نتایج جستجو برای: مقالات علمی پژوهشی

تعداد نتایج: 56720  

ژورنال: :نامه علوم اجتماعی 2006
محمدامین قائمی راد

در مورد وضعیت اجتماع علمی در رشته های مختلف‘ پژوهش های اندکی در ایران صورت گرفته است. اجتماعات علمی با ایجاد فضای هنجاری و تأمین کنترل اجتماعی در تکوین معرفتی و اصلاح فرایندهای آموزشی و پژوهشی نقش برجسته ای دارند. فقدان تربیت مؤثر دانشجویان و تولید ناچیز دانش و نیز بسیاری از نارسایی ها و کاستی ها و کاستی های دیگر را می توان به طور مستقیم ناشی از ضعف تعاملات و ارتباطات در بین اساتید وپژوهشگران ر...

ژورنال: :نشریه مدیریت ورزشی 2015
سیدنصراله سجادی نرگس آشوری مینا بشارتی مریم رضوانفر

در این پژوهش تولیدات علمی 30 عضو هیأت علمی دانشکدۀ تربیت بدنی دانشگاه تهران، تولیدشده بین سال­های 1383 تا نیمۀ اول 1389، بررسی شده است. برای گردآوری داده های مورد نیاز، تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشکده در سال های مورد پژوهش، از طریق گردآوری سوابق فعالیت های پژوهشی اعضا و در برخی موارد نیز به دلیل دسترسی نداشتن به سوابق علمی فرد، از طریق جست وجو در پایگاه های اطلاعاتی مختلف استخراج و در چک ل...

ژورنال: :نامه آموزش عالی 0
مهدی پندار دانشجوی دکتری اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی رضا محمدی استادیار مرکز تحقیقات آزمون و ارزشیابی آموزشی سازمان سنجش آموزش کشور فرانک مختاریان کارشناس پژوهشی سازمان سنجش آموزش کشور

طرح حاضر با هدف ارزیابی عملکرد مراکز پژوهشی استان قم در بعد فرآیندهای داخلی، نتایج کسب شده و ارائه چارچوب ادراکی مناسب در خصوص ارزیابی عملکرد این مراکز به انجام رسیده است. ابزار جمع آوری داده ها در این پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته بوده است. داده های پژوهش از طریق توزیع پرسشنامه های تحقیق در 7 پژوهشگاه گردآوری شده و تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی و تعیین نرخ های رشد صورت گ...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2009
کیوان کوشا

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 2012
رمضان جهانیان

ارزیابی عملکرد آموزشی و پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز بود که به روش پیمایشی از نوع توصیفی  اجرا گردید. جامعه آماری شامل کلیه اعضای هیأت علمی شاغل در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز در سال تحصیلی90-89 که تعداد آنها 995 نفر بوده است. و حجم نمونه آماری 275 نفر براساس جدول مورگان انتخاب شد .ابزار اندازه گیری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته که براساس آئین نامه جدیدارتقا...

ژورنال: رهیافت 2015
نرجس ورع

این مطالعه به بررسی نرخ رشد و وضعیت نشر مجلات علمی ایران به لحاظ حوزه موضوعی، وابستگی سازمانی، درجه علمی، زبان انتشار، نشر الکترونیکی و چگونگی دسترسی به مقالات آن‌ها از لحاظ آزاد و غیرآزاد بودن و همچنین قالب مقالات با استفاده از روش پیمایشی- توصیفی پرداخته است. برای گردآوری داده‌ها از سیاهه وارسی استفاده شده و جامعه پژوهش شامل نشریات معتبر علمی- پژوهشی و علمی- ترویجی کمیسیون نشریات وزارت علوم، ...

ژورنال: پژوهشنامه زنان 2015

برای توسعه و سامان‌دهی جریان تحقیقات در حوزة «زن و خانواده» از وضعیت موجود به سوی وضعیت مطلوب، لازم است معضلات و کمبودهای پژوهشی در این زمینه، به لحاظ کمی، بررسی و ارزیابی شود. از این رو، مجریان پژوهش حاضر ضمن بررسی همه‌جانبة ۱۳۳ نشریة علمی ـ پژوهشی مصوب وزارت علوم، تحقیقات، و فناوری در گروه علوم انسانی (از سال ۱۳۷۹ تا ۱۳۹۰)، مبادرت به ایجاد یک بانک اطلاعاتی شامل 1990 مقاله با موضوع زن و خانواد...

علم‌سنجی، ارائه تصویر ساده از پدیده پیچیدهبه منظور ارزیابی ظرافیت و عملکرد پژوهشی افراد حقوقی و حقیقی از پایگاه داده‌های Bibliographic استفاده می‌گردد. علم‌سنجی (Scientometrics) ، علم سنجش و تحلیل علم است که معمولاٌ با استفاده از یکی از شایعترین روش‌های کتاب‌سنجی به نام تحلیل استنادی صورت می‌پذیرد. در تحلیل استنادی، از استنادهای منابع علمی برای تحلیل و درک میان منابع علمی یا پژوهشگران استفاده می...

سیفی, مسعود,

علم‌سنجی، ارائه تصویر ساده از پدیده پیچیده به منظور ارزیابی ظرفیت و عملکرد پژوهشی افراد حقوقی و حقیقی از پایگاه داده‌های Bibliographic استفاده می‌گردد. علم‌سنجی (Scientometrics)، علم سنجش و تحلیل علم است که معمولاٌ با استفاده از یکی از شایعترین روش‌های کتاب‌سنجی به نام تحلیل استنادی صورت می‌پذیرد. در تحلیل استنادی، از استنادهای منابع علمی برای تحلیل و درک میان منابع علمی یا پژوهشگران استفاده می‌...

ژورنال: :مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی 0
اکبر فرجی ارمکی حمیدرضا آراسته مقصود فراستخواه

هدف پژوهش حاضر ارائه  الگویی برای افزایش بهره­وری پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی است. جهت ارائه مدل بهره­وری پژوهشی با بهره­گیری از نظریه مبنایی (gt) با هفت گروه از اطلاع­رسانان کلیدی با استفاده از روش مصاحبه عمیق گفتگو گردید و سپس با طی فرایند کدگذاری باز، کدگذاری محوری و کدگذاری انتخابی به الگوی بهره­وری پژوهش دست یافت. در الگوی بدست آمده موجبات علی، سطوح مداخله و عوامل، پیامدها و ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید