نتایج جستجو برای: تخصصی

تعداد نتایج: 8213  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان 0
یوسف علیزاده y alizadeh eye research center, guilan university of medical sciences, rasht, iranمرکز تحقیقات چشم، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران مریم خوشبخت پیشخانی m khoshbakht pishkhani eye research center, guilan university of medical sciences, rasht, iranمرکز تحقیقات چشم، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران احسان کاظم نژاد لیلی e kazemnezhad leily eye research center, guilan university of medical sciences, rasht, iranمرکز تحقیقات چشم، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران حسین خوشرنگ h khoshrang educational development center, guilan university of medical sciences, rasht, iranمرکز مطالعات و توسعه پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران حسن بهبودی h behboudi eye research center, guilan university of medical sciences, rasht, iranمرکز تحقیقات چشم، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران محمد جواد محمدی m.j mohammadi eye research center, guilan university of medical sciences, rasht, iranمرکز تحقیقات چشم، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران فتانه بخشی

چکیده مقدمه : انتخاب رشته تخصصی در دانشجویان پزشکی موضوعی بسیار مهم است. وضعیت اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی افراد، از عواملی هستند که بر انتخاب رشته تخصصی تاثیر می گذارند. هدف: تعیین عوامل مرتبط بر تمایل دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در انتخاب رشته تخصصی مواد و روش ها: نمونه گیری این مطالعه مقطعی به صورت سرشماری انجام شد و همه دانشجویان ترم دوم پزشکی کارآموزان سال اول، دوم و کارورزان در...

تهیه و تدوین مطالب درسی مرحله‌ای مهم در برنامۀ آموزشی زبان تخصصی می‌باشد. به همین دلیل، نیاز مبرم به بررسی توانایی‌های استادان زبان تخصصی در این زمینه حس می‌شود. این نیاز به‌ویژه در ایران که دو گروه از استادان – استادان زبان و استادان دروس تخصصی - زبان تخصصی را تدریس می‌کنند، بیشتر احساس می‌شود. به همین منظور، این تحقیق ملی تفاوت‌ها و شباهت‌های تفکرات و رفتارهای این دو گروه در تهیه و تدوین مطال...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

ارزیابی مجموعه، کوششی برای تعیین توانائی مجموعه در نیل به هدف های از قبل مشخص شده، تعیین هماهنگی مجموعه با خط مشی مجموعه سازی، و تعیین توانائی مجموعه در رفع نیازهای مراجعان است. پژوهش حاضر با هدف ارزیابی منابع مرجع چاپی تخصصی کتابخانه های مجموع? علوم انسانی دانشگاه شهید چمران اهواز و مقایس? آن با معیارهای ملاک و نیازهای دانشجویان، با دو روش اسنادی و پیمایشی انجام شد. ابزار گردآوری اطلاعات، سیاه...

نادر مولوی

در این شماره به دوره‌های آموزش عالی طب اعتیاد و تحقیق در آن پرداخته‌ایم. همان‌طور که در مقالات دیگر این شماره آمده است، فوق ‌تخصص پزشکی در رشته‌ی طب اعتیاد معمولاً پذیرای روان‌پزشکان است، اما در سه کشور آمریکا، کانادا و استرالیا، با رویکردی جدید و برگرفته از نیاز، فوق ‌تخصص‌های جدیدی در رشته‌ی طب اعتیاد راه‌اندازی شده‌اند که پذیرای پزشکان متخصص از رشته‌های مختلف می‌باشند. هم‌چنین با توجه به جهان...

خانجانی, نرگس , دولتشاهی, شیدوش , صابر, مریم , قطبی راوندی, محمد رضا ,

  زمینه و هدف: آموزش زبان تخصصی یکی از زیرمجموعه‌های آموزش زبان می‌باشد که از دهه 60 میلادی و مطرح شدن زبان انگلیسی به عنوان زبان علمی جهان مورد توجه مجامع علمی و پژوهشگران قرار گرفت. در آموزش زبان تخصصی، بررسی خواست گروه مخاطب که دانشجویان هستند بسیار مهم است، اما متأسفانه تاکنون هیچ مطالعه‌ای در مورد این موضوع انجام نشده است. هدف مطالعه حاضر، بررسی انتظارات دانشجویان از درس زبان تخصصی بود.   ...

ژورنال: :نشریه شهرسازی و معماری 0
نصرالله دهقان حسین فهیمی زاده

0

وضعیت نشریات تخصصی علوم‌سیاسی در ایران بسیاری از ویژگی‌ها و گرایش‌های این رشته در کشور را بازتاب می‌دهد. انتشار این نشریات با فاصله‌ای طولانی پس از تأسیس این رشته آغاز شده و با وقفه‌هایی نیز همراه بوده است. تاریخچه کوتاه این نشریات بر اساس تعداد، تنوع و محتوا را می‌توان به سه دوره متمایز (یک دوره قبل از انقلاب و دو دوره بعداز انقلاب) تقسیم‌بندی کرد.بر این اساس، بررسی وضعیت و محتوای این نشریات ن...

ژورنال: علوم و فنون نظامی 2016

نظریه‌پردازان علم مدیریت با شناخت انسان به‌عنوان یک عنصر پیچیده در سازمان، عامل انسانی را به‌عنوان مهم‌ترین عنصر برای حفظ موجودیت و بقای سازمان‌ها می‌دانند و توجه روزافزونی به منابع انسانی، به‌عنوان یک ابزار نیرومند در تغییر و تحولات سازمانی کرده‌اند. بنابراین بهبود عملکرد نیروی انسانی امری مبرهن است، پس باید راه‌کارهایی عملی برای آن ارائه نمود و در عمل نیز از آن استفاده کرد. در تحقیق انجام یاف...

ژورنال: :journal of english language teaching and learning 0
azizollah dabaghi استادیار دانشگاه اصفهان hossein barati دانشیار دانشگاه اصفهان adeleh heidari دانشجوی دکتری آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه اصفهان

هدف از پژوهش حاضر، بررسی تأثیر چهار روش تدریس واژگان تخصصی زبان اقتصاد، یعنی تدریس از طریق تفصیل ریشه­ای، تعریف بافتی، ترجمه­ی فارسی و تدریس ضمنی، بر درک مطلب متون تخصصی اقتصاد بوده است. یافته­های پژوهش نشان داد که در زمینه درک مطلب کلی تفاوت معنی­داری بین روش­های تدریس وجود ندارد اما در مورد درک ایده­­ی نویسنده­، روش تدریس تفصیل ریشه­ای بر سایر روش­ها برتری داشت.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید