themenmodells werden die Wörter der Dokumente Themen zugeordnet. Dabei werden zwei gegenläufige Ziele verfolgt: erstens, einem Thema sollen...

Journal: :KI 2009
Martina Kerzel Jens Mittelbach Thorsten Vitt

Dies ist ein Bericht über das Projekt TextGrid, das von Februar 2006 bis Mai 2009 durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert wurde. Das Ziel des Projekts ist die Entwicklung einer offenen Plattform, die vielfältige Bedürfnisse und Perspektiven im Gebiet der Textwissenschaften einbeziehen wird. Der Fokus liegt in erster Instanz auf den Textdaten und dem Bereich der Editionsw...

2015
Thomas Süptitz Felix Ruppert Torsten Eymann

Das Standard-Vorgehensmodell der öffentlichen Verwaltung, das V-Modell XT, erlaubt umfangreiche Tailoring-Möglichkeiten. Dies schließt insbesondere die Integration agiler Methoden ein. Grenzen erfahren diese Anpassungsmöglichkeiten jedoch durch das Vergaberecht, wenn dieses eine „eindeutige“ und „erschöpfende“ Leistungsbeschreibung fordert. Dieser Gedanke steht damit im Widerspruch zum „Agilen ...

2003
Steffen Friedrich

Die Diskussionen um die Notwendigkeit des Schulfaches Informatik reichen in die Zeit seiner ersten Einführung zurück, die in ihrer Diktion durchaus mit den Debatten um die Etablierung der einzelnen Naturwissenschaften in der Schule vergleichbar sind. Auch die jüngsten Untersuchungen der PISA-Studie zur Lesekompetenz oder auch zu den Kompetenzen in der Mathematik und den Naturwissenschaften stel...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید