نتایج جستجو برای: مربی

تعداد نتایج: 1577  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان فارس - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391

این مطالعه به بررسی رابطه میان فرهنگ مربی گری با فرهنگ رهبری تحول آفرین و فرهنگ سازمانی کارا در میان کارمندان سازمان جهاد کشاورزی استان فارس می پردازد و سوال اصلی تحقیق این است که آیا بین فرهنگ مربی گری با فرهنگ رهبری تحول آفرین و فرهنگ سازمانی کارا رابطه ای وجود دارد یا خیر؟ به منظور تحلیل کمی اطلاعات و نیز جمع آوری و استفاده از دیدگاه ها و نگرش اعضای جامعه آماری از طریق پرسشنامه اقدام گردید پ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1390

فعالیت های ورز شی خصوصاً زمانیکه در قالب ورزش حرفه ای انجام میگیرد ، ممکن است ضرر و زیان های جسمی برای ورزشکاران بوجود آورد . برخی از این خسارتها ناشی از نقض تعهدات قراردادی بوده و بعضاً بدون وجود قرارداد ایجاد می شود . عامل ورود ضرر ممکن است فعل یا ترک فعل (تقصیر) ورزشکار بوده و یا ضرر از تقصیر مربی ناشی شود که موجب ضمان و مسئولیت قهری آنها می باشد . در فقه امامیه اتلاف و تسبیت از مبانی و من...

ژورنال: :حقوق پزشکی 0
مرتضی زنگنه morteza zangeneh department of law, university of qom, qom, iranقاضی دادسرای عمومی و انقلاب شهرستان همدان، قم، ایران عادل ساریخانی adel sarikhany department of law, university of qom, qom, iranرییس گروه حقوق جزا و جرم شناسی، دانشکده حقوق، دانشگاه قم، قم، ایران مسعود زنگنه masoud zangeneh department of law, university of tehran (farabi), qom, iranدانشگاه پردیس فارابی، دانشگاه تهران، قم، ایران

امروزه دوپینگ و مصرف داروهای غیر مجاز توسط ورزشکاران افزایش یافته است. با توجه به این که مصرف این قبیل داروها باعث می شود ورزشکار از لحاظ جسمی و معنوی آسیب ببیند، لذا قوانین مربوطه مربیان و پزشکان ورزشی را موظف به مراقبت، نظارت و پیشگیری از مصرف داروهای غیر مجاز توسط ورزشکاران کرده اند. به نظر می رسد اگر مدیران مذکور از انجام وظیفه قانونی خود تخلف کرده و با تجویز دوپینگ باعث ورود آسیب جسمانی به...

ژورنال: :مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش 0
بهرام یوسفی دانشگاه رازی همایون عباسی استادیار دانشگاه رازی مهین صیادی دانشگاه رازی کامران عیدی پور دانشگاه رازی

هدف از انجام این تحقیق بررسی ارتباط بین سبک حمایتی استقلالی مربیان با رابطه مربی- ورزشکار در ورزشکاران نوجوان شهر کرمانشاه بود. شرکت کنندگان این تحقیق شامل 300 ورزشکار پسر با میانگین سن (92/1 ±40/16) بودند که بطور تصادفی- طبقه ای از میان ورزشکاران نوجوان شهر کرمانشاه، انتخاب شدند و پرسشنامه های رابطه مربی- ورزشکار (cart-q) جووت و تومانیز (2003) و ادراک رفتارهای حمایتی– استقلالی مربیان در زمینه ...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
موسی علوی mousa alavi ph.d. candidate, nursing and midwifery school, medical education research centre (merc), isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشجوی دکترای پرستاری دانشکده پرستاری مامایی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران علیرضا ایرج پور ali reza irajpour assistant professor, faculty of nursing and midwifery school, medical education research centre (merc), isfahan university of medical sciences, isfahan, iranاستادیار پرستاری دانشکده پرستاری مامایی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران حیدرعلی عابدی heidar ali abedi associate professor, islamic azad university, khorasgan branch and medical education research centre (merc), isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشیار پرستاری، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی، عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان اصفهان، ایران

زمینه و هدف : اطمینان از کسب صلاحیت بالینی توسط دانشجویان یکی از مهم ­ ترین اهداف فرآیند آموزش بالینی است و ارزشیابی بالینی از مهم­ترین چالش­های این فرآیند محسوب می­گردد. مطالعه حاضر مفاهیم مربوط به ارزشیابی بالینی را تصویر می­کند. روش­کار : در این مطالعه کیفی که از رویکرد پدیده شناسی (phenomenology) استفاده شد، هشت مربی بالینی و ده دانشجوی پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان که حداقل تجربه یک دو...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
عزت جعفر جلال e jafar jalal پارسا یکتا p yekta دریادخت مسرور d masror فاطمه حسینی f hosaini اکبر بابایی حیدر ابادی a babaee haidar abadi معصومه ایمانزاد m imanzad رجب دشتی کلانتر

مقدمه: آموزش بالینی اساسی ترین بخش آموزش دانشجویان پرستاری به شمار می رود، که با تلفیق دانش تئوری و مهارت های عملی در نهایت سبب آماده سازی آن ها جهت ورود به عرصه مراقبت از بیمار و ارائه خدمات بالینی و درمانی می شود. روش های مختلف آموزش بالینی ارائه شده روی مهارت های بالینی کسب شده و رضایت دانشجویان تاثیر مستقیم دارند. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط آمادگی بالینی دستیاران مربی با رضایت مندی ...

ژورنال: :پژوهش های برنامه درسی 0
مرتضی منطقی دانشگاه تربیت معلم تهران

با توجه به اهمیت روزافزون خلاقیت در جهان معاصر، مسأله­ی آموزش خلاقیت در سطح مدارس ابتدایی مورد توجه قرار گرفت و جهت بررسی این مسأله، دو پژوهش انجام پذیرفت. پژوهش نخست به بررسی تأثیر آموزش خلاقیت بر افزایش خلاقیت دانش­آموزان پسر دبستانی پرداخت. پس از انجام پیش آزمون با ابزار محقق ساخته در سطح گروه آزمایشی (67 نفر) و گروه کنترل (58 نفر)، آموزش خلاقیت به مدت 12 هفته به گروه آزمایشی ارایه گردید. نت...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تفت - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1392

هدف از این تحقیق، تعیین عوامل موثر بر رضایت شغلی مربیان ژیمناستیک شهر تهران در قالب تئوری دوعاملی هرزبرگ بود. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه مربیان مرد و زن شهر تهران (n=2640) بودند که تعداد 338 نفر بر اساس جدول نمونه گیری مورگان و به صورت روش نمونه گیری تصادفی (خوشه ای) انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری این تحقیق شامل پرسشنامه استاندارد رضایت شغلی دانت و همکاران (1966) میباشد. پایایی پرسشنامه با است...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1393

هدف این تحقیق بررسی رابطه ی بین سبک های رهبری مربیان با خودکارآمدی ورزشکاران باشگاه های بدنسازی شهرتبریز و مرند بود و روش تحقیق از نوع توصیفی – همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه ورزشکاران مرد باشگاههای شهر تبریز و مرند تشکیل می دهند که بر اساس اطلاعات موجود تعداد کل آنها 1020 نفر می باشد. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان به تعداد 280 نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب گردید. این پژوهش ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1393

نوع تحقیق کاربردی و روش این پژوهش توصیفی با رویکرد پیمایشی و ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه سنجش سواد زیست محیطی است. روایی پرسشنامه مورد با استفاده از نظرات اساتید و کارشناسان متخصص و پایایی پرسشنامه با استفاده از نرم افزار spss و با روش آلفای کرونباخ و کسب ضریب 89/0 مورد تایید قرار گرفت. با توجه به وجود حدود 450 مهد کودک شامل حدود 2406 مربی تعداد نمونه آماری با استفاده از فرمول کوکران با پذ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید